荷塘月色教案課件

會計學1荷塘月色91411會計學1荷塘月色91411導入課文作者簡介創(chuàng)作背景題解相關(guān)圖片整體把握結(jié)構(gòu)詳解問題探究課堂練習藝術(shù)表現(xiàn)手法拓展延伸目錄第1頁/共60頁導入課文作者簡介創(chuàng)作背景題解相關(guān)圖片整體把握結(jié)構(gòu)詳解問題探究導入課文在中國現(xiàn)代文學史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤東在《別了，司徒雷登》中說他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學習他的另一篇散文名作《荷塘月色》。第2頁/共60頁導入課文在中國現(xiàn)代文學史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤作者簡介第3頁/共60頁作者簡介第3頁/共60頁朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號秋實。祖籍浙江紹興，1898年生于江蘇東海。1903年隨家定居揚州，所以自稱“我是揚州人”。幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育，1916年考入北京大學預科班，次年改名“自清”入哲學系學習。1920年畢業(yè)后在江、浙一帶的中學任教，極受歡迎。1925年任清華大學中文系教授。1931—1932年在英國倫敦學語言學及英國文學，回國后仍在清華大學任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。

著有《朱自清全集》。代表作品：長詩《毀滅》、詩集《蹤跡》、散文集《背影》等。第4頁/共60頁朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號秋第5頁/共60頁第5頁/共60頁

朱自清與家人，自1903年定居揚州后，曾居住過多處。開始住天寧門街，后遷居彌陀巷、南皮市街、東關(guān)街、仁豐里等?，F(xiàn)在保全下來的為安樂巷27號故居。圖為故居門口。第6頁/共60頁朱自清與家人，自1903年定居揚州后，曾居住過

1916年12月15日，朱自清在揚州瓊花觀街朱宅與武鐘謙女士完婚。武鐘謙曾隨朱自清輾轉(zhuǎn)杭州、臺州、溫州、白馬湖、北京等地，夫妻感情甚好。1929年11月26日，武鐘謙因肺病逝于揚州家中。朱自清有小說《笑的歷史》、《別》、散文《給亡婦》和一些舊體詩詞記述了他們美好而深厚的感情。第7頁/共60頁1916年12月15日，朱自清在揚州瓊花觀街朱1921年冬，在杭州第一師范任教時與友人合影。（左為朱自清）第8頁/共60頁1921年冬，在杭州第一師范任教時與友人合影。（左為朱自清）1921年12月31日，歡送俞平伯赴美國考察時在杭州合影。右起：俞平伯、朱自清、葉圣陶、許若昂。第9頁/共60頁1921年12月31日，歡送俞平伯赴美國考察時在杭州1931年8月赴英國留學前與清華大學中國文學會全體師生合影，前排右一為俞平伯，右二為朱自清。送行的有胡秋原、林庚、等十余人。第10頁/共60頁1931年8月赴英國留學前與清華大學中國文學會全體師1932年與英國友人攝于倫敦，二排右二為朱自清。第11頁/共60頁1932年與英國友人攝于倫敦，二排右二為朱自清。第11頁/共1932年8月4日，朱自清與陳竹隱在上海結(jié)婚。第12頁/共60頁1932年8月4日，朱自清與陳竹隱在上海結(jié)婚。第12朱自清與陳竹隱赴普陀山度蜜月。右二為朱自清，右三為陳竹隱。第13頁/共60頁朱自清與陳竹隱赴普陀山度蜜月。右二為朱自清，右三為陳

1939年8月，朱自清與夫人陳竹隱、三子朱喬森、幼子朱思俞（前右）攝于昆明翠湖公園。第14頁/共60頁1939年8月，朱自清與夫人陳竹隱、三子朱喬清華大學中國文學會同人合影

（左起第七人為朱自清）第15頁/共60頁清華大學中國文學會同人合影第15頁/共60頁1948年與清華大學中文系師生合影。前排左起第一人至第四人為朱自清、余冠英、李廣田、許維遹。第16頁/共60頁1948年與清華大學中文系師生合影。前排左起第一人至

