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精品文檔最新圖書管理員個人總結(jié)范文6篇圖書管理員個人總結(jié)1XX年上半年即將過去,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的團結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的工作和存在的缺乏總結(jié)如下:一、思想方面上半年來認真遵守勞動紀律,按時出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。二、工作方面我的崗位是圖書管理員,主要是負責圖書、技術(shù)標準規(guī)程和期刊的信息搜集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作:1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有方案有重點做好圖書采購工作(全年采購圖書xx冊)。2、每天及時進展期刊的驗收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時間等等,在一一核對后,進展登記,再將它逐一輸入計算機中。3、整理XX~XX年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準備送工廠裝合訂本。4、認真仔細地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室局部規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。5、能積極主動地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時進展登記、分類、編目、上架,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,經(jīng)常主動清掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進會籌備組會員入會的聯(lián)絡工作。3、存在的缺乏總結(jié)半年來的工作,雖然獲得了些成績,但還是存在著以下缺乏:1、由于個人的業(yè)務素質(zhì)和工作效率不夠高,有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。2、工作敏感性不強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提早量,上報情況不夠及時。3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動的提早謀思路、想方法,許多工作還比擬被動的去完成。下半年將努力進步自己的思想素質(zhì)和個人業(yè)務才能,更好的完成各項任務。圖書管理員個人總結(jié)2一、標準管理,進步管理程度1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進展分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。2、認真學習,深入認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了效勞意識,使工作到達標準化、制度化,全心全意為全體師生效勞。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。3、及時為老師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資,加大了圖書的借閱和流暢,全面進步了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。4、借閱圖書做到了認真細心,加強了保護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書根本保持原樣。5、及時整理圖書室內(nèi)務,保持整潔清爽。二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應學生樂讀這一目的,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦合適兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的進步了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維才能、口頭才能、寫作才能、鑒別才能和欣賞才能??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。圖書管理員個人總結(jié)3光陰匆匆,歲月如梭,一個學期已經(jīng)完畢了。在本學期中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,經(jīng)過本人的努力工作,開展得井井有條,順利完成了學期初始所定之方案。現(xiàn)總結(jié)如下一、標準管理,進步管理程度1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進展分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。2、認真學習,深入認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了效勞意識,使工作到達標準化、制度化,全心全意為全體師生效勞。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。3、及時為老師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資,加大了圖書的借閱和流暢,全面進步了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。4、借閱圖書做到了認真細心,加強了保護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書根本保持原樣。5、及時整理圖書室內(nèi)務,保持整潔清爽。二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應學生樂讀這一目的,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦合適兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的進步了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維才能、口頭才能、寫作才能、鑒別才能和欣賞才能??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,加強管理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。圖書管理員個人總結(jié)4一、開展工作情況按照領(lǐng)導安排,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,搞好相關(guān)效勞。在工作中,我始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,多年來,自己可以積極參加局機關(guān),理論學習,除此之外,我還結(jié)合自己的業(yè)務工作,閱讀了有關(guān)圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,如供給鏈管理、現(xiàn)代物流管理與理論、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向理論學習,向有經(jīng)歷的同志學習。在理論中逐步豐富了自己的業(yè)務知識,進步了自身素質(zhì),為進步工作質(zhì)量奠定了良好的根底。相關(guān)閱讀:XX年上半年工作總結(jié)圖書倉儲和檔案管理工作是一項效勞性很強的工作,效勞是目的,效勞是前提,沒有良好的效勞,就失去了工作的價值和作用,因此,我始終堅持工作就是效勞的觀念,以大家“滿意不滿意”為標準,以"增強效勞意識"和"主動效勞"作為工作的出發(fā)點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,有多少個星期天沒有休息過,連我自己都記不清了。但當我看到標準有序的工作能為大家提供方便快捷的效勞時,心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責方面,我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據(jù)上級提出的要求,我積極探究圖書檔案管理形式,對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進展重新整理、歸檔。對檔案庫房進展重新調(diào)整。完成我局1998年至XX年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計報表搜集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機、裝訂并編號上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認證。二、獲得業(yè)績(一)、為我局設(shè)計圖書出版物的作業(yè)流程。過去,我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺,經(jīng)常出現(xiàn)過失,我利用所學的圖書倉儲知識,為我局重新設(shè)計了業(yè)務流程,并繪制成圖表,進步了工作效率,受到了領(lǐng)導的好評。〔二〕、協(xié)助參與了**市物流中心工程的預可研工作由于**市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,物流業(yè)效勞需求與日俱增,但是,物流業(yè)效勞遠遠跟不上形勢開展的需要,已成為經(jīng)濟開展的瓶頸之一。為此,**市決定新建物流中心工程。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識,協(xié)助交通局物流中心籌建小組進展了預可研工作。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程調(diào)查,包括庫房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況、新增貨架貨位量情況、對倉儲業(yè)務施行計算機管理情況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等根底情況的調(diào)查。并寫出了[**倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程的調(diào)查報告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深入和直接聯(lián)絡,我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和將來預測值計算得到將來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握**市公路貨運的開展趨勢,我們采用了對數(shù)回歸時間序列法、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法,在認真分析^p**市歷史gdp指標和貨運量之間關(guān)系的根底上,結(jié)合定性分析^p,最終確定各項參數(shù),預測出將來各特征年**市貨運量的開展程度。于XX年8月,完成了[**市貨運量需求預測]一文,受到物流中心籌建小組的好評。三、今后努力方向在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學的專業(yè)技術(shù)知識在工作理論中做了一些實際工作,具備了一定的技術(shù)工作才能,獲得了一定的工作成績,也存在著缺乏。但是多年的工作理論給了我宏大的空間來進步自已觀察問題、分析^p問題、處理問題的才能,使我的業(yè)務程度和工作才能得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克制工作中遇到的困難,進一步進步職業(yè)道德修養(yǎng),進步業(yè)務學識和組織管理程度,工作上新臺階,為圖書倉儲事業(yè)作出新奉獻。圖書管理員個人總結(jié)5一、學校領(lǐng)導重視一直以來,學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教誨處、總務處進展監(jiān)視和指導;學校會議上屢次強調(diào),要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間屢次到藏書室詢問圖書室建立情況。二、安排了專職人員我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名老師來進展此工作的操作,停頓了該老師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該老師參加了專業(yè)培訓,并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,能進展圖書的分類、編目工作。三、學校投入大我校的圖書室建立可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了10個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,10套閱覽桌〔可坐40人〕;購置了編目所必須的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室……我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。四、努力進展了編目工作由于我校圖書原來都沒有進展編目,此次的工作完全從零開場。我中心小學共有學生308人,按中心小學人均20冊計算,共需圖書6160冊,至XX年7月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進展編目工作,并按今后5年學生有可能到達500人的情況共計編圖書10319冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進展合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。圖書管理員個人總結(jié)6光陰匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)完畢了。在本學年中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,經(jīng)過本人的努力工作,開展得井井有條,順利完成了學年初始所定之方案?,F(xiàn)總結(jié)如下一、標準管理,進步管理程度1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進展分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。2、認真學習,深入認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了效勞意識,使工作到達標準化、制度化,全心全意為全體師生效勞。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。3、及時為老師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資,加大了圖書的借閱和流暢,全面進步了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。4、借閱圖書做到了認真細心,加強了保護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學年來,圖書室的圖書根本保持原樣。5、及時整理圖書室內(nèi)務,保持整潔清爽。二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應學生樂讀這一目的,圖書管理員能有目的地向
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