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文檔簡介
第118開展記者節(jié)主題活動方案(5篇) 記者節(jié)主題活動方案如何策劃呢?不知不覺我們進入11月了,那大家知道11月8日是記者節(jié)嗎?在記者到到來之際,我們可以策劃一個有意義的記者節(jié)活動。下面是為大家整理的118開展記者節(jié)主題活動方案5篇,希望對您有所幫助!
118開展記者節(jié)主題活動方案篇1
一、活動背景:
當前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現(xiàn)自己的記者夢!
二、活動目的:
1、豐富大學生的校園生活,為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會,向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第__屆記者節(jié)系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
三、活動對象:
校內(nèi)文學社、各學院記者團、宣傳部代表
四、活動地點:
教學樓301(暫定)
五、活動時間:
__年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六、準備:
前期準備:
⑴制作歷屆記者節(jié)精美圖冊;
⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀);
⑶制作系列活動詳細介紹ppt;
⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”;
⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。
后期準備:
⑴教室申請(多媒體),裝飾教室;
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌;
⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責引導。
七、新聞發(fā)布會活動流程:
1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內(nèi)文學社代表以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2、[3-5分鐘]社長開場發(fā)言,宣布新聞發(fā)布會正式開始,介紹出席發(fā)布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)
4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7、[10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。
8、[5-8分鐘]結束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學院。
118開展記者節(jié)主題活動方案篇2
為慶祝20__年第__屆中國記者節(jié),展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風貌,弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,提高廣電的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第__屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下:
一、晚會主題
展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
二、晚會內(nèi)容
晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示
近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。
2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望
近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。
3、十佳記者、主持人頒獎
全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳
記者、主持人,每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片,現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎杯和證書;
4、文藝節(jié)目匯演
從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目,也可適當安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)廣電情。
三、時間、地點和播出形式
如晚會采取直播形式,晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
四、邀請領導及嘉賓
擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領導祝賀致辭,對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。
五、冠名及贊助
為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙收獲,可發(fā)揮廣電人社會關系資源優(yōu)勢,為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。
六、組建專班
為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組:
1、專題攝制籌備小組:
負責晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;
2、文藝節(jié)目籌備小組:
負責晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作;
3、晚會組織籌備小組:
負責晚會總體編導、設計、協(xié)調(diào)及其它相關工作。
各小組配備相應專長骨干人員,既明確分工,又統(tǒng)籌配合,協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風貌、各項成果的集中展示,也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
118開展記者節(jié)主題活動方案篇3
一、
活動背景
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日,以范長江為首的
左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結了廣大新聞工作者愛好者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。今天,我們又迎來了第十二個“記者節(jié)”,記者團聯(lián)手校園廣播臺開展此次“我是記者,我愛記者”慶?;顒印?/p>
二、
活動主題:
商院記者,一路同行。
三、
活動目的:
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大
學生學習交流,促進和諧校園建設。
四、
活動時間地點:20__年_月_日
五、活動地點:中心廣場
六、
活動主要內(nèi)容:
1、
在校園內(nèi)懸掛橫幅宣傳記者節(jié)。
2、
“我是記者,我愛記者”體驗活動及征集簽名活動。
3、接力長跑。
4、“倒著說”游戲
七、
活動流程
1、11月8日早10點前張掛橫幅。
2、活動時間為中午12:10。
3、主持人宣布活動正式開始。
4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。
5、由記者團、廣播臺負責人組織“我是記者,我愛記者”體驗活動及簽名活動。
6、由主持人介紹“接力長跑”的規(guī)則并開始活動。
7、由主持人介紹“倒著說”游戲規(guī)則。
8、由主管指導老師做活動總結。
9、有主持人宣布本次活動結束。
附件:活動說明
1、“我是記者,我愛記者”體驗活動
首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題:
1、您最喜歡的新聞記者;
2、您為什么喜歡他或她;
3、您最關注哪方面的新聞;
4、您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎?有什么看法?