1948年6月18日，朱自清在拒絕“美援”和“美援面粉”的聲明上簽名。6月19日平津各大報紙刊登朱自清等一百一十名教師簽名的嚴正聲明。1948年8月12日，朱自清因病醫(yī)治無效不幸逝世。第17頁/共60頁1948年6月18日，朱自清在拒絕“美援”和“美援面創(chuàng)作背景本文寫于1927年7月，正是白色恐怖籠罩中國大地的時候。面對“這一年的變動”，朱自清覺得是“人的意想所趕不上的”。他認為：“在舊時代正在崩壞，新局面尚未到來的時候，衰頹與騷動使得大家惶惶然……只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然，不能或不愿參加這種實際行動時，便只有暫時逃避一法……在這三條路里，我將選擇哪一條呢？……我既不能參加革命或反革命，總得找一個依據(jù)，才第18頁/共60頁創(chuàng)作背景本文寫于1927年7月，正是白色恐怖籠罩中國可以姑作安心地過日子……我終于在國學里找著了一個題目?！保ā赌抢锶ァ罚斑@幾天心里似乎有些異?！睦锸且粓F亂麻，也可以說是一團火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白?！保ā兑环庑拧罚┖喍灾?，此時的朱自清正處在反感于國民黨的“反革命”，又對共產(chǎn)黨的革命心存疑慮。陷入了不知道往“哪里走”的“惶惶然”中。第19頁/共60頁可以姑作安心地過日子……我終于在國學里找著了一個題目?！保ā断嚓P(guān)圖片1978年秋，清華大學紀念朱自清逝世三十周年時，將原清華園內(nèi)的古亭命名為“自清亭”，以示紀念。第20頁/共60頁相關(guān)圖片1978年秋，清華大學紀念朱自清逝世三十周年清華園中的荷塘第21頁/共60頁清華園中的荷塘第21頁/共60頁近春園（朱自清《荷塘月色》原址）第22頁/共60頁近春園（朱自清《荷塘月色》原址）第22頁/共60頁荷花第23頁/共60頁荷第23頁/共60頁月下荷塘第24頁/共60頁月下荷塘第24頁/共60頁采蓮圖第25頁/共60頁采蓮圖第25頁/共60頁題解荷塘：指朱自清先生當時任教的北京清華大學清華園里的荷花池，是本文所要描繪的特定處所。月色：月光。點明了時間,是一個有月亮的夜晚。月色是文章描繪的中心，它是作者心目中向往、追求的和諧寧靜的境界。第26頁/共60頁題解荷塘：指朱自清先生當時任教的北京清華大學清華園里整體把握1、學生提挈每個自然段的內(nèi)容第1段

獨游荷塘的時候、地點和緣由。

（心境：“頗不寧靜”）

第2段

通往荷塘的小路、樹木、月色。

第3段

行在小路時的感受。

第4段

荷塘美麗的景色。

第5段

流瀉的月光，塘中的月色。

第6段

荷塘四周的景物。（在月下觀察、感受到的）

第7段

聯(lián)想古代江南采蓮的舊俗。

第8段

在思鄉(xiāng)與遐想中踱回家門。

第27頁/共60頁整體把握1、學生提挈每個自然段的內(nèi)容第1段

獨游荷塘的時候從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容，應歸為一部分。前三段，寫夜賞的緣由。7、8兩段，由現(xiàn)實寫及想象中古時候的舊俗，突轉(zhuǎn)一筆（回到家門）收束全篇。這樣分析，全文可以分為三部分：第一部分（第1—3段）寫“觀荷緣起”（情）第二部分（第4—6段）寫“荷塘月色”（景）第三部分（第7—8段）寫“月下遐思”（情）2、綜合、歸納。第28頁/共60頁從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容荷塘月色

第一大段落（不寧靜→靜）

第二大段落（靜→受干擾）

第三大段落（由想象的動態(tài)作結(jié)）第一段：月夜前往荷塘的緣由第二段：前往荷塘的小路景物第三段：心境的轉(zhuǎn)折─由不寧靜漸漸平靜而自由，方可仔細觀察荷塘的夜景第四段：以極細膩的文筆描寫荷葉、荷花、及微風吹拂過荷塘的景象第五段：月光下荷塘的景象與氣氛第六段：荷塘四周的景物，再以蟬和蛙的吵鬧作一轉(zhuǎn)折第七段：由荷塘的色聯(lián)想到江南采時的流風余韻，熱鬧喧嘩的場景與此時幽靜荷塘形成對比。第八段：由江南采蓮想到家鄉(xiāng)而行至家門口，迎接他的仍是一片寂靜。3．文章結(jié)構(gòu)表第29頁/共60頁荷塘月色第一大段落第二大段落第三大段落第一段：月夜前往家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑第30頁/共60頁家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑第30頁/共60頁

明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）出家門踱小路觀荷塘賞四周不寧靜尋寧靜得寧靜失寧靜淡淡的哀愁淡淡的喜悅文章結(jié)構(gòu)第31頁/共60頁

明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）出家門踱小路觀荷塘現(xiàn)實帶門出去走在路上月下荷塘塘上月色江南舊俗推門進來塘的四周頗不寧靜淡淡喜悅淡淡哀愁淡淡喜悅淡淡哀愁無限慨嘆惦記江南無法回避幽雅寧靜朦朧第32頁/共60頁現(xiàn)實帶門出去走在路上月下荷塘塘上月色江南舊俗推門進來塘的四周月下的荷塘彌望田田出水很高（比喻）

零星點綴（擬人、比喻）縷縷（通感）

顫動（比喻、擬人）看不見的脈脈靜動幽雅寧靜（）（）（）

（）

（）荷葉荷花荷香荷波流水結(jié)構(gòu)詳解第33頁/共60頁月下的荷塘彌望田田出水很高（比喻）零星點綴（擬

荷塘上的月色（）（）

月光

月影如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧像名曲雖是滿月,卻有一層淡淡的云實虛實虛朦朧優(yōu)雅第34頁/共60頁荷塘上的月色（）月光如流水靜靜地瀉薄薄的青霧荷塘的四面遠遠近近

