五上科學(xué)第二單元自測題附答案

五上科學(xué)第二單元一.填一填。1.根據(jù)杯中的水蒸氣遇到冰塊形成霧，推想自然界中的霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，就是在類比推理。2.空氣中的水蒸氣遇冷會結(jié)成許多小水滴或小冰晶，它們聚集在一起，飄浮在空中，離地面較近的是霧，在高空的是云。3.自然界中，在溫度逐漸下降(仍高于0℃)時，接近地面的空氣中的水蒸氣會凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上形成小水滴，這就是露；在溫度降到0℃以下時，接近地面的空氣中的水蒸氣會在地面或靠近地面的物體表面上形成小冰晶，這就是霜。4.露常出現(xiàn)在秋季的清晨，霜常出現(xiàn)在冬季的清晨。5.根據(jù)事實和科學(xué)理論，對所研究問題的規(guī)律或原因做出一種推測性論斷或假定性解釋，就是在假設(shè)。6.雨和雪都是常見的自然現(xiàn)象。雨和雪都來自云，云中的小水滴或小冰晶大到空氣托不住的時候就會落下來，如果降落下來的是水滴，就是雨。如果降落下來的是小冰晶，就是雪。7.雨的形成實驗中，在燒杯上方放上冰袋，是為了降低周圍空氣溫度。8.地球上的水在陸地、海洋及大氣之間不斷循環(huán)。9.雨后空氣很清新。10.深秋的早晨有時會看到霧，在地面上會看到露或霜。11.空氣中的水蒸氣遇冷會結(jié)成許多小水滴或小冰晶，它們聚集在一起，飄浮在空中，離地面較近的是霧，在高空的是云。12.根據(jù)杯中的水蒸氣遇到冰塊形成霧，自然界中的霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，就是在類比推理。13.根據(jù)事實和科學(xué)理論，對所研究問題的或原因做出一種規(guī)律論斷推測性或假定性解釋，就是在假設(shè)。（5）自然界中的雨來自云。云中的小水滴或小冰晶大到空氣托不住的時候就會落下來，如果降落下來的是小水滴，就是雨，如果降落下來的是小冰晶，就是雪。(6)地球上的水在陸地、海洋及大氣之間不斷循環(huán)。(7)在溫度降到0℃以下時，接近地面的空氣中的水蒸氣會在地面或靠近地面的物體表面上形成小冰晶，這就是霜。(8)在溫度逐漸下降(仍高于0℃)時，接近地面的空氣中的水蒸氣會凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上形成小水滴，這就是露。(9)空氣中的水蒸氣遇冷會形成云、霧、雨、雪等。二.小法官。1.向冰塊上撒鹽可以讓冰的溫度更低。（√）2.秋季清晨，氣溫仍高于0℃時，在草葉上會看到霜。（×）3.霜是水蒸氣先變成小水滴，再變成小冰晶的。（×）4.冰桶外壁上的小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。（√）5.如果低空氣溫很低，來自云中的小冰晶不會融化，就是雪。（√）6.冰雹也來自云。（√）7.“假設(shè)”可以天馬行空，隨意想象。（×）8.夏天近地面氣溫高，所以降水形式一般是下雨。（√）9.自然界中的降水是一種自然現(xiàn)象。（√）10.人類活動不會對水循環(huán)造成太大的影響。（×）11.正是因為水在自然界中的循環(huán)，才使得人和地球上的生物能夠繁衍生息。（√）12.如果低空氣溫很低，來自云中的小冰晶降落時不會融化，就是雪。（√）13.小水滴旅行的力量歸根結(jié)底來自太陽。（√）14.模擬霜的形成實驗中，往冰水混合物中加鹽，是為了降低混合物的溫度。（√）15.打開盛有熱水的杯蓋，會看到杯蓋內(nèi)壁有小水滴。（√）三、我會選。1.露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的(A)，霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體結(jié)成的（B)。A小水滴B小冰晶2.水蒸氣在遇冷的條件下會發(fā)生凝結(jié)現(xiàn)象。