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班主任大賽班級發(fā)展規(guī)劃班主任大賽班級發(fā)展規(guī)劃班主任大賽班級發(fā)展規(guī)劃V:1.0精細(xì)整理,僅供參考班主任大賽班級發(fā)展規(guī)劃日期:20xx年X月高二(5)班班級規(guī)劃班主任:***班級特色名稱花香·書香班級班級情況分析(特色緣由)1.構(gòu)成——班級共有45名同學(xué),其中男生20人,包括住校生14人走讀生6人,女生25人包括住校生19人走讀生6人。2.認(rèn)識——本學(xué)期是學(xué)生升入高三、備戰(zhàn)高考的重要時期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,學(xué)生心理生理均應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整。3.生活——大多數(shù)同學(xué)是離家住宿,作息、飲食不太規(guī)律,愛上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。4.學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,是文科平行班。從成績來看,我班英語成績較差,語文和政治、歷史處在中等水平,數(shù)學(xué)和地理則處于中下游。從數(shù)據(jù)上看,我班的男生優(yōu)勢明顯不足,尤其是尖子生中男生更是鳳毛麟角,而且男生多數(shù)處在班級成績末端,屬于后進(jìn)生,所以要從行為規(guī)范和責(zé)任意識上加強(qiáng)對男生的管理。我班現(xiàn)有手機(jī)學(xué)生已經(jīng)占到90%以上,要加強(qiáng)班級學(xué)生在紀(jì)律、安全等方面的教育。5.心理素質(zhì)——成績一直較差分班到平行班,缺少必勝的信念和積極向上的心態(tài)得過且過。6.班級氣氛——班級人文氣息較弱,積極向上的氛圍不濃。因此,以花香和書香為班級特色,借二者的結(jié)合,使班級富有生機(jī)活力,增添人文底蘊(yùn),樹立積極向上的班風(fēng)。指導(dǎo)思想文明其精神,健康其心理;與鮮花同成長,在成長中快樂閱讀,在閱讀中健康成長;力爭考過省線,做最棒的自己。班級口號花香彌漫,胸有錦繡德方正;書聲朗朗,腹有詩書氣自華。班