高高低低

陰陰的乍看像煙霧般整體的風光楊柳樹梢遠山樹縫燈光樹上蟬聲水里蛙聲由遠及近、由靜及動第35頁/共60頁荷塘的四面遠遠近近高高低低陰陰的乍看像葉：田田上靜1、月下荷塘花：多姿香：縷縷波：凝碧素淡寧靜→→動2、塘上月色月光：瀉青霧：浮洗葉花：月影：和諧朦朧和諧（正面描寫）（側(cè)面烘托）3、四周景色樹色、樹姿樹梢、遠山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲靜清幽熱鬧→動下第36頁/共60頁葉：田田上靜1、月下荷塘花：多姿香：縷縷波：凝碧素淡寧靜→問題探究

1、怎樣理解“這幾天心理頗不寧靜”？一般都認為，這句是“文眼”確立了全文的感情基調(diào)。所謂“文眼”，是我國散文創(chuàng)作的經(jīng)驗總結(jié)。古人說“揭全文之指，或在片首，或在片中，或在片末?！鄙⑽挠小把邸?，意境才會有虛實，題旨才會有隱現(xiàn)。起首句“心里頗不寧靜”，是“立片言以居要，乃一篇之警策”的“片言”，后三句緊接著由此自然地破題，點出“荷塘”與“月色”。因為“心里頗不寧靜”，才想起荷塘，繼而夜游荷塘。這個“文眼”安在片首、如一錘定音，為全文定下了抒情的基調(diào)。第37頁/共60頁問題探究1、怎樣理解“這幾天心理頗不寧靜”？第37頁關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認為是源于對蔣介石4.12反革命政變的憤懣；也有人認為是源于作者的思鄉(xiāng)之情，因為結(jié)尾作者說“這令我到底惦著江南了”；還有人認為源于作者作為一名小資產(chǎn)階級知識分子面對人生十字路口而產(chǎn)生的苦悶、彷徨；甚至還有人根據(jù)一些史料，認為朱自清的’不寧靜’是源于家庭生活的不和諧；如此等等。在這個問題上，沒有必要規(guī)定一個權(quán)威性的惟一答案。而且也正因為如此，《荷塘月色》將成為一首耐讀的朦朧詩，過去、今天和未來的每一位讀者會因年齡、閱歷、所處時代等等因素，而從同一篇《荷塘月色》中讀出屬于自己的一片荷塘月色。第38頁/共60頁關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認為是源于對蔣介2、“月亮漸漸地升高了”。“漸漸”這個詞有什么作用？“漸漸”寫出了時間流動和空間轉(zhuǎn)移的緩慢，與環(huán)境的寧靜和心境的“頗不寧靜”相適應。第39頁/共60頁2、“月亮漸漸地升高了”?！皾u漸”這個詞有什么作用？3、“夜晚更加寂寞”。如何理解“寂寞”一詞？作者用了什么寫法？一方面指“幽僻的路”很寂靜；另一方面描述了作者當時的心境。把自己的寂寞之情寄于“幽僻的路”上，這正是一種高明的移情于物的寫法。第40頁/共60頁3、“夜晚更加寂寞”。如何理解“寂寞”一詞？作者用了什么寫法4、“路上只我一個人，背著手踱著……這是獨處的妙處”?這一段拋開了寫景，句句都在內(nèi)心活動。這樣寫，是不是偏離了文章的中心呢？①抒發(fā)月下獨處的自由感正是對“心情頗不寧靜”的自我調(diào)節(jié)。拋開了寫景直抒胸臆也反映了作者的痛楚心態(tài)—煩擾的思緒壓抑不住，一定要說出來。只有在清冷的環(huán)境里獨處才“覺得是個自由的人”，這其中不就蘊含著對黑暗現(xiàn)實的不滿嗎？②從行文上看這一段似乎是“游離”出來的抒情段，但從時空上看，這一段與第2自然段是同步的。實際上，這“情”還是離不開“景”的，如果不是月下獨行在那條極幽僻的路上，又怎么能抒發(fā)所謂“獨處”之情呢？第41頁/共60頁4、“路上只我一個人，背著手踱著……這是獨處的妙處5、“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另外一個世界?！斑@句話有什么含義？”“平常的自己”指被哀愁困擾的自己，“另一個世界”指超脫了困苦的自由而美好的世界。這句話寫作者暫時放下心中的哀愁，稍稍輕松了些。但一個“好像”表現(xiàn)了作者并不是真正地放下了，“頗不寧靜”仍是主調(diào)。第42頁/共60頁5、“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另外6、怎樣理解“我且受用這無邊的荷香月色好了”？①在行文上，這是一個過渡句，提挈下文重筆寫荷塘月色。它與第2自然段有什么關(guān)系，則容易被忽略。這句是對“去荷塘”文字的一個接續(xù)，2、3段便渾成一體了（再次證明第3段并非“游離”出來的段落）。②這一句感情上起了變化，作者沒有陷入哀愁的泥淖不能自拔。他要追尋美來自慰，反映了不滿現(xiàn)實而又幻想超脫現(xiàn)實的心態(tài)。第43頁/共60頁6、怎樣理解“我且受用這無邊的荷香月色好了”？第47、“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處?！笔遣皇怯悬c矛盾？這里作者實際上強調(diào)的是“冷靜”和“獨處”，因為“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處?！敝攸c還是在后面的“冷靜”和“獨處”。用平時的熱鬧來反襯現(xiàn)在的冷靜，用平時的群居來反襯現(xiàn)在的獨處。因為接下來后面有一句“這是獨處的妙處”。第44頁/共60頁7、“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處?！笔遣皇?、“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，為什么作者要用裙來比喻葉子呢？荷葉和舞女的裙子都很柔美。句中有’亭亭’二字。舞女的裙，有一種舒展、旋轉(zhuǎn)的動感，很美。荷葉本來是靜的，但作者想像它是動的，是舞女的裙。這是以虛寫實，以動寫靜。