5、今天是中國第十二記者節(jié),您想對全國新聞工作者說些什么呢
6、如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我是記者,我愛記者》的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。
3、接力長跑
規(guī)則:每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時,參賽隊員從起點(A答題點)
出發(fā)往B答題點跑,從B答題箱中抽取題目開始答題,當A成員將題答對時,B成員開始往C答題點跑,如此繼續(xù),每位成員有3次答題機會,第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續(xù)答題
,如三道題目全部答錯,則需做20次蹲下起立運動,方可繼續(xù)前進。
最后一棒結束后,最后一位同學需從終點領取拼圖后返回F答題點將拼圖交給先前等候在F答題點的同學,再依次返回。當A同學重新回到鑒主廣場時,將拼圖拼好,最先完成拼圖的隊伍獲勝。
·參賽團體:記者團全體成員、廣播臺全體成員
·參賽人員:各小隊共出10名隊員(6女4男)具體名單由策劃人擬定
·長跑路線:根據(jù)選定場所再做詳細安排?!ふ军c人員安排:每站需工作人員3個安全人員共3名
·物品準備:桌子(8__)、
椅子(21__)、紙箱子(7__)、智力問題(140__)、團徽拼圖(6__)
4、“倒著說”游戲
規(guī)則:出題的字數(shù)為四個,也就是說出的題必須是四個字,如我是好人那么答題人必須在五秒之內(nèi)把剛才那句話反過來說,也就是人好是我,如果說不出或者說錯就算失敗,失敗者將會受到懲罰(現(xiàn)場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或者大于四個字,就算失?。?,這樣依次輪下去。
注:第一次的四個字有主持人出題,有他隨意對現(xiàn)場的某一位說,緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字,按順是針的順序一次輪下去。
118開展記者節(jié)主題活動方案篇4
記者節(jié)活動策劃含義:慶祝記者節(jié),培育優(yōu)異學校記者,進步理論聯(lián)系實際的能力.
活動地址按排:
第一場4月4日晚7:00
第二學術陳述廳
第二場4月5日晚7:00
第二學術陳述廳
第三場4月6日晚7:00
第二學術陳述廳
講座主題:
第一場,如何做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人(初定)
第三場,學校新聞如何做(初定)
活動詳細計劃:
第一場:約請四位老師(高衛(wèi)華等)以論壇的方式進述合格新聞人要具有哪些本質(zhì),主持人(畢慧慧)調(diào)控時刻,最少留下1/3的時刻回答學生的疑難問題.講臺安置,老師份兩排面對面坐,主持人靠恣意一邊,中間大屏幕顯現(xiàn):獻給記者節(jié),如何做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣揚部,承辦;新聞傳達協(xié)會臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的發(fā)問然后交予主持人.
第二、三場:請省內(nèi)聞名記者做知識性講座,講臺安置設一張講臺,一個座式麥克風.
活動宣揚:做兩場宣揚板.
每場陳述8-10張海報.
人員按排:約請老師:__
會場安置:__
__
倒
茶:__
幻燈片制造__
約請嘉賓:__
__
接
待:____
收題:__
__
經(jīng)費核算:
總計:80000元整.
118開展記者節(jié)主題活動方案篇5
一、引言
你們說:“我行過許多地方的橋,看過許多地方的云,在瞬間的明暗變幻里,我愿在連綿山巒里一直行走,忠實地做生命的記錄者?!蹦銈冋f:“承人之風骨,揚己之才情,透世之百態(tài),著時之奇文”
你們說:“做記者,一定要有責任意識和職業(yè)精神!”……
“鐵肩擔道義,妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘,才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲,告諸世人,扶道義于正軌,佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當,你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬,照亮時間的暗沉!
而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨,滿懷著與時俱進的忠誠之心,保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人,珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面,踩住時代步點,勤于紀錄,善于表達;你們肩擔神圣使命,秉承永恒天職。關注熱點,思索現(xiàn)狀,投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛,記者行,記者心,記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際,我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節(jié)日快樂!”
同樣代表著一種聲音,他們來自校園;同樣引導著一種思考,他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落,他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場,他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞,用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展,用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨,我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼,以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮,我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑,這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分,目光逐漸沉穩(wěn)。
聽,我們即將講述自己的故事,這是年輕的中國不倦的聲音???,我們行走在前進的路上……
通過舉辦大學生記者節(jié),我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識,發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年,我們也希望通過這次活動,增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習,培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光,使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
此次長春大學光華學院慶?!?1·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動,向所有的記者表達我們最深的敬意,為我們校園記者慶祝節(jié)日,為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
二、活動主題:展現(xiàn)記者風采
傳遞校媒力量
三、活動的目的和意義
1、響應“四個新一代”的號召,貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關注與報道,加強媒體合作,引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、
為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日,提供一個學習交流的平臺,同時向全院同學宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活,努力學習,避惡楊善,團結互助。
四、記者節(jié)組委會(略)
五、活動簡介及時間安排
(一)活動簡介
圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時間安排:
_月_日至_月_日
開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
_月_日-----_日
周_
1、舉行關于“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關
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