1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版(2019)必修一_第1頁(yè)
1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版(2019)必修一_第2頁(yè)
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如何做題?1.做題時(shí)題目中涉及書中知識(shí)點(diǎn),如果忘記要找書并且背下來(lái)。2.選擇題不要寫的“太干凈”,要有修改痕跡。3.填空題要敢于下筆,錯(cuò)了在修改。4.不能邊做題,邊看答案。題目做完在看答案更正。復(fù)習(xí)回顧1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容?2、地球上的生命系統(tǒng)可以分為那些層次?3、蛋白質(zhì)、病毒、草履蟲分別屬于哪個(gè)層次?4、分別舉例說(shuō)明種群和群落?第1章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡光源細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋一、高倍顯微鏡的使用1、光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)2、低倍顯微鏡的使用取鏡時(shí)右手緊握鏡臂,左手托住鏡座,保持鏡體直立,不可歪斜。取鏡和安放安放時(shí),動(dòng)作要輕,一般放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)左側(cè),距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7cm左右處,安裝好目鏡和物鏡升高鏡筒,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡使視野明亮對(duì)光把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔。壓片

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片。眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰調(diào)焦低倍鏡觀察3、高倍鏡的使用在低倍鏡下找到目標(biāo);移動(dòng)裝片,使目標(biāo)位于視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡;調(diào)節(jié)光圈,使視野明亮適宜;后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。找移轉(zhuǎn)調(diào)注意:①先低后高。②調(diào)視野亮度:光圈、反光鏡。③不能動(dòng)粗(要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)。4、顯微鏡的放大倍數(shù)放大的倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)指的是對(duì)物像的直徑(長(zhǎng)度或?qū)挾龋皇敲娣e或體積。①目鏡和物鏡有什么區(qū)別?②顯微鏡放大的是物像的長(zhǎng)度?寬度?面積還是體積?若目鏡10X,物鏡40X,物像的長(zhǎng)度、寬度、面積分別放大了多少倍?1、目鏡無(wú)螺紋,物鏡有螺紋3、物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大,距裝片越近;反之。2、目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越??;反之。項(xiàng)目物鏡與玻片的距離視野中的細(xì)胞數(shù)目物像大小視野亮度視野范圍低倍鏡高倍鏡近多少大小亮暗大小遠(yuǎn)5、高、低倍鏡與視野大小、明暗的關(guān)系6、顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目計(jì)算(1)

一行細(xì)胞數(shù)量變化→與放大倍數(shù)成反比(2)圓形視野中細(xì)胞數(shù)量變化→與放大倍數(shù)的平方成反比7、判斷污點(diǎn)存在的位置(1)污物可能存在的位置:目鏡、物鏡或裝片(2)判斷方法:移動(dòng)裝片污物移動(dòng)裝片上污物不移動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物移動(dòng)污物不移動(dòng)在物鏡上在目鏡上8、顯微鏡的成像特點(diǎn)及移動(dòng)規(guī)律1、顯微鏡成的像是上下左右顛倒的像上上2、物像移動(dòng)的規(guī)律視野中物像移動(dòng)的方向與載玻片中實(shí)物的運(yùn)動(dòng)方向正好相反,所以移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)按照同向原則,即物像往哪偏離就將裝片往哪移動(dòng),就可將物像移至視野中央。分析:移動(dòng)前物像位于左上方,若使物像位于視野中央,操作時(shí)應(yīng)使標(biāo)本向左上方移動(dòng)。2015年9月15日,美國(guó)科學(xué)家在《自然·通訊》報(bào)道了他們的最新研究成果,即利用超聲波開啟蠕蟲的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點(diǎn)是可以利用超聲波控制蠕蟲的爬行方向。現(xiàn)已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡,若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),則實(shí)際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?

)A.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.在左側(cè)是逆時(shí)針,在右側(cè)是順時(shí)針D.在左側(cè)是順時(shí)針,在右側(cè)是逆時(shí)針典型例題-顯微鏡成像特點(diǎn)?為什么細(xì)胞之間的形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)有差異?細(xì)胞多樣性的原因:位置不同功能不同

細(xì)胞分化的結(jié)果??討論2.歸納所觀察的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn),并描述它們之間的差異,分析產(chǎn)生差異的可能原因。3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片,你在問(wèn)題探討中觀察到的細(xì)胞與大腸桿菌有什么主要區(qū)別。從圖中看出大腸桿菌沒(méi)有明顯的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜,細(xì)胞外有鞭毛,等等。大腸桿菌透射電鏡照片(放大12000倍)??討論光學(xué)顯微鏡下的幾種細(xì)胞問(wèn)題探討

