塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案

塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案資料僅供參考文件編號：2022年4月塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：塔窩幼兒園群體性事件應(yīng)急預案為了有效預防和控制幼兒園群體性事件的發(fā)生，最大限度降低突發(fā)事件的危害，切實保障師生生命及幼兒園財產(chǎn)的安全，維護教育教學秩序的穩(wěn)定，確保教育改革的順利推進及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等，結(jié)合我園幼兒園實際，特制定本預案。一、幼兒園群體性突發(fā)事件應(yīng)急處置基本原則1、以人為本原則維護廣大幼兒的根本利益，保護幼兒生命財產(chǎn)安全，是幼兒園應(yīng)急處理工作的出發(fā)點和主旨。積極預防和最大限度地減少突發(fā)事件危害，是幼兒園的重要職責。2、預防為主原則把應(yīng)對幼兒群體性突發(fā)事件的各項工作，落實到幼兒日常管理之中。加強基礎(chǔ)工作，完善安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，增強預警分析，做好預案演練，提高防范意識，將預防與應(yīng)急處理有機結(jié)合起來，有效控制危機，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，將突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。3、層層負責、快速反應(yīng)原則確保統(tǒng)一領(lǐng)導、層級負責，職責明確、運轉(zhuǎn)高效，反應(yīng)迅速、措施果斷，加強合作、處置有力。二、應(yīng)急組織與職責1、我園群體性突發(fā)事件應(yīng)急處置小組組長：馬才旦副組長：朱生璞成員：趙玉珍李霞昝永祿董志華張清李婷王興蓮2、領(lǐng)導小組主要職責幼兒園群體性事件應(yīng)急處置工作組的職能：一是發(fā)生突發(fā)事件時，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施救援行動；三是及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況；四是必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援；五是配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，確定有關(guān)責任人進行責任追究。三、幼兒園群體性事件應(yīng)急處置現(xiàn)場工作小組設(shè)警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、善后處理組陪護組五個小組。警戒維護組：昝永祿職責：主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。緊急搶救組：趙玉珍李霞職責：主要是開展現(xiàn)場施救。信息聯(lián)絡(luò)組：馬才旦朱生璞職責：保持與上級及相關(guān)部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。善后處理組：馬才旦朱生璞各班班主任（大班李婷、中班董志華、小班王興蓮）職責：做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。陪護組：班主任（大班李婷、中班董志華、小班王興蓮）職責：做好本班幼兒的心理疏導、安撫和安全工作。信息報告組：馬才旦李霞職責：事故有關(guān)信息的上報。突發(fā)事件發(fā)生的時間、地點、單位；突發(fā)事件簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計；突發(fā)事件發(fā)生原因的初步判斷；事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況；事件報告單位。四、事件分級根據(jù)幼兒園群體性事件的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度等將突發(fā)事件劃分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。（一）一般性突發(fā)事件指在個別班級發(fā)生，對師生人身安全、幼兒園教學和生活秩序造成一定影響。（二）重大突發(fā)事件指在多個班級發(fā)生，對師生人身安全、幼兒園教學和生活秩序造成嚴重影響和重大危害，或出現(xiàn)人員傷亡。（三）特大突發(fā)事件指對師生人身安全、幼兒園教學和生活秩序造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現(xiàn)全校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預案確定為特大級的緊急情況