第45頁/共60頁8、“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，為什么作者要9、“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴美人?！钡?6頁/共60頁9、“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有10、第四段說“這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時傳過荷塘的那邊去了”。既然只有“一絲”，為什么會“像閃電一般”呢？這里的“一絲”既指程度很輕，也指速度很快，稍不注意，就閃過去了。所以，“像閃電一般”。第47頁/共60頁10、第四段說“這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃11、作者在文中引用《西洲曲》里的句子的意圖是什么?原詩中女主角為了派遣相思之苦，“采蓮南塘秋”?！吧徸印敝C音雙關(guān)“憐子”，即“愛你、想你”之意，“低頭弄蓮子”又觸發(fā)了無限的相似之愁。作者因“頗不寧靜”而夜游荷塘，“不寧靜”的心情并未派遣掉，反而有所加重。這與采蓮女子的感情有相似之處，作者想到了《西洲曲》中的句子，對欲斷難斷的情感進行了補充和延伸。第48頁/共60頁11、作者在文中引用《西洲曲》里的句子的意圖是什么?12、“輕輕地推門進去，什么聲息有沒有，妻已熟睡好久了?！边@句話對表達中心有何作用？這句話與文章開頭妻“哼著眠歌”、“我”、“帶上門出去”相照應。使文章思路清晰；但主要作用還是以靜寫動，用靜來反襯自己心里的“頗不寧靜”。此時，家中妻兒已睡，什么聲息也沒有，但社會現(xiàn)實的劇烈動蕩在作者心中引起的波瀾并未因夜游荷塘而消除。第49頁/共60頁12、“輕輕地推門進去，什么聲息有沒有，妻已熟睡好久了?！边@藝術(shù)表現(xiàn)手法

通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。通感就是移覺。例：（1）她笑得很甜。（視覺轉(zhuǎn)為味覺）（2）人靚歌甜。（聽覺轉(zhuǎn)為味覺）（3）微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺轉(zhuǎn)為聽覺）（4）塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（視覺轉(zhuǎn)為聽覺）1、通感第50頁/共60頁藝術(shù)表現(xiàn)手法通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各本體喻體原句相似點荷葉

白花(荷花)清香舞女的裙一粒粒的明珠碧天里的星星渺茫的歌聲……………………裙與葉子自然舒展的形態(tài)很相似月光下，白色荷花與一粒粒的明珠相似白花在綠叢中隱約閃爍與碧天的星星相似渺茫的歌聲和微風中荷香的斷斷續(xù)續(xù)，若有若無第51頁/共60頁本體喻體原句相似點荷葉白花清香舞女的裙一粒粒碧天里渺茫2、疊詞的使用遠遠近近高高低低寫出了樹的錯落有致，既開闊又有立體感，用語言平實自然。重重陰陰隱隱約約傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點，不僅寫出了樹木之多，而且加強了夜色的濃重氣氛。疊詞疊字的運用，不僅傳神地描寫了事物的特征，而且照應了第二段中”蓊蓊郁郁”的樹,”陰森森”的小路,讀起來節(jié)奏鮮明,富有音樂美。第52頁/共60頁2、疊詞的使用遠遠近近寫出了樹的錯落有致，既開闊又有立體3、寫景的特點第一，融情入景，情景交融。作者將自己此時的感情巧妙的融入到對眼前景物的描繪之中，收到了情景交融的效果。第二，抓靜態(tài)與動態(tài)的結(jié)合，把荷塘寫“活”。而且作者筆下的景物都是“動”的，“靜”不過是動的瞬間表現(xiàn)，動與靜相互襯托，表現(xiàn)出各自不同的美。第三，抓虛實的結(jié)合，寫出了散文的神韻。作者通過想象和聯(lián)想所描繪出來的景物的特點就是“虛”。對眼前景物客觀特點的描繪就是“實”第53頁/共60頁3、寫景的特點第一，融情入景，情景交融。作者將自己月光下的荷塘荷塘上的月色荷塘荷葉荷花荷香荷波流水月光月影光與影曲曲折折田田亭亭的舞女的裙裊娜羞澀星星明珠美人遠處高樓上渺茫的歌聲閃電凝碧脈脈瀉浮洗籠畫梵阿玲上奏著的名曲（素淡寧靜）（朦朧柔和）4、作者對景物的描寫第54頁/共60頁月光下的荷塘荷塘上的月色荷塘荷葉荷花荷香荷波流水月光月影光與課堂練習A1、下列音、形、義完全正確的一項是：()A、彌望（mí充滿）倩影（qiàn美麗）風姿（zī姿態(tài)）B、溫馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛）驚詫（chà驚奇）C、蓊郁（w?ng茂盛）噩夢（è可怕的）恩澤（zè恩惠）D、裊娜(ni?onuó柔美的樣子)風致(zhì美的姿態(tài))

