中心幼兒園健康教育考核評價表

中心幼兒園健康教育考核評價表中心幼兒園健康教育考核評價表中心幼兒園健康教育考核評價表資料僅供參考文件編號：2022年4月中心幼兒園健康教育考核評價表版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:鄒安瑞年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。☆●○△1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。√1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。√1、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:秦宇霄年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法。√1、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:金奕霏年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣。√1、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法。√1、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。√1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:崔佳霖年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣。√1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:楊惠嵐年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。√1、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:龔子秦年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:陳鼎元年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。☆●○△1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。√1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:王一璇年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。☆●○△1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣。√1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。√1、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:顏井博年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。√1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:于雅睛年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵。√☆表現(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:邱煜峻年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:許宸瑞年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。☆●○△1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣?！?、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥?！?、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵。√☆表現(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:曹皓然年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性?！睢瘛稹?、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感受活動的樂趣.√1、探索布墊的多種玩法。

2、用布墊玩走、跑、跳等游戲，體驗身體活動的樂趣。√1、了解牙齒外形結(jié)構(gòu)，知道多吃糖會長蟲，影響身體健康；

2、愿意與同伴一起活動，學(xué)子正確的刷牙漱口方法?！?、知道生病時才需要吃藥。

2、知道在成人的指導(dǎo)下服藥，不隨便吃藥。√1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。

3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣?！?、認(rèn)識眼睛、鼻子和耳朵的用處；

2、懂得愛護自己的眼睛、鼻子和耳朵?！獭畋憩F(xiàn)優(yōu)秀○表現(xiàn)良好●表現(xiàn)尚可△繼續(xù)努力中心幼兒園健康教育考核評價表班級：小班幼兒姓名:張家鳴年度:2014年測評內(nèi)容測評結(jié)果1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，體驗游戲的樂趣。2、知道身體各部位的彎曲可以為們做哪些事情。3、體驗身體彎曲的豐富多樣性。☆●○△1、了解喝水的好處。2、知道接適量的水√1、對漱口后口腔的清潔美進(jìn)行審美感知有口腔清爽、舒適的審美體2、了解飯后漱口的必要性，有漱口的愿望，體驗飯后漱口的快樂。3、掌握正確的漱口方法，養(yǎng)成飯后自覺漱口的良好習(xí)慣?！?、通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容。2、知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口，并積極參與活動感