校園突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案

校園突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案—、適用對(duì)象校園內(nèi)關(guān)于學(xué)生、教師、建筑設(shè)備設(shè)施等火災(zāi)事件。二、處置程序1、學(xué)校應(yīng)急管理辦公室接到火情發(fā)生報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)；組織相關(guān)部門人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)火情進(jìn)行初步判斷；若火情處于可控階段，及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散和現(xiàn)場(chǎng)撲救工作；若現(xiàn)場(chǎng)火情已經(jīng)開始蔓延，并無法控制，立即撥打119報(bào)警尋求援救，并組織疏散現(xiàn)場(chǎng)圍困人員；2、指揮工作人員拉好警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)禁任何人再進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救財(cái)物，防止可疑人員趁火災(zāi)混亂竊取他人財(cái)物。3、若現(xiàn)場(chǎng)有傷者，立即撥打120急救中心進(jìn)行施救。4、及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)，事態(tài)控制后，應(yīng)急管理辦公室組織學(xué)校相關(guān)部門對(duì)火災(zāi)發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。得到領(lǐng)導(dǎo)指示后，根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行火災(zāi)的善后處理工作。5、應(yīng)急管理辦公室負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)火災(zāi)事件發(fā)生單位對(duì)火災(zāi)事件進(jìn)行首次報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告，并負(fù)責(zé)全程的直接指揮工作。6、事件處理結(jié)束后，須整理事件材料，征得校領(lǐng)導(dǎo)同意進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)事發(fā)部門及其他存在消防安全隱患的部門提出整改意見，督促各部門進(jìn)行整改，組織相關(guān)部門對(duì)整改情況進(jìn)行驗(yàn)收。中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防控制新冠疫情等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，確保開學(xué)師生生命健康安全，提高學(xué)校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，根據(jù)省、市、區(qū)教育主管部門相關(guān)要求和學(xué)校開學(xué)工作實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案?？傮w目標(biāo)：全面做好我校新冠疫情等公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作，落實(shí)好各項(xiàng)防控工作要求，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。一、成立新冠疫情等公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控開學(xué)工作應(yīng)急機(jī)構(gòu)（一）學(xué)校突發(fā)疫情開學(xué)工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):疫情發(fā)生后，第一時(shí)間指揮和組織疫情應(yīng)急響應(yīng)，了解疫情情況，準(zhǔn)確迅速下達(dá)各項(xiàng)應(yīng)急處置工作任務(wù)。實(shí)施指揮搶救，制止事態(tài)擴(kuò)大，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告疫情初步情況；協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查；采取有效措施，做好疫情善后處置工作。（二）學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)疫情防控工作要求組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：負(fù)責(zé)把關(guān)初一高一級(jí)部師生安全，落實(shí)疫情防治要求。負(fù)責(zé)把關(guān)初二高二級(jí)部師生安全，落實(shí)疫情防治要求。負(fù)責(zé)把關(guān)初三高三級(jí)部師生安全，落實(shí)疫情防治要求。全體班主任負(fù)責(zé)配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)落實(shí)班級(jí)疫情防治要求。成員具體職責(zé)：第一時(shí)間落實(shí)上級(jí)文件以及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求，做好體征異常人員的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作；做好防控、消毒工作，開展針對(duì)教師學(xué)生的健康教育；建立學(xué)生缺課登記制度和晨檢制度。及時(shí)掌握師生的身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有早期癥狀的師生，并安排到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診治。—旦有發(fā)燒（超過37.3。0、干咳、乏力等體征異常人員發(fā)生，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告突發(fā)異常人員情況；協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查；采取有效措施，做好善后處置工作。（三）學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急保障工作組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：開展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)學(xué)校場(chǎng)所管理，努力改善衛(wèi)生條件，并定期和不定期的進(jìn)行檢查、消毒，保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。為學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急工作小組工作提供后勤保障服務(wù)，保障師生就餐衛(wèi)生，購(gòu)置疫情防控所需防護(hù)用品、生活用品及藥品、醫(yī)療器械等相關(guān)物資，提供相關(guān)場(chǎng)所；及時(shí)與工作小組溝通，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告后勤保障的情況；協(xié)助工作小組做好事故善后處置工作。