倏地（shù極快的）解析：B溫馨xīn；宛然wǎn；C恩澤zé；D倏shū第55頁/共60頁課堂練習A1、下列音、形、義完全正確的一項是：()解C解析：A.薄，不濃；B.脈mò；恙，??；D.蓊wěng2.下列藍色的字注音或解釋完全正確的一項是：（）A.煤屑(xiè)路倏(極快地)地薄(迫近)陰搖曳(擺動)B.脈(mài)脈無恙(差錯)倩(qiàn)影彌(充滿)望C.參(cēn)差掬(兩手捧取)水裊娜(nuó)風致(情趣)D.蓊(wēng)蓊郁郁妖童媛(yuàn)女斂裾(衣襟)惦(掛念)著第56頁/共60頁C解析：A.薄，不濃；B.脈mò；恙，??；D.蓊wěng2.3.下列藍色字字形、注音完全正確的一組是()A.明眸善睞(lài)挹(yì)倏(shū)采擷(xié)B.糟粕(pò)膚淺(fū)杳無音信(yǎo)縱橫捭闔(pǐ)C.著粉(zhuó)譬如(bǐ)不屈不撓(náo)前撲后繼(pū)D.夢寐(mèi)回溯(shuò)陌生(mài)沮喪(jǔ)A解析：B.捭bǎiC.譬pì;撲，仆；D.溯sù;陌mò第57頁/共60頁3.下列藍色字字形、注音完全正確的一組是()A解析：“他的作品一開始就建立了一種純正樸實的新鮮作風?！薄顝V田朱自清的散文仍能夠滿貯著那一種詩意……以江北人的堅忍的頭腦，能寫出江南風景似的秀麗……——郁達夫他文如其人，風華從樸素出來，幽默從忠厚出來，腴厚從平淡出來?！獥钫衤曋煳男木硿睾?，節(jié)奏舒緩，文字清淡，絕少瑰麗，熾熱，悲壯，奇拔的境界，所以咀嚼之余，總有一點中年人的味道?！喙庵斜娙嗽u朱自清散文:拓展延伸第58頁/共60頁“他的作品一開始就建立了一種純正樸實的新鮮作風?！痹僖?第59頁/共60頁再見!第59頁/共60頁感謝您的觀看。第60頁/共60頁感謝您的觀看。第60頁/共60頁會計學62荷塘月色91411會計學1荷塘月色91411導入課文作者簡介創(chuàng)作背景題解相關(guān)圖片整體把握結(jié)構(gòu)詳解問題探究課堂練習藝術(shù)表現(xiàn)手法拓展延伸目錄第1頁/共60頁導入課文作者簡介創(chuàng)作背景題解相關(guān)圖片整體把握結(jié)構(gòu)詳解問題探究導入課文在中國現(xiàn)代文學史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤東在《別了，司徒雷登》中說他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學習他的另一篇散文名作《荷塘月色》。第2頁/共60頁導入課文在中國現(xiàn)代文學史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤作者簡介第3頁/共60頁作者簡介第3頁/共60頁朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號秋實。祖籍浙江紹興，1898年生于江蘇東海。1903年隨家定居揚州，所以自稱“我是揚州人”。幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育，1916年考入北京大學預科班，次年改名“自清”入哲學系學習。1920年畢業(yè)后在江、浙一帶的中學任教，極受歡迎。1925年任清華大學中文系教授。1931—1932年在英國倫敦學語言學及英國文學，回國后仍在清華大學任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。

著有《朱自清全集》。代表作品：長詩《毀滅》、詩集《蹤跡》、散文集《背影》等。第4頁/共60頁朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號秋第5頁/共60頁第5頁/共60頁

朱自清與家人，自1903年定居揚州后，曾居住過多處。開始住天寧門街，后遷居彌陀巷、南皮市街、東關(guān)街、仁豐里等?，F(xiàn)在保全下來的為安樂巷27號故居。圖為故居門口。第6頁/共60頁朱自清與家人，自1903年定居揚州后，曾居住過

1916年12月15日，朱自清在揚州瓊花觀街朱宅與武鐘謙女士完婚。武鐘謙曾隨朱自清輾轉(zhuǎn)杭州、臺州、溫州、白馬湖、北京等地，夫妻感情甚好。1929年11月26日，武鐘謙因肺病逝于揚州家中。朱自清有小說《笑的歷史》、《別》、散文《給亡婦》和一些舊體詩詞記述了他們美好而深厚的感情。第7頁/共60頁1916年12月15日，朱自清在揚州瓊花觀街朱1921年冬，在杭州第一師范任教時與友人合影。（左為朱自清）第8頁/共60頁1921年冬，在杭州第一師范任教時與友人合影。（左為朱自清）1921年12月31日，歡送俞平伯赴美國考察時在杭州合影。右起：俞平伯、朱自清、葉圣陶、許若昂。第9頁/共60頁1921年12月31日，歡送俞平伯赴美國考察時在杭州1931年8月赴英國留學前與清華大學中國文學會全體師生合影，前排右一為俞平伯，右二為朱自清。送行的有胡秋原、林庚、等十余人。第10頁/共60頁1931年8月赴英國留學前與清華大學中國文學會全體師1932年與英國友人攝于倫敦，二排右二為朱自清。第11頁/共60頁1932年與英國友人攝于倫敦，二排右二為朱自清。第11頁/共1932年8月4日，朱自清與陳竹隱在上海結(jié)婚。第12頁/共60頁1932年8月4日，朱自清與陳竹隱在上海結(jié)婚。第12朱自清與陳竹隱赴普陀山度蜜月。右二為朱自清，右三為陳竹隱。第13頁/共60頁朱自清與陳竹隱赴普陀山度蜜月。右二為朱自清，右三為陳