歌《我要飛得更高》環(huán)境分析社會環(huán)境1.社會的發(fā)展,對公民素質(zhì)要求日益提高;2.力爭做德才兼?zhèn)涞暮霉?,到更高一級的學(xué)校深造。學(xué)校環(huán)境1.雄厚的師資力量;2.我校是市級示范學(xué)校,要求培養(yǎng)出有道德,有理想,有文化,有紀(jì)律的畢業(yè)生,讓學(xué)生在學(xué)校成人,成才;3.積極改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。班級環(huán)境1.絕大多數(shù)同學(xué)缺少對自己的信心,對自己的人生沒有規(guī)劃;2.每月更新板報、宣傳欄、學(xué)習(xí)欄和班級相片樹;3.班級文化建設(shè),張貼標(biāo)語,如“盡最大的力,做最好的我”等激勵語。4.美化進(jìn)教室,在教室里培養(yǎng)10到20株?duì)颗;?。班級發(fā)展展望具體行動措施打造花香班級特色目標(biāo):從養(yǎng)花的過程中培養(yǎng)學(xué)生的自信,調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓綠色長滿教室,讓花香飄遍校園。1.培養(yǎng)自信心——把花籽種下,讓學(xué)生看到一顆種子是怎樣成長起來的,就算不是名貴的花草,沒有溫室,沒有趨之若鶩的賞花人仍然要頑強(qiáng)生長,綻放自己的美麗。2.調(diào)整心態(tài)——在課余時間給花苗澆水,抓蟲,可以放松心情,當(dāng)花苗成長起來以后,有郁郁蔥蔥的綠色可以課下養(yǎng)眼,在經(jīng)過一段時間的成長以后開花的時候沁人心脾的花香可以讓我們的心情釋放。3.培養(yǎng)動手能力——養(yǎng)花過程中需要學(xué)生查閱花苗的生長要求,給花苗曬太陽,澆水,松土,施肥都可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。4.愛的教育——養(yǎng)花就像在培養(yǎng)小孩子,從我們養(yǎng)花時對畫面的細(xì)心呵護(hù),體會家長在培養(yǎng)我們是的艱辛,養(yǎng)花成功是的美好體驗(yàn),可以讓我們懂得追求成功,追求上進(jìn)會給我們的父母帶來心情的愉悅。打造書香班級特色目標(biāo):讓讀書聲充滿教室,充滿校園;會背誦課本上的經(jīng)典古文;每人讀一本課外書籍。1.讓讀書聲充滿教室,充滿校園。作為文科班,語文、英語、政治、歷史、地理等科目都需要朗讀,做好每天早讀和自習(xí)時間的朗讀計(jì)劃,讓學(xué)生放出聲音朗讀課本。2.在語文教學(xué)中需要背誦的篇目要讓學(xué)生真正做到能讀會背,《勸學(xué)》、《師說》、《過秦論》、《沁園春-長沙》、《燭之武退秦師》、《蘭亭集序》、《赤壁賦》等都是經(jīng)典篇目,在復(fù)習(xí)的過程中要讓學(xué)生認(rèn)真讀背。理解文章的內(nèi)在涵義,體會文章中蘊(yùn)涵的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.班圖書角。從班費(fèi)中拿出專門經(jīng)費(fèi)購買一批優(yōu)秀圖書,每位同學(xué)捐出一本圖書,組成班級圖書角。4.交流活動。每人每周一篇不少于500字的讀書筆記,用于班內(nèi)交流。加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)良好班分、學(xué)風(fēng),組織好班級活動,落實(shí)安全教育(一)班風(fēng)建設(shè)1、依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》并結(jié)合本班的具體情況,制定一個確實(shí)可行的班級公約。2、建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作能力強(qiáng)、有強(qiáng)烈責(zé)任感并深受同學(xué)歡迎的班干部隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都能身體力行,起到模范示范作用。3、確實(shí)抓好規(guī)范評比工作,養(yǎng)成良好的紀(jì)律。班主任起到帶頭作用,以班長、副班長和團(tuán)支書為核心成員,負(fù)責(zé)每天的督導(dǎo)。每周進(jìn)行總結(jié),有則改之,無則加冕。爭取每周文明班評比都能得牌。4、配合學(xué)校抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查,尤其是學(xué)生請假制度,并利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行教育。(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、落實(shí)責(zé)任制,把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到每個同學(xué)身上,形成學(xué)習(xí)競爭互助小組。2、把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,營造熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的氛圍。3、使整班的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,精神面貌積極向上,志向高遠(yuǎn),作風(fēng)踏實(shí)。4、引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。5、形成自主學(xué)習(xí),探索研究競爭合作的學(xué)風(fēng),形成誠信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故缺席遲到早退現(xiàn)象。6、

定期召開考后總結(jié)座談會,評比優(yōu)秀,樹立典型,邀請優(yōu)秀學(xué)生暢談學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(三)班級活動1、做好每周的大掃除和日常班級衛(wèi)生工作,營造一個良好的校園環(huán)境。2、精心組織每一次的團(tuán)隊(duì)活動,如升旗儀式、學(xué)雷鋒活動等,要展現(xiàn)出良好的班風(fēng)班貌。3、宣傳全民健身活動,鼓勵班級同學(xué)經(jīng)常運(yùn)動。4、鼓勵同學(xué)積極參加各種藝術(shù)比賽活動,營造一個多才多藝、各盡其能的班集體。5、精心策劃高二和高三年的各種社會實(shí)踐活動,尤其是假期,要做到有目的性、方向性和實(shí)效性。(四)安全教育1、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級

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