當(dāng)溫度在0℃以上時凝結(jié)成(B)。A霜B露3.云中的小冰晶不斷聚集，大到空氣托不住的時候就會落下，如果這時低空的氣溫在0℃以下，冰晶在降落的過程中(B)融化，這就是(D)。A會B不會C雨D雪(4）(A)的力量是水在自然界循環(huán)的動力。A太陽B風(fēng)能(5)水循環(huán)對地球上的生物(A)影響。A有B沒有(6)人類活動對水循環(huán)(A）影響。A有B沒有四.生活中的科學(xué)。1.為什么在深秋的早晨有時會看到霧？答：深秋的早晨氣溫低，空氣中的水蒸氣遇冷結(jié)成小水滴或小冰晶，它們聚集在一起，漂浮在低空，所以會看到霧。2.云和霧有什么不同？答：它們都是水蒸氣遇冷結(jié)成的小水滴或者小冰晶聚集在一起的，飄浮在低空的是霧，高空的是云。露和霜有哪些異同點？答：相同點：它們都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的，不同點：露是水蒸氣遇到高于0℃的氣溫凝結(jié)成的小水滴。霜是水蒸氣遇到低于0℃的氣溫凝結(jié)成的小冰晶。雨和雪的成因有什么不同？答：雨和雪的成因是氣溫不同。5.冰雹是怎樣形成的？用自己的話說一說或?qū)懸粚?。答：云中的小冰晶遇到?qiáng)大的上升氣流時，會反復(fù)被抬升。在這個過程中，小冰晶會吸附遇到的小水滴或其他小冰晶，體積會像滾雪球一樣變得越來越大，直到上升氣流托不住它們時，就會落下來。如果到達(dá)地面時，它們沒有完全融化成水，仍呈固態(tài)，就是冰雹。6.你能試著解釋為什么海洋中的水總是不會溢出、天空中的雨年年下不完嗎？答：因為地球上的水在陸地、海洋及大氣之間不斷的循環(huán)。7.“瑞雪兆豐年”是什么意思？答：適時的冬雪預(yù)示著來年是豐收之年。大雪給麥子保暖、保濕、凍死害蟲等，所以麥子會長的好。8.雨、雪、霜、露的形成原因有什么異同？答：相同點：都是水蒸氣遇冷形成的。不同點：溫度和相對高度不同。9.從冰箱里拿出的汽水瓶放置在常溫下，不一會瓶子的外壁上就出現(xiàn)了一層小水珠，這種現(xiàn)象和自然界中的哪種現(xiàn)象類似？你能解釋一下嗎？答:和自然界中露的現(xiàn)象類似?？諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)成小水滴在瓶子的外壁上。10.生活中還有哪些現(xiàn)象與露的形成原理相同？請舉出三個例子。答：鍋蓋內(nèi)壁上的小水滴；初冬早晨門窗玻璃上的水珠；浴室頂上的水珠。11.水循環(huán)對我們的生活有什么意義？請舉例說明。答：水循環(huán)與人們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，水在自然界里的循環(huán)對人們生產(chǎn)、生活既有有利的一面，也有不利的一面，我們要正確地認(rèn)識水循環(huán)對人們生活的影響，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。有利的一面：（1）“瑞雪兆豐年”：雪能在一定程度上對農(nóng)作物起到保護(hù)作用，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有一定促進(jìn)作用。（2）適量的降雨能夠緩解莊稼的旱情，有助于農(nóng)作物的生長。（3）雨后清新的空氣使人身心愉悅。不利的一面：造成水災(zāi)、干旱、凍壞動植物等。實驗題：（一）霧是怎么形成的？我的猜想：我認(rèn)為霧是空氣中的水蒸氣遇冷結(jié)成小水滴或者小冰晶，它們聚在一起，飄在低空形成的。我的方案：1.在燒杯中倒入不冒“白氣”的溫水；把冰塊接近杯口時，觀察現(xiàn)象，移開冰塊，觀察現(xiàn)象。反復(fù)幾次。如果杯口有小水霧，說明猜想正確；否則，說明猜想不正確。我的發(fā)現(xiàn)：杯口出現(xiàn)白色的小水霧。我的結(jié)論：霧是空氣中的水蒸氣遇冷結(jié)成小水滴或者小冰晶，它們聚在一起在低空形成的。雨是怎樣形成的？我的猜想：我認(rèn)為雨是空氣中的