1939年8月，朱自清與夫人陳竹隱、三子朱喬森、幼子朱思俞（前右）攝于昆明翠湖公園。第14頁/共60頁1939年8月，朱自清與夫人陳竹隱、三子朱喬清華大學中國文學會同人合影

（左起第七人為朱自清）第15頁/共60頁清華大學中國文學會同人合影第15頁/共60頁1948年與清華大學中文系師生合影。前排左起第一人至第四人為朱自清、余冠英、李廣田、許維遹。第16頁/共60頁1948年與清華大學中文系師生合影。前排左起第一人至

1948年6月18日，朱自清在拒絕“美援”和“美援面粉”的聲明上簽名。6月19日平津各大報紙刊登朱自清等一百一十名教師簽名的嚴正聲明。1948年8月12日，朱自清因病醫(yī)治無效不幸逝世。第17頁/共60頁1948年6月18日，朱自清在拒絕“美援”和“美援面創(chuàng)作背景本文寫于1927年7月，正是白色恐怖籠罩中國大地的時候。面對“這一年的變動”，朱自清覺得是“人的意想所趕不上的”。他認為：“在舊時代正在崩壞，新局面尚未到來的時候，衰頹與騷動使得大家惶惶然……只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然，不能或不愿參加這種實際行動時，便只有暫時逃避一法……在這三條路里，我將選擇哪一條呢？……我既不能參加革命或反革命，總得找一個依據(jù)，才第18頁/共60頁創(chuàng)作背景本文寫于1927年7月，正是白色恐怖籠罩中國可以姑作安心地過日子……我終于在國學里找著了一個題目?！保ā赌抢锶ァ罚斑@幾天心里似乎有些異?！睦锸且粓F亂麻，也可以說是一團火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白?！保ā兑环庑拧罚┖喍灾?，此時的朱自清正處在反感于國民黨的“反革命”，又對共產(chǎn)黨的革命心存疑慮。陷入了不知道往“哪里走”的“惶惶然”中。第19頁/共60頁可以姑作安心地過日子……我終于在國學里找著了一個題目?！保ā断嚓P(guān)圖片1978年秋，清華大學紀念朱自清逝世三十周年時，將原清華園內(nèi)的古亭命名為“自清亭”，以示紀念。第20頁/共60頁相關(guān)圖片1978年秋，清華大學紀念朱自清逝世三十周年清華園中的荷塘第21頁/共60頁清華園中的荷塘第21頁/共60頁近春園（朱自清《荷塘月色》原址）第22頁/共60頁近春園（朱自清《荷塘月色》原址）第22頁/共60頁荷花第23頁/共60頁荷第23頁/共60頁月下荷塘第24頁/共60頁月下荷塘第24頁/共60頁采蓮圖第25頁/共60頁采蓮圖第25頁/共60頁題解荷塘：指朱自清先生當時任教的北京清華大學清華園里的荷花池，是本文所要描繪的特定處所。月色：月光。點明了時間,是一個有月亮的夜晚。月色是文章描繪的中心，它是作者心目中向往、追求的和諧寧靜的境界。第26頁/共60頁題解荷塘：指朱自清先生當時任教的北京清華大學清華園里整體把握1、學生提挈每個自然段的內(nèi)容第1段

獨游荷塘的時候、地點和緣由。

（心境：“頗不寧靜”）

第2段

通往荷塘的小路、樹木、月色。

第3段

行在小路時的感受。

第4段

荷塘美麗的景色。

第5段

流瀉的月光，塘中的月色。

第6段

荷塘四周的景物。（在月下觀察、感受到的）

第7段

聯(lián)想古代江南采蓮的舊俗。

第8段

在思鄉(xiāng)與遐想中踱回家門。

第27頁/共60頁整體把握1、學生提挈每個自然段的內(nèi)容第1段

獨游荷塘的時候從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容，應歸為一部分。前三段，寫夜賞的緣由。7、8兩段，由現(xiàn)實寫及想象中古時候的舊俗，突轉(zhuǎn)一筆（回到家門）收束全篇。這樣分析，全文可以分為三部分：第一部分（第1—3段）寫“觀荷緣起”（情）第二部分（第4—6段）寫“荷塘月色”（景）第三部分（第7—8段）寫“月下遐思”（情）2、綜合、歸納。第28頁/共60頁從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容荷塘月色

