名詞講解及練習(xí)_第1頁(yè)
名詞講解及練習(xí)_第2頁(yè)
名詞講解及練習(xí)_第3頁(yè)
名詞講解及練習(xí)_第4頁(yè)
名詞講解及練習(xí)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

名詞講解及練習(xí)名詞講解及練習(xí)名詞講解及練習(xí)xxx公司名詞講解及練習(xí)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度名詞講解及練習(xí)Name:______________名詞的分類(lèi)類(lèi)別意義例詞專(zhuān)有名詞表示人、地方、組織機(jī)構(gòu)或事物等的專(zhuān)有名詞LuXun,China,Handan,WTO…普通名詞可數(shù)名詞個(gè)體名詞表示一類(lèi)人或物的個(gè)體 apple,pencil,doctor,teacher集體名詞表示一群人或一類(lèi)物的集合體 people,family,team,class不可數(shù)名詞物質(zhì)名詞表示無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物 air,sand,water,rain抽象名詞表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念peace,friendship,happiness二、名詞的數(shù)名詞分為可數(shù)和不可數(shù)名詞。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般屬于不可數(shù)名詞,它們只有單數(shù)形式;個(gè)體名詞和集體名詞一般是可數(shù)名詞,通常有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則情況構(gòu)成方法例詞一般情況直接加smap-maps/bag-bags/car-_________以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i,再加esbaby-babies/family-__________以s,sh,ch,x等結(jié)尾直接加esbus-buses/watch-_________以f或fe結(jié)尾變f或fe為veswife-wives/knife-_________部分以o結(jié)尾的有生命名詞加eshero-heroes/tomato-_________【注】①ch讀/k/時(shí),其復(fù)數(shù)形式應(yīng)加s,如stomachs(胃,腹部)②常見(jiàn)的以o結(jié)尾要加es的有如下幾個(gè):hero,Negro,tomato,potato,mango,可記為“黑人英雄愛(ài)吃?xún)刹艘还薄"垡詅或fe結(jié)尾變f或fe為ves的詞有如下:妻子拿刀去宰狼,小偷嚇得著發(fā)了慌,躲進(jìn)架后保己命,半片樹(shù)葉遮目光。不規(guī)則復(fù)數(shù)形式構(gòu)成方法例詞a變eman-men,woman-_________,policeman-___________,Frenchman-_________oo變eetooth-teeth,foot-_________,goose-_________ouse變?yōu)閕cemouse-mice,louse-_________詞尾加renchild-children單復(fù)數(shù)同形deer,sheep,Chinese,Japanese,people【注】①man,woman作定語(yǔ)修飾別的名詞時(shí),要把man,woman和其他部分都變成復(fù)數(shù),如manteacher–menteachers,womandoctor-________________;②不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的記憶口訣:男女警察英法人,都是將man變成men。腳、牙oo變ee,child加上ren。鹿和綿羊是一家,單變復(fù)時(shí)不變化。3.“某國(guó)人”的復(fù)數(shù)形式“中日不變英法變,其余s加后邊”國(guó)家名國(guó)籍單數(shù)復(fù)數(shù)China中國(guó)人aChinesetwoChineseJapan日本人aJapanesetwoJapaneseEngland英國(guó)人AnEnglishmantwoEnglishmenFrance法國(guó)人aFrenchmantwoFrenchmenAustralia澳大利亞人anAustraliantwoAustraliansRussia俄國(guó)人aRussiantwoRussiansItaly意大利人anItaliantwoItaliansGreece希臘人aGreektwoGreeksAmerica美國(guó)人anAmericantwoAmericansIndia印度人anIndiantwoIndiansCanada加拿大人aCanadiantwoCanadiansGermany德國(guó)人aGermanstwoGermansSweden瑞典人aSwedetwoSwedes三、名詞所有格在英語(yǔ)中,特別是表示有生命的名詞,可以加's表示所屬關(guān)系,名詞的這種形式我們稱(chēng)之為名詞的所有格。1.有生命的名詞所有格(1)單數(shù)名詞的所有格加’s。如:Mother’sDay_____________thelittlegirl’sdoll_____________(2)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞所有格只加’。如:Teachers’Day_____________thestudents’books_____________(3)姓氏以s結(jié)尾,也可直接加’。如:Jones’office瓊斯的辦公室(4)不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞變所有格加’s。如:children’sbooks兒童讀物Women’sDay_____________(5)表示兩人共有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加’s。