幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案

幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：機關幼兒園創(chuàng)建市文明單位實施方案一、指導思想：以學習實踐科學發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導，全面加強幼兒園文明創(chuàng)建工作，以《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等為依據，堅持文明創(chuàng)建工作面向全體師生，廣泛宣傳，全面動員，全員參與，通過創(chuàng)建工作的扎實開展，不斷豐富校園文化活動，打造新超點高品位的校園文化環(huán)境，積極構建文明、平安、和諧校園。二、總體目標幼兒園以增強文明意識，提高文明素質，爭創(chuàng)市文明單位為總目標，通過創(chuàng)建文明學?；顒?，推進依法治校，以德治校進程，改進工作作風，樹立良好校風，全面實施素質教育，全面提高教育質量，加快建設省級名園的步伐。三、領導機構：成立創(chuàng)建文明單位領導小組組長：陳濤副組長：紀為芹鄒正香高紅梅成員：夏立晴紀嶸潘春紅王琪周敏李佳穎林玲費蕾四、創(chuàng)建工作的階段步驟（一）宣傳發(fā)動階段1．成立“創(chuàng)建市級文明單位工作領導小組”2.制定《機關幼兒園創(chuàng)建市級文明單位實施方案》3.向縣文明辦申請爭創(chuàng)市級文明單位4.舉行“創(chuàng)建市級文明單位動員大會”5.大力宣傳創(chuàng)建市級文明單位活動的重要意義（二）創(chuàng)建實施階段1.幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動方案組織開展創(chuàng)建活動，并做好各項活動的詳細情況記錄。2.創(chuàng)建工作領導小組匯總創(chuàng)建材料，整理建檔。（三）總結驗收階段1.幼兒園內部對創(chuàng)建工作進行檢查、驗收2.上傳相關的創(chuàng)建資料3.表彰創(chuàng)建活動中的先進集體和個人四、創(chuàng)建內容1.加強師德師風建設。學習《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，推行教師文明用語，規(guī)范教育教學行為，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的行業(yè)風尚。加強班子作風建設，強化依法執(zhí)教意識，落實重大問題責任制、責任追究制等制度。2.推行校務公開和收費公示制度，杜絕亂收費和有償家教行為發(fā)生。3.推廣說普通話、寫規(guī)范字、做文明人活動。4.加強幼兒文明禮儀教育。進一步學習貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，以人為本，以德立校，繼續(xù)開展和評選先進年級組、文明班級、文明辦公室，爭當優(yōu)秀推普員、環(huán)保小衛(wèi)士等活動，進行文明公民的養(yǎng)成教育和誠信教育。5.落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。加強對幼兒進行文明行為的養(yǎng)成教育。教育幼兒愛護公共衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛護花草樹木，節(jié)約水電；教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。使得幼兒內有素養(yǎng)，外顯文明。6..營造健康向上的育人氛圍。首先是創(chuàng)新每周一升旗儀式，國旗下的講話內容，要以社會熱點，時事新聞和創(chuàng)建為主題。其次是繼續(xù)辦好家長園地等宣傳陣地，進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網絡。三是認真組織愛國主義讀書活動。四是舉行法制宣傳報告會，對幼兒進行主題教育、感恩教育、禮儀教育等，為幼兒營造了一個健康向上的育人氛圍。7.高度重視平安校園的建設工作，加大校園治安綜合治理力度，完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。加強值班制度，加強巡視和督查，維護好校園秩序，定期排查安全事故隱患，加大整改力度，全面落實安全責任追究制，確保師生生命和財產安全。加強對教職員工的安全意識教育，牢固確立“安全重于泰山”的責任心。8.全面實施素質教育。開展陽光體育工程活動，保證幼兒每天2個小時的戶外活動時間。定期開展開開放半日活動、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動，推進創(chuàng)建工作順利高效開展。9.