第一大段落（不寧靜→靜）

第二大段落（靜→受干擾）

第三大段落（由想象的動態(tài)作結(jié)）第一段：月夜前往荷塘的緣由第二段：前往荷塘的小路景物第三段：心境的轉(zhuǎn)折─由不寧靜漸漸平靜而自由，方可仔細觀察荷塘的夜景第四段：以極細膩的文筆描寫荷葉、荷花、及微風吹拂過荷塘的景象第五段：月光下荷塘的景象與氣氛第六段：荷塘四周的景物，再以蟬和蛙的吵鬧作一轉(zhuǎn)折第七段：由荷塘的色聯(lián)想到江南采時的流風余韻，熱鬧喧嘩的場景與此時幽靜荷塘形成對比。第八段：由江南采蓮想到家鄉(xiāng)而行至家門口，迎接他的仍是一片寂靜。3．文章結(jié)構(gòu)表第29頁/共60頁荷塘月色第一大段落第二大段落第三大段落第一段：月夜前往家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑第30頁/共60頁家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑第30頁/共60頁

明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）出家門踱小路觀荷塘賞四周不寧靜尋寧靜得寧靜失寧靜淡淡的哀愁淡淡的喜悅文章結(jié)構(gòu)第31頁/共60頁

明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）出家門踱小路觀荷塘現(xiàn)實帶門出去走在路上月下荷塘塘上月色江南舊俗推門進來塘的四周頗不寧靜淡淡喜悅淡淡哀愁淡淡喜悅淡淡哀愁無限慨嘆惦記江南無法回避幽雅寧靜朦朧第32頁/共60頁現(xiàn)實帶門出去走在路上月下荷塘塘上月色江南舊俗推門進來塘的四周月下的荷塘彌望田田出水很高（比喻）

零星點綴（擬人、比喻）縷縷（通感）

顫動（比喻、擬人）看不見的脈脈靜動幽雅寧靜（）（）（）

（）

（）荷葉荷花荷香荷波流水結(jié)構(gòu)詳解第33頁/共60頁月下的荷塘彌望田田出水很高（比喻）零星點綴（擬

荷塘上的月色（）（）

月光

月影如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧像名曲雖是滿月,卻有一層淡淡的云實虛實虛朦朧優(yōu)雅第34頁/共60頁荷塘上的月色（）月光如流水靜靜地瀉薄薄的青霧荷塘的四面遠遠近近

高高低低

陰陰的乍看像煙霧般整體的風光楊柳樹梢遠山樹縫燈光樹上蟬聲水里蛙聲由遠及近、由靜及動第35頁/共60頁荷塘的四面遠遠近近高高低低陰陰的乍看像葉：田田上靜1、月下荷塘花：多姿香：縷縷波：凝碧素淡寧靜→→動2、塘上月色月光：瀉青霧：浮洗葉花：月影：和諧朦朧和諧（正面描寫）（側(cè)面烘托）3、四周景色樹色、樹姿樹梢、遠山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲靜清幽熱鬧→動下第36頁/共60頁葉：田田上靜1、月下荷塘花：多姿香：縷縷波：凝碧素淡寧靜→問題探究