看看右圖中的四張照片,是否曾相識(shí)?這些細(xì)胞都是你在初中生物實(shí)驗(yàn)課上觀察過(guò)的。討論:1.圖中共有幾種細(xì)胞?它們的名稱分別是什么?有哪些共同的結(jié)構(gòu)?紅細(xì)胞白細(xì)胞

這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核)口腔上皮細(xì)胞洋蔥根尖細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞2.請(qǐng)一兩個(gè)例子,說(shuō)說(shuō)不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同原因?例如:紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運(yùn)輸氧氣的作用,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核,留出更多的空間運(yùn)輸氧氣。洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀,排列緊密,有利于起到保護(hù)作用。細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同,功能不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核閱讀P10-11,小組合作討論問(wèn)題:1.細(xì)菌的種類?2.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)(從外向內(nèi))?

3.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式?4.藍(lán)細(xì)菌的種類?5.藍(lán)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)(從外向內(nèi))?6.藍(lán)細(xì)菌為什么能進(jìn)光合作用?7.藍(lán)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式?1.原核細(xì)胞的代表生物:①細(xì)菌桿菌球菌螺旋菌弧菌特例:乳酸(桿)菌醋酸(桿)菌生活方式與代謝類型:大多數(shù)細(xì)菌種類是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。①②③④⑤②藍(lán)細(xì)菌(舊稱“藍(lán)藻”)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體藍(lán)細(xì)菌色球藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌發(fā)菜代謝類型:藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。藍(lán)細(xì)菌淡水富營(yíng)養(yǎng)化→藍(lán)細(xì)菌和綠藻等爆發(fā)→水華現(xiàn)象海水富營(yíng)養(yǎng)化→藍(lán)細(xì)菌等爆發(fā)→赤潮現(xiàn)象2、藍(lán)細(xì)菌爆發(fā)的危害:①由于遮光影響水生植物的生長(zhǎng),自身死亡引起水質(zhì)惡化,耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。②藍(lán)藻中有些種類(如微囊藻)還會(huì)產(chǎn)生微囊藻毒素,微囊藻毒素除了直接對(duì)魚類、人畜產(chǎn)生毒害之外,也是肝癌的重要誘因。1、產(chǎn)生的原因:由于人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)大自然造成了許多干擾,最主要的是N、P營(yíng)養(yǎng)成分的增加,造成淡水、海水的富營(yíng)養(yǎng)化,為水中這些微小生物的爆發(fā)性生長(zhǎng)提供了十分有利的條件。藍(lán)細(xì)菌單細(xì)胞發(fā)菜:狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色擬核:無(wú)核膜為界限,由一個(gè)環(huán)狀的DNA分子形成。細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用(自養(yǎng)生物)僅有一種細(xì)胞器——核糖體以細(xì)胞群體出現(xiàn)時(shí)水華、赤潮:水體富營(yíng)養(yǎng)化③其他原核生物種類放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體支原體是目前發(fā)現(xiàn)的最小的最簡(jiǎn)單的原核生物。沒(méi)有細(xì)胞壁。支原體模式圖2、分類依據(jù):有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核真核細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞——“真正的核”(稱為細(xì)胞核)原核細(xì)胞——“原始的核”(稱為擬核)1、擬核沒(méi)有核膜,沒(méi)有核仁;2、擬核中的遺傳物質(zhì)不是以染色體的形式存在,而是直接以DNA的形式存在。區(qū)別?新型冠狀病毒禽流感病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒思考病毒屬于哪一類?非細(xì)胞生物:細(xì)胞生物:病毒

原核細(xì)胞真核細(xì)胞生物原核生物真核生物植物動(dòng)物真菌原生生物酵母菌霉菌食用菌細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體草履蟲、變形蟲等原生生物為真核生物球菌桿菌螺旋(?。┚厥猓喝樗峋姿峋?,根瘤菌也是細(xì)菌色球藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜在“菌”前帶“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”字的均屬原核生物口訣:藍(lán)細(xì)線立刻織毛衣

3、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較相同點(diǎn):細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)和DNA差異性:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核真核細(xì)胞有眾多的細(xì)胞器類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)生物類群無(wú)核膜、無(wú)核仁、無(wú)染色體,有環(huán)狀DNA分子,稱為擬核有核膜、有核仁,DNA與蛋白質(zhì)組成染色體有核糖體,無(wú)其他復(fù)雜細(xì)胞器藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體等動(dòng)物、植物、真菌、原生生物有核糖體、有線粒體等多種細(xì)胞器不同點(diǎn)相同點(diǎn)(1)都有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)(2

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