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幼兒園一日生活導(dǎo)護(hù)制度幼兒園一日生活導(dǎo)護(hù)制度幼兒園一日生活導(dǎo)護(hù)制度資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月幼兒園一日生活導(dǎo)護(hù)制度版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:幼兒園一日生活導(dǎo)護(hù)制度1.所有老師和保育員要自覺(jué)認(rèn)真地遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的一切規(guī)定,堅(jiān)守崗位,忠于職守。2.主、配班老師和保育員均應(yīng)按規(guī)定時(shí)間提前到崗。離崗時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地做好未接走兒童的交接工作方可離開(kāi)。3.保護(hù)兒童安全,發(fā)現(xiàn)兒童進(jìn)行不安全或不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),應(yīng)立即予以制止。4.遇到幼兒發(fā)生事故,應(yīng)立即采取有效措施予以處理,在第一時(shí)間內(nèi)通知家長(zhǎng),并及時(shí)向園長(zhǎng)室和保健室報(bào)告。5.認(rèn)真了解、學(xué)習(xí)、執(zhí)行各環(huán)節(jié)分工,具體工作要求如下:晨間活動(dòng):主、配班和保育員三人都必須隨幼兒活動(dòng)。其中主班負(fù)責(zé)分工、組織、教育、統(tǒng)籌、安全管理;配班輔助幼兒做好各項(xiàng)工作,并重點(diǎn)注意接待幼兒來(lái)園;保育員負(fù)責(zé)器械的運(yùn)收、幼兒衣服的增減、保管。早操:主班負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng),在前面帶操;配班負(fù)責(zé)輔助,注重關(guān)注個(gè)別兒童,在后面帶操;小班保育到場(chǎng)主要負(fù)責(zé)處理個(gè)別需要幫助的兒童。課間:保育員始終在盥洗間保護(hù)幼兒的安全,給需要幫助的孩子提供及時(shí)的幫助,保持地面清潔、無(wú)積水;主班負(fù)責(zé)跟隨組織大多數(shù)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的看護(hù);配班負(fù)責(zé)走廊、活動(dòng)區(qū)、臥室等零散幼兒的看護(hù)教育。離園:主班站在教室門口,避免家長(zhǎng)進(jìn)入室內(nèi),負(fù)責(zé)提醒家長(zhǎng)來(lái)接的幼兒;配班開(kāi)始在教室內(nèi)組織幼兒在座位上進(jìn)行有意義的活動(dòng),后來(lái)可以接待個(gè)別來(lái)訪家長(zhǎng);保育員負(fù)責(zé)幫幼兒拿接物品等。上課:執(zhí)教者課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)上課,是整節(jié)課的安全責(zé)任人;另一位老師備課、準(zhǔn)備教具,可以用一定的時(shí)間了解一下園內(nèi)的信息;保育員除了必要的領(lǐng)取餐點(diǎn)、沖水外,均跟隨幼兒活動(dòng),可以在附近打掃整理等,根據(jù)教育學(xué)及時(shí)幫助上課教師發(fā)放、收取操作用材料,給個(gè)別幼兒的提供必要的幫助。餐前:10:45,保育員到食堂領(lǐng)取餐具及午餐。值班老師負(fù)安全總責(zé),組織幼兒進(jìn)行安靜的餐前游戲,配班老師做好輔助工作。午餐:在共同為幼兒分好飯菜后(中大班指導(dǎo)幼兒自主取餐),值班老師負(fù)責(zé)教育、指導(dǎo)幼兒吃飯;教師負(fù)責(zé)加飯菜,保育員負(fù)責(zé)盛湯,湯桶安全責(zé)任人為保育員。餐后:值班老師組織幼兒漱口擦嘴,散步、放松活動(dòng)不少于15分鐘;保育員負(fù)責(zé)打掃、清理場(chǎng)地。午睡:由值班一人負(fù)安全總責(zé),含組織幼兒較快入睡、巡回檢查、幫助蓋被等,在不影響幼兒安全的前提下,全部幼兒入睡后可以制作教具、備課等,不得做私活或睡覺(jué)。起床:鼓勵(lì)、指導(dǎo)幼兒特別是中、大班幼兒自己穿衣、起床,允許自然睡醒后的幼兒先起床,然后進(jìn)入活動(dòng)室進(jìn)行安靜活動(dòng)。起床時(shí)間到后,主班老師引導(dǎo)幼兒較快起床,與保育員一起指導(dǎo)、幫助幼兒。并認(rèn)真、逐個(gè)檢查所有幼兒的衣、鞋是否到位,給幼兒提供幫助,如梳頭、系鞋帶等。保育員整理床鋪;配班老師在活動(dòng)室內(nèi)組織早到、早起幼兒的活動(dòng)。餐點(diǎn):主班老師負(fù)責(zé)召集、組織幼兒入廁洗手、餐后清理

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