加強食堂管理，食堂原料實行統一定點采購，米、面、油、肉、佐料等必須有檢驗合格證，才能進入食堂，保證餐飲衛(wèi)生安全。做好各科室、教師辦公室、活動室、午睡室的衛(wèi)生檢查評比工作，加強整改力度。10.開展“常規(guī)管理規(guī)范化、精細化”評比活動。教學管理要做到“全、細、嚴、實”?！叭?，就是常規(guī)管理必須全面貫徹，面向全體學生，覆蓋教學全過程，課程設置要科學合乎規(guī)范；“細”，就是工作要從細節(jié)入手，從點滴抓起，從小事抓起；“嚴”，就是常規(guī)管理必須具有制度化、規(guī)范化；“實”，就是制度建設必須做到切實可行、便于檢查、落到實處。11.積極構建“高效課堂”，擬定教師專業(yè)化發(fā)展方案，實施“名師培養(yǎng)工程”。五、創(chuàng)建要求1.加強領導，持之以恒開展創(chuàng)建活動。幼兒園領導對創(chuàng)建文明單位負總責把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標，列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校創(chuàng)建活動的領導，策劃和實施。做到有規(guī)劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。2.加強隊伍建設，提高教師隊伍素質。建立和健全學校內部管理的一系列規(guī)章制度，依法治校、高效管理。在本年度建立的規(guī)章制度主要有：師德規(guī)范及考核細則、教職工年度考核評估辦法、教職工績效工資發(fā)放辦法、教職工崗位職責制度、教師聘任制度，幼兒園財務管理制度，幼兒園安全管理制度，學校民主管理制度、文明班級量化細則、教職工請假規(guī)定等等。積極開展“科學發(fā)展觀”學習宣傳教育活動，積極參加教師培訓，努力提高教師自身素質。3.樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，樹立典型。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進骨干教師脫穎而出。加強骨干教師隊伍建設，通過組織專家講座、上公開課、參與業(yè)務能力競賽等形式，培養(yǎng)名師，打響品牌。4.拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。以幼兒發(fā)展為根本，推動校園文化建設，做好校園文化的總體規(guī)化、設計，突出名園特色，分階段實施校園文化建設方案，增加校園警示牌和文明用語，加強走廊文化、辦公文化、班級文化建設，讓校園每一條走廊、每一堵墻壁、每一個景點都能說話，以整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境給人美的熏陶。5.豐富校園文化活動，挖掘校園人文資源。一是加強師生的行為習慣教育和培養(yǎng)，在抓好紀律、衛(wèi)生的同時，重視對幼兒的禮儀訓練，開展爭創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范班”活動；二是開展讀書節(jié)活動，推進國學經典誦讀活動的開展，激發(fā)學生愛國愛校情感。6.在全園開展“文明班級”“文明辦公室”“健美兒童”“優(yōu)秀班主任”評比活動。進一步完善各項常規(guī)制度，全方位地抓好幼兒的常規(guī)管理，使幼兒有良好的學習和生活習慣，讓好習慣成為自然。加強班主任隊伍培訓。聘請專家到園講座，提升班主任班級管理理論水平。定期召開班主任會議，交流班務工作經驗，提高班主任在班級常規(guī)管理、處理突發(fā)事件、班隊活動設計等方面的能力。7.構建園內外教育網絡。①建立學校、社會、家庭相結合的教育網絡。A、建立家長委員會，吸收家長代表參加幼兒園的教育管理工作。B、設立園長長接待日，C、舉辦家長學校，堅持家訪制度。②建立學?！鐣嘟Y合教育網絡。8.加強常規(guī)管理，落實課程計劃，開全開足各科課程，促進幼兒全面發(fā)展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課的管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。面向全體幼兒，因材施教，遵循個性差異，促進學生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮圖書、儀器、計算機、多媒體等教學設備的功能，激發(fā)幼兒學習主動性、積極性和創(chuàng)造性。9.加強教育科研的管理，通過開展年輕教師上匯報課，骨干教師上示范課，學科帶頭人上優(yōu)質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。10.加強學校安全工作，創(chuàng)建平安校園。一是充分認識校園安全工作的重要性。做到組織落實，制度健全，責任明確。二是建立責任追究制：層層簽定安全工作責任狀，確立學