1、怎樣理解“這幾天心理頗不寧靜”？一般都認為，這句是“文眼”確立了全文的感情基調(diào)。所謂“文眼”，是我國散文創(chuàng)作的經(jīng)驗總結(jié)。古人說“揭全文之指，或在片首，或在片中，或在片末?！鄙⑽挠小把邸?，意境才會有虛實，題旨才會有隱現(xiàn)。起首句“心里頗不寧靜”，是“立片言以居要，乃一篇之警策”的“片言”，后三句緊接著由此自然地破題，點出“荷塘”與“月色”。因為“心里頗不寧靜”，才想起荷塘，繼而夜游荷塘。這個“文眼”安在片首、如一錘定音，為全文定下了抒情的基調(diào)。第37頁/共60頁問題探究1、怎樣理解“這幾天心理頗不寧靜”？第37頁關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認為是源于對蔣介石4.12反革命政變的憤懣；也有人認為是源于作者的思鄉(xiāng)之情，因為結(jié)尾作者說“這令我到底惦著江南了”；還有人認為源于作者作為一名小資產(chǎn)階級知識分子面對人生十字路口而產(chǎn)生的苦悶、彷徨；甚至還有人根據(jù)一些史料，認為朱自清的’不寧靜’是源于家庭生活的不和諧；如此等等。在這個問題上，沒有必要規(guī)定一個權(quán)威性的惟一答案。而且也正因為如此，《荷塘月色》將成為一首耐讀的朦朧詩，過去、今天和未來的每一位讀者會因年齡、閱歷、所處時代等等因素，而從同一篇《荷塘月色》中讀出屬于自己的一片荷塘月色。第38頁/共60頁關(guān)于朱自清心情“不寧靜”的原因，有人認為是源于對蔣介2、“月亮漸漸地升高了”?！皾u漸”這個詞有什么作用？“漸漸”寫出了時間流動和空間轉(zhuǎn)移的緩慢，與環(huán)境的寧靜和心境的“頗不寧靜”相適應。第39頁/共60頁2、“月亮漸漸地升高了”?！皾u漸”這個詞有什么作用？3、“夜晚更加寂寞”。如何理解“寂寞”一詞？作者用了什么寫法？一方面指“幽僻的路”很寂靜；另一方面描述了作者當時的心境。把自己的寂寞之情寄于“幽僻的路”上，這正是一種高明的移情于物的寫法。第40頁/共60頁3、“夜晚更加寂寞”。如何理解“寂寞”一詞？作者用了什么寫法4、“路上只我一個人，背著手踱著……這是獨處的妙處”?這一段拋開了寫景，句句都在內(nèi)心活動。這樣寫，是不是偏離了文章的中心呢？①抒發(fā)月下獨處的自由感正是對“心情頗不寧靜”的自我調(diào)節(jié)。拋開了寫景直抒胸臆也反映了作者的痛楚心態(tài)—煩擾的思緒壓抑不住，一定要說出來。只有在清冷的環(huán)境里獨處才“覺得是個自由的人”，這其中不就蘊含著對黑暗現(xiàn)實的不滿嗎？②從行文上看這一段似乎是“游離”出來的抒情段，但從時空上看，這一段與第2自然段是同步的。實際上，這“情”還是離不開“景”的，如果不是月下獨行在那條極幽僻的路上，又怎么能抒發(fā)所謂“獨處”之情呢？第41頁/共60頁4、“路上只我一個人，背著手踱著……這是獨處的妙處5、“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另外一個世界?！斑@句話有什么含義？”“平常的自己”指被哀愁困擾的自己，“另一個世界”指超脫了困苦的自由而美好的世界。這句話寫作者暫時放下心中的哀愁，稍稍輕松了些。但一個“好像”表現(xiàn)了作者并不是真正地放下了，“頗不寧靜”仍是主調(diào)。第42頁/共60頁5、“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另外6、怎樣理解“我且受用這無邊的荷香月色好了”？①在行文上，這是一個過渡句，提挈下文重筆寫荷塘月色。它與第2自然段有什么關(guān)系，則容易被忽略。這句是對“去荷塘”文字的一個接續(xù)，2、3段便渾成一體了（再次證明第3段并非“游離”出來的段落）。②這一句感情上起了變化，作者沒有陷入哀愁的泥淖不能自拔。他要追尋美來自慰，反映了不滿現(xiàn)實而又幻想超脫現(xiàn)實的心態(tài)。第43頁/共60頁6、怎樣理解“我且受用這無邊的荷香月色好了”？第47、“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處?！笔遣皇怯悬c矛盾？這里作者實際上強調(diào)的是“冷靜”和“獨處”，因為“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處?！敝攸c還是在后面的“冷靜”和“獨處”。用平時的熱鬧來反襯現(xiàn)在的冷靜，用平時的群居來反襯現(xiàn)在的獨處。因為接下來后面有一句“這是獨處的妙處”。第44頁/共60頁7、“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。”是不是8、“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，為什么作者要用裙來比喻葉子呢？荷葉和舞女的裙子都很柔美。句中有’亭亭’二字。舞女的裙，有一種舒展、旋轉(zhuǎn)的動感，很美。荷葉本來是靜的，但作者想像它是動的，是舞女的裙。這是以虛寫實，以動寫靜。

第45頁/共60頁8、“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，為什么作者要9、“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴美人?！钡?6頁/共60頁9、“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有10、第四段說“這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電一般，霎時傳過荷塘的那邊去了”。既然只有“一絲”，為什么會“像閃電一般”呢？這里的“一絲”既指程度很輕，也指速度很快，稍不注意，就閃過去了。所以，“像閃電一般”。第47頁/共60頁10、第四段說“這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃11、作者在文中引用《西洲曲》里的句子的意圖是什么?原詩中女主角為了派遣相思之苦，“采蓮南塘秋”?！吧徸印敝C音雙關(guān)“憐子”，即“愛你、想你”之意，“低頭弄蓮子”又觸發(fā)了無限的相似之愁。作者因“頗不寧靜”而夜游荷塘，“不寧靜”的心情并未派遣掉，反而有所加重。這與采蓮女子的感情有相似之處，作者想到了《西洲曲》中的句子，對欲斷難斷的情感進行了補充和延伸。第48頁/共60頁11、作者在文中引用《西洲曲》里的句子的意圖是什么?12、“輕輕地推門進去，什么聲息有沒有，妻已熟睡好久了?！边@句話對表達中心有何作用？這句話與文章開頭妻“哼著眠歌”、“我”、“帶上門出去”相照應。使文章思路清晰；但主要作用還是以靜寫動，用靜來反襯自己心里的“頗不寧靜”。此時，家中妻兒已睡，什么聲息也沒有，但社會現(xiàn)實的劇烈動蕩在作者心中引起的波瀾并未因夜游荷塘而消除。第49頁/共60頁12、“輕輕地推門進去，什么聲息有沒有，妻已熟睡好久了?！边@藝術(shù)表現(xiàn)手法

通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。通感就是移覺。例：（1）她笑得很甜。（視覺轉(zhuǎn)為味覺）（2）人靚歌甜。（聽覺轉(zhuǎn)為味覺）（3）微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺轉(zhuǎn)為聽覺）（4）塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（視覺轉(zhuǎn)為聽覺）1、通感第50頁/共60頁藝術(shù)表現(xiàn)手法通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各本體喻體原句相似點荷葉

白花(荷花)清香舞女的裙一粒粒的明珠碧天里的星星渺茫的歌聲……………………裙與葉子自然舒展的形態(tài)很相似月光下，白色荷花與一粒粒的明珠相似白花在綠叢中隱約閃爍與碧天的星星相似渺茫的歌聲和微風中荷香的斷斷續(xù)續(xù)，若有若無第51頁/共60頁本體喻體原句相似點荷葉