積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)體征異常人員的隔離、消毒等工作。（四）學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急宣傳聯(lián)絡(luò)工作組組長(zhǎng)：成員：在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)接收并傳達(dá)上級(jí)相關(guān)通知要求。做好與各級(jí)各部門的聯(lián)絡(luò)工作。做好與上級(jí)主管部門宣傳工作對(duì)接，做好宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，增強(qiáng)師生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。及時(shí)向區(qū)防控指揮部和區(qū)教育體育局體衛(wèi)科匯報(bào)情況。密切關(guān)注并處理網(wǎng)上輿情，及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。（六）專職疫情報(bào)告人：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各級(jí)部師生每日監(jiān)測(cè)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。落實(shí)“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”制度。二、學(xué)校新冠疫情體征異常突發(fā)情況報(bào)告及處置流程體征異常情況發(fā)生后，學(xué)校立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，召集疫情防控小組相關(guān)人員，按照各自職責(zé)做好應(yīng)急處置工作，流程如下：（一）發(fā)現(xiàn)和上報(bào)學(xué)校密切關(guān)注師生的健康狀況，早午晚集中檢測(cè)師生體溫，若發(fā)現(xiàn)發(fā)燒（超過37.3笆）、干咳、乏力等體征異常人員，須第一時(shí)間上報(bào)給部門負(fù)責(zé)人及專職疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人上報(bào)校醫(yī)。（二）第一時(shí)間隔離對(duì)于體征異常人員，在學(xué)校疫情防控小組人員陪護(hù)下，沿專門隔離通道護(hù)送至學(xué)校隔離室，由區(qū)防控指揮部安排的駐校大夫，及時(shí)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，同時(shí)進(jìn)行居家及外出接觸史問訊，再做妥善處置；然后根據(jù)實(shí)際情況，在上級(jí)有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下做好人員隔離相關(guān)工作，防止交叉感染。（三）轉(zhuǎn)運(yùn)與診治啟動(dòng)應(yīng)急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，原則上由學(xué)校通知120救護(hù)車到校，轉(zhuǎn)運(yùn)體征異常人員至指定的區(qū)中醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治。體征異常人員是學(xué)生的要通知家長(zhǎng)，嚴(yán)峻疫情形勢(shì)下，不允許家長(zhǎng)自駕運(yùn)送學(xué)生到指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診。原則上由學(xué)校安排有關(guān)工作人員，在做好個(gè)人防護(hù)后（二級(jí)防護(hù)，佩戴N95罩、手套和工作服），隨行赴區(qū)中醫(yī)院發(fā)熱門診予以協(xié)助，并做好體征異常人員姓名、身份證號(hào)，家庭具體地址等信息記錄。（四）通知家長(zhǎng)（家屬）對(duì)于體征異常人員，在衛(wèi)健局安排的駐校大夫采取相關(guān)隔離措施后，立即通知家長(zhǎng)（家屬），爭(zhēng)取家長(zhǎng)（家屬）的理解、支持和配合，共同做好體征異常人員的應(yīng)急處置措施。（五）跟進(jìn)指導(dǎo)復(fù)課復(fù)教經(jīng)區(qū)中醫(yī)院發(fā)熱門診診斷排除新冠的，須由定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時(shí)后）、身體痊愈再返校復(fù)課復(fù)教，嚴(yán)禁帶病返校。（六）嚴(yán)格通風(fēng)和消毒學(xué)校發(fā)現(xiàn)體征異常人員后，后勤保障小組應(yīng)立即組織人員對(duì)體征異常人員所在的教室、宿舍和活動(dòng)過的場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)并集中消毒。（七）做好記錄與跟蹤各級(jí)部及時(shí)統(tǒng)計(jì)好體征異常人員所在班級(jí)（組室）的具體人員情況（人數(shù)、體征癥狀）并記錄在冊(cè)。同時(shí)，密切關(guān)注在家隔離或在定點(diǎn)醫(yī)院治療師生的狀況。（八）穩(wěn)定教學(xué)秩序級(jí)部做好師生及家長(zhǎng)的思想工作，穩(wěn)定情緒，正確引導(dǎo)全體師生以科學(xué)的方法、積極的態(tài)度面對(duì)疫情，不要恐慌，確保正常的教育教學(xué)秩序。疫情防控期間，以班級(jí)為單位管理，不得組織跨班級(jí)的聚集性活動(dòng)，師生研究生活軌跡相對(duì)固定。師生員工以家庭為單位每日監(jiān)測(cè)、上報(bào)健康狀況、旅行史、接觸史等情況，便于出現(xiàn)異常情況時(shí)第一時(shí)間快速開展流行病學(xué)調(diào)查與處置。學(xué)生群體不穩(wěn)定事件應(yīng)急處置預(yù)案—、適應(yīng)對(duì)象學(xué)生群體不穩(wěn)定事件主要指在高校學(xué)生中潛在的或具有顯性行為的群體事件，將會(huì)或已經(jīng)暴發(fā)罷課、請(qǐng)?jiān)浮⒎欠瘯?huì)、游行示威、聚眾斗毆、狂亂起哄、砸燒物品等集體性不穩(wěn)定事件。二、處置程序1、學(xué)校應(yīng)急管理辦公室在接到學(xué)生群體事件時(shí)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速部署相關(guān)部門，相關(guān)部門負(fù)責(zé)安全領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，迅速展開現(xiàn)場(chǎng)處置工作，了解事件發(fā)生的主體、時(shí)間、具體地點(diǎn)，為處置提供有效信息。若現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生規(guī)模大，須馬上啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。2、及時(shí)將事件簡(jiǎn)要情況向上級(jí)主管部門匯報(bào)。指揮相關(guān)部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，了解事件具體情況，控制事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。3、將事件主體