人四年級(jí)作文集錦8篇

第頁(yè)人四年級(jí)作文集錦8篇人四年級(jí)作文篇1

無垠的草原與無盡的天連成了一線。在那里，有一位老牧人。在這廣袤而純凈的天地里，他小成了一點(diǎn)。然而，他的心胸比這天地更廣袤。

粗糙干裂的手拓開了馬頭琴的琴身，映出老牧人滄桑的眼睛，凌亂的風(fēng)吹散了花白的胡須，吹得那馬頭琴錚錚作響。

于是，操起不老的弓，讓弦巍巍震顫；于是，把悠揚(yáng)沉郁播滿高原；于是，讓蒼狼謙恭地?fù)P起傲岸的頭顱，聲嘶力竭地膜拜不朽的圖騰。

最終，撫天風(fēng)海雨，發(fā)出暴鳴的呼喊，時(shí)起時(shí)伏的長(zhǎng)調(diào)捶擊那草原，讓它發(fā)出低沉渾厚的和鳴；最終，帶來雷霆萬均之勢(shì)，向那浩浩天穹歌頌駿馬，鴻雁，雄鷹，向那亙古的歲月呼喊，嘎達(dá)梅林、成吉思汗。

聽！那是彎刀炫過的輝煌，那里駿馬塌遍的寰宇，奶茶的香味沉醉得天旋地轉(zhuǎn)，草原也旋轉(zhuǎn)。

愈轉(zhuǎn)愈疾；轉(zhuǎn)出了彎刀劈開的世界。

愈轉(zhuǎn)愈疾；轉(zhuǎn)出了沉重的思索。

愈轉(zhuǎn)愈疾；轉(zhuǎn)出了飛揚(yáng)的夢(mèng)幻。

讓孤獨(dú)的草原不再孤獨(dú)，讓那夾生的肉培育的身軀迸發(fā)淋漓的元?dú)?，讓風(fēng)抱袍袖，哈達(dá)吹成不倒的旌旗。

聲音戛然而止，老牧人粗拙的身影步之遠(yuǎn)去，這該是另一個(gè)世界吧。

人四年級(jí)作文篇2

今日早上，我推開窗戶一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來。哇，好大的雪啊，鵝毛般的雪花，慢悠悠地飄落下來。樹上、車上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪，像是鋪上了一層軟綿綿的'白地毯。

吃過早飯，爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了，做好早飯就去睡覺了，睡覺前媽媽囑咐我大清早的，不要到外面玩雪，外面冷，把作業(yè)寫好。嗯，嗯，我知道了。

寫好字，我站在陽臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來，漫天飄舞，就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，身后留下一串串腳印。

我好想到下面去堆雪人，可是媽媽不同意，我的心都涼了半截，突然我眼前一亮，平臺(tái)有許多雪，可以堆一個(gè)小雪人。我連忙從家里拿來工具，先把雪鏟到一起，堆了一個(gè)大的雪球做身體，再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來做頭。我想可不行，小雪人沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一個(gè)好方法，從家里找到了帽子放在頭頂，圍巾圍在頸項(xiàng)上，再用兩顆黑豆子來代替眼睛，用雪捏成了手放在兩側(cè)，把牙簽折斷一根來代替鼻子。就這樣忙活了一陣子，一個(gè)可愛的雪人最終做好了。

媽媽的手機(jī)拿來拍，還做了精致的圖片，發(fā)到了摯友圈，不一會(huì)兒，手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停，我打開一看，哇，這么多人都給我點(diǎn)贊，連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我興奮得一蹦三尺高，連忙給媽媽看，媽媽向我豎起大拇指，你真棒！

雖然我今日小手都凍紅了，但是我很快樂，感謝大家的點(diǎn)贊，你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。

人四年級(jí)作文篇3

人和蟲，能產(chǎn)生兩種結(jié)果一：勢(shì)不兩立；二：和諧相處，可對(duì)于害蟲來說……嘿！嘿！嘿！只有一種結(jié)果——斬草除根！今日，我們176班就代表人類出擊蟲蟲！

這節(jié)課是體育課，我們第一次新的的操場(chǎng)，這就是人與蟲之間的古戰(zhàn)場(chǎng)這操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了花草，而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡！”這個(gè)“蟲蟲城堡”易守難攻，所以——我們出動(dòng)全軍與蟲蟲們來了個(gè)“決一死戰(zhàn)！”

戰(zhàn)斗剛起先，蟲蟲明顯占上風(fēng)，以為他們有著隱藏性極高的“暗堡”可我們也不甘落后，起先了“大掃除”我們的眼珠子轉(zhuǎn)得比馬達(dá)還快，一個(gè)角落都不放過的找，突然！軍長(zhǎng)——班長(zhǎng)傳來喜訊：我軍勝利捕獲敵軍一只螞蚱小兵！我們馬上歡呼起來！這個(gè)喜訊鼓舞了我們的士氣，我們弓著腰，低著頭，漸漸的找尋著……一個(gè)又一個(gè)喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來，一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最終，我軍大獲全勝，可它們終歸也是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命，所以，我軍大發(fā)“慈善為環(huán)”優(yōu)良傳統(tǒng)——把全部俘虜放回“蟲蟲城堡！”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到，可我的“戰(zhàn)友”們還是大獲全勝！人蟲大戰(zhàn)，我們成功了！人和害蟲其實(shí)還有一種結(jié)果：井水不犯河水！只要他們不損害我們，我們自然也不會(huì)和他們“大戰(zhàn)”了！我們成功而歸了！我還真想再“戰(zhàn)”一場(chǎng)呢！

