大班美術活動教案：年歷畫面

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大班美術活動教案：年歷畫面1

活動目標

1喜愛參與藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

2在相互溝通、觀賞各自作品的過程中，提高觀賞美和感受美的技能。

3能利用身邊的物品或廢舊材料制作工藝品。

4讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

5會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

活動預備

彩色貼紙、各種廢舊材料、已制作好的年歷畫面、電腦、漿糊、剪刀。

活動過程

1把各組設計好的.作品分區(qū)展示在教室里。發(fā)給幼兒每人6張小貼紙當選票，幼兒依次把貼紙貼在自己喜愛的畫面上，各組票數(shù)最高的前13張作品(一張做封面)人選，成為年歷里的畫面。然后請幼兒說一說為什么喜愛這些作品。它們好在哪里。

2幼兒以組為單位，把入選作品裱到大白紙上，并用廢舊材料進行裝飾，提示幼兒肯定要留出填寫日期和貼廣告的地方。在裱畫之前先引導幼兒爭論：應當怎樣編排每個月的畫面。例如。可以按色調(diào)特點來編排，淺綠色為主的畫面可以安排在3至5月份，黃色為主的畫面可以編排在9至11月份等。

活動反思

幼兒很喜愛這個富有挑戰(zhàn)性的活動，他們的想象力、思維力得到了發(fā)揮與展示。在最末展示評價過程中采納自評與互評，促進了幼兒的個體進展。幼兒在課堂中特別活躍，對美術課很感愛好，自主學習的技能和繪畫技能都得到了不同程度的提高，達到了教育目的。

大班美術活動教案：年歷畫面2

活動目標

1能運用多種材料、手段塑造牛的各種可愛形象，并完成年歷的畫面設計，培育感受美、觀賞美的情趣和動手技能、想象技能。

2培育團隊合作精神，促進人際交往智能的進展。

3讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

4會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。

5喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動預備

1材料預備：畫紙、牛的圖片、彩紙、剪刀、蠟筆、彩筆、電腦、廢舊材料等。

2網(wǎng)絡教育資料：牛的圖片展。

3閱歷預備：個別幼兒經(jīng)過老師和家長的指導，已初步掌控了用電腦進行簡約繪圖的技能。

活動過程

1依據(jù)活動一中師生確定的制作主題，展示牛的各種造型圖片，引導幼兒觀賞，為下一步的創(chuàng)作做預備。

(1)你覺得牛長得怎么樣?

(2)你最喜愛哪一幅牛的圖片?為什么?

(3)這些畫面的色調(diào)是怎樣的?

2依據(jù)活動一中的分組創(chuàng)作年歷畫面。

第一組：繪畫組。幼兒用蠟筆、彩筆等材料，畫出牛的各種可愛形象。

第二組：手工組。幼兒用彩紙和各種廢舊材料。通過剪和撕貼的方式塑造出牛的各種形象。

第三組：電腦設計組。利用電腦的繪圖工具，繪畫出牛的各種形象，并進行美化，用彩色打印機打印。

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