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第13課秦帝國的興亡[通過這次練習(xí),意味著你]了解了秦統(tǒng)一的背景,能說出秦兼并六國的順序。掌握了秦建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家的時間。探討統(tǒng)一國家建立的意義,增強(qiáng)了分析問題的能力。認(rèn)識了陳勝、吳廣起義打擊秦朝的殘暴統(tǒng)治。知道了秦的暴政是導(dǎo)致人民反抗和秦朝滅亡的根本原因。[課堂同步練習(xí)(A)]課堂訓(xùn)練李白曾有詩曰:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!边@首詩反映的是()長平之戰(zhàn)B.楚漢之爭C.陳勝吳廣起義D.秦統(tǒng)一全國2.秦長城的起止點(diǎn)是()A.西起遼東,東到臨洮B.西起臨洮,東到遼東C.西起咸陽,東到河套D.西起隴西,東到長平3.我國封建社會首次出現(xiàn)大一統(tǒng)局面開始于()A.公元前230年B.公元前221年C.公元220年D.公元221年4.秦國先后兼并的國家是:()A.趙—魏—韓—楚—燕—齊B.楚—燕—齊—趙—魏—韓C.韓—趙—魏—楚—燕—齊D.趙—韓—魏—燕—楚—齊5.公元前209年夏,振臂高呼“王侯將相,寧有種乎”,領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的是()A.陳勝B吳廣C劉邦D項(xiàng)羽6.能反映上題中農(nóng)民起義的壯舉的成語是()A.破釜沉舟B背水一戰(zhàn)C紙上談兵D揭竿而起7.下列有關(guān)秦朝疆域廣闊敘述正確的是:()①東到東海②西到陜西西部③北至長城一帶④南到南海A.①②③B②③④C①③④D①②③④8.下面列舉的哪兩次戰(zhàn)役決定著秦王朝的成與敗?()①垓(gai)下之戰(zhàn)②河套爭奪③巨鹿之戰(zhàn)④長平之戰(zhàn)A.①②B①③C③④D④①9.劉邦和項(xiàng)羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是()A.巨鹿之戰(zhàn)B楚漢戰(zhàn)爭C長平之戰(zhàn)D垓下之戰(zhàn)10.下列各項(xiàng)不屬于劉邦打敗項(xiàng)羽的條件是()A.約法三章,贏得民心B善于用人C軍事力量強(qiáng)大D擁有富饒的關(guān)中作根據(jù)地二、課堂回顧1.材料解析題:材料一“秦始皇時,有900多貧苦農(nóng)民,被征發(fā)到漁陽戍守邊境。他們走到蘄縣時,遇上大雨,道路被沖毀,不能按期到達(dá)。按照秦法,誤期都要處死。他們中的兩個小隊(duì)長,殺死了兩個押送軍官,領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義?!辈牧隙暗谝淮无r(nóng)民起義失敗后,各地反秦農(nóng)民斗爭仍在繼續(xù),項(xiàng)羽大敗秦軍而劉邦趁機(jī)攻取咸陽,秦朝滅亡。之后項(xiàng)羽與劉邦為爭當(dāng)皇帝展開了楚漢戰(zhàn)爭?!遍喿x材料回答:材料一中的事發(fā)生在哪一年?具體地點(diǎn)在哪里?這次起義中提出了什么口號?兩位小隊(duì)長是誰?這一事件標(biāo)志著什么?3.“有人認(rèn)為如果在前往漁陽戍邊的途中,沒有遇到大雨,秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭就不會爆發(fā)”你認(rèn)為對么?如果你不贊同,請嘗試用兩個字反駁上面的觀點(diǎn)。4.你有沒有發(fā)現(xiàn)材料二中秦亡前后,項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)發(fā)生什么變化?2.問答題:“秦王掃六合”多雄壯啊,然而你知道秦朝統(tǒng)一中國的歷史條件么?你能感受到“諸侯盡西來”所引發(fā)的偉大歷史意義么?三課堂延伸1.難得“謎”糊——謎語四則①口述捷報②姑蘇城外平原大③鵝絨圍巾④鞋子去底2.歌詞對對碰:《霸王別姬》—項(xiàng)羽見到大勢己去大半,心灰意冷下對著虞姬道出∶“力霸山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”《大風(fēng)歌》—劉邦西歸途徑故鄉(xiāng)沛縣,與父老鄉(xiāng)親宴飲,席間而唱:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”兩位起義軍的領(lǐng)袖,都沒有多少文化,但發(fā)自肺腑的兩首歌詞,或悲哀悵涼,或氣度恢弘,堪稱不朽的文學(xué)作品。請你把歌詞作一對比,對這兩位歷史上的英雄人物作出簡略評述。第13課秦帝國的興亡[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、D2、B3、B4、C5、A6、D7、C8、C9、B10、C二、課堂回顧1.公元前209年,蘄縣大澤鄉(xiāng)。"王侯將相,寧有種乎。"陳勝、吳廣;標(biāo)志著秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的爆發(fā);不對,暴政;對于項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)應(yīng)根據(jù)當(dāng)時的歷史背景正確區(qū)分。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的過程,實(shí)際上分為兩個階段。第一階段由陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo),從蘄縣大澤鄉(xiāng)起義到失敗,為時半年。第二階段是項(xiàng)羽、劉邦領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民軍推翻了秦王朝,歷時兩年半,此時的戰(zhàn)爭性質(zhì)應(yīng)屬于農(nóng)民戰(zhàn)爭范疇。秦亡后,項(xiàng)羽、劉邦為爭奪皇位,進(jìn)行了四年之久的“楚漢之爭”,同時項(xiàng)羽、劉邦已不是起義領(lǐng)袖,他們的身份分別是“西楚霸王”和“漢王”,所以,楚漢戰(zhàn)爭是區(qū)別于農(nóng)民戰(zhàn)爭的另一場戰(zhàn)爭,屬于統(tǒng)治階級內(nèi)部的戰(zhàn)爭。2.條件:①戰(zhàn)國以來,隨著各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷加強(qiáng),政治上的分裂狀態(tài)阻礙了社會發(fā)展,統(tǒng)一成為大勢所趨,人心所向。②商鞅變法后,秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家,不斷兼并鄰國土地。③秦王通過十年兼并戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)交近攻,各個擊破,策略對頭是關(guān)鍵因素。意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,將中國歷史推進(jìn)到一個嶄新的階段。三課堂延伸1.難得“謎”糊——謎語四則陳勝,吳廣,項(xiàng)羽,劉邦2.歌詞對對碰:①《霸王別姬》反映了項(xiàng)羽作戰(zhàn)驍勇,武力超群,英雄蓋世,卻不善于用人,以至在政治上屢屢失策,項(xiàng)羽對虞姬從一而終,以此可見其有情。(附其他評價1杜牧(題烏江亭)詩勝敗乃兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。2李清照《詠項(xiàng)羽》:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。)②《大風(fēng)歌》首句氣象不凡,暗喻當(dāng)時的時代風(fēng)云,為全篇交待了背景。后句是說劉邦自
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