如:莉莉和露西的爸爸__________-----_________約翰和瑪麗的課桌_________________(6)表示兩人各自所有時(shí),則兩個(gè)專(zhuān)有名詞都要用所有格形式,而且后面所修飾的名詞要用復(fù)數(shù)形式。如:王林的爸爸和李坤的爸爸__________________________露西的房間和莉莉的房間__________________________2.無(wú)生命的名詞所有格(1)無(wú)生命的名詞所有格常用of結(jié)構(gòu)表示,如:thelegofthetable_____________thecoverofthebook_____________(2)表示國(guó)家、時(shí)間、距離、重量和價(jià)值等的名詞通過(guò)詞尾變化表示所有,如:China’sfuture_____________today’snewspaper_____________十分鐘的路程_____________兩周的假期_____________3.雙重所有格雙重所有格就是將of結(jié)構(gòu)與’s結(jié)構(gòu)或名詞性物主代詞一起使用,如:afriendofTom’s_____________afriendofmine_____________4.表示住宅、辦公室或店鋪的名詞所有格后面一般省略它所修飾的名詞,如:atJohn’s(home)_____________atthedoctor’s(office)_____________atthebarber’s(shop)_____________趁熱打鐵一找出下列笑話中的可數(shù)名詞,并寫(xiě)出其復(fù)數(shù)形式:Inthemarket,abuyeraskedaseller“Howmuchisthiscat,please”“100dollars.”“Butyouonlyaskedfor20dollarsyesterday!”“Yes,that’strue.Butthiscatateabirdlastnightandthebirdwasworth80dollars!”二找出不可數(shù)名詞,在橫線上打勾,并將可數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)形式:homework______half______advice______money______knowledge______boot_____music______chicken________mouth______bread_______information______milk_____cow_______orange________water________三選擇填空:1.Thedeerhasfour______.A.footB.feetC.feetsD.foots2.Hertwobrothersareboth______.A.policemanB.policemansC.policemenD.policemens3.Therearefour_____andtwo______inthegroup.A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japanese,Germans4.Two______wouldcometothevillage.A.woman-doctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctors5.Canyouseenine_____inthepictureA.sheepB.dogC.pigD.horse6.The_____hastwo______.A.boys,watchesB.boy,watchC.boy,watchesD.boys,watch7.Theboyoftenbrusheshis_____beforehegoestobed.A.toothB.toothsC.teethD.teeths8.TheJapanese____willnotleaveChinauntilshefinishesherstudy.A.womanB.womenC.manD.men9.Therearelotsof_____inthebasketonthetable.A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss10.Thecatcaughttwo______lastnight.A.mousesB.miceC.mouseD.mices四名詞所有格練習(xí):1.__________________________(李明的父母)workinabighospital.2.Thisis__________________________________(我妹妹的語(yǔ)文書(shū))3.________________________________(John和Sally的母親)areAmerican.4.______________________________(王平和王明的父親)isahotelmanager.5.Isthis___________________________________(你的好朋友的鋼筆)6.Theyare___________________________________(Peter和Sam的老師).7.___________________________(教師節(jié))isonSeptember10th.8.___________________________________(學(xué)生們的桌椅)areverynew.9.Weareveryhappyon____________________________________(兒童節(jié)).10.____________________________(趙敏的鞋)arewhite.五名詞復(fù)數(shù)形式和數(shù)詞的練習(xí):1.Thereare___________________________(58個(gè)學(xué)生)inourclass.2.Thereare___________________________(22個(gè)孩子)intheroom.3.Icansee____________________________(六杯茶)onthetable.4.Thereare____________________________(44位女老師)inherschool.5.Wecansee__________________________________(18個(gè)婦女)overthere.6.______________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論