人四年級(jí)作文篇4

所謂“非禮”的禮是指文明禮貌。我國(guó)自古以來就被稱作“禮儀之邦”。我們應(yīng)當(dāng)以禮待人。因?yàn)樗孟裼幸环N奇妙的力氣，能使人與人之間的關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人信任你，接受你，更能讓自己親近別人。

在可愛的學(xué)校里，有這么一件不怎么可愛的事。一個(gè)一年級(jí)小摯友，有一天在花壇邊玩耍，拾到了一只小錢包，里面有五十元現(xiàn)金。這位小摯友想方設(shè)法地找到了失主——一位六年級(jí)大哥哥，可是這位大哥哥只是清點(diǎn)了錢包內(nèi)的物品后，隨口說了句：“沒少，沒少。”說完，轉(zhuǎn)身就走了，連一句表示感謝的話也沒有留下。

我覺得，那位大哥哥，是毫無禮貌，全無社會(huì)公德的人。盡管“拾金者”不圖報(bào)答，不圖酬勞，可那句樸實(shí)的不能再樸實(shí)的“感謝”總該說一聲吧，至少在轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，用少得不能再少的兩秒鐘說聲：“感謝！”，總不算太難吧！印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)嚶嚶地道謝。”雖然這只是一個(gè)奇妙的比方，但——細(xì)細(xì)想想，就一個(gè)學(xué)校，假如全校幾千人口，人人都像那位失主一樣，那么這個(gè)學(xué)校將會(huì)怎樣呢？哪里談得上是以禮待人呢？

我們每天都要和其他人接觸，與他人的交往是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容，而文明禮貌地處事待人，則是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。

同學(xué)們，我們同是21世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)建物質(zhì)文明的重責(zé)，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)建精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，勿做“非禮人”。

人四年級(jí)作文篇5

今日大人們不在家，我要一個(gè)人吃午飯。

我系上圍裙，起先做午飯。我從米缸里舀出一些米，倒入盆子里，用自來水洗干凈后，讓它在電飯煲里漸漸煮。然后，我把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來；再拿出一只碗，把雞蛋的外殼輕輕在碗的邊緣嗑一下。瞬間，蛋黃和蛋清一咕腦兒從蛋殼里流出來。我用筷子把碗里的蛋黃和蛋清攪拌勻稱，放在一邊。然后，把西紅柿洗干凈，放在砧板上，切成一塊一塊小三角形。

一切打算就緒，可以下鍋了！我點(diǎn)燃煤氣灶上的火，在鍋里倒入油，等油熱了，就把碗里的雞蛋倒入油鍋里。隨著一陣“噼里啪啦”的響聲，我拿起鍋鏟把已快凝固的雞蛋剁碎后，倒進(jìn)小碗里。然后，把切好的西紅柿倒入鍋中?！皢辍钡囊宦?，油飛濺了出來，嚇得我扔下鍋鏟，逃出廚房。等聲響輕了一些，我在廚房門口探頭探腦，看看“危急”是否還在。等我確認(rèn)“危急”已消逝時(shí)，我才大搖大擺走進(jìn)廚房。當(dāng)我靠近灶頭時(shí)，西紅柿已經(jīng)面目全非了。我抓緊把火調(diào)小，再倒入半熟的雞蛋。當(dāng)心翼翼地翻炒了一會(huì)兒，一股糊香味撲鼻而來。我拿出筷子夾了一塊雞蛋，細(xì)細(xì)地品嘗了一下，“嗯——，熟了，味道還不錯(cuò)！”我自言自語道。

最終做完了一道菜。也就在這時(shí)，飄來了一陣陣飯香味，開飯了！吃著自己燒的飯，心里美滋滋的。

人四年級(jí)作文篇6

去年冬天，我在東北舅舅家過年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的歡樂。

“下雪了！下雪了！咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子不知是誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。我拿起一團(tuán)雪，用手捏成小球，把它放在地上滾，隨著小球漸漸變大，我的手凍得通紅通紅，冷得瑟瑟顫抖真有些堅(jiān)持不住了，但看到弟弟和伙伴們一起做的雪人身體快要完成了，我也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，加快了速度，大家干得熱火朝天，可起勁了。

不一會(huì)兒，我手中的雪人頭形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴們完成的雪人身體上，沒想到他們看了我的這個(gè)“杰作”后都哈哈大笑，原來是我的手藝太差勁了，竟把雪人的頭形做成了橢圓形，我自己看著也忍不住“咯咯咯”地笑起來．這時(shí)，明明拿來竹竿插進(jìn)雪球里做雪人的手，我用胡蘿卜做雪人的鼻子，弟弟撿來兩粒石子做雪人的眼睛，小英用紅毛線做雪人的嘴巴，大家的手腳凍得都麻木了，但在共同的努力下雪人最終完成了，只見它昂著頭，挺著胸，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好象正在聽我們的吩咐打算行動(dòng)呢！淘氣的我站在雪人旁邊學(xué)著它的動(dòng)作文風(fēng)不動(dòng)，可雪花直往我的頸項(xiàng)里鉆，弄得我直癢癢，我忍不住竟笑出聲來，還不好意思地做了一個(gè)鬼臉，大家看著我這個(gè)樣子都笑得前俯后仰．我和伙伴們圍著雪人興奮得載歌載舞，男生們?cè)诘厣洗驖L，翻跟頭，女生們手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉醉在這歡聲笑語中．．．．．．

回到上海后，每當(dāng)我向小伙伴們提起在東北舅舅家堆雪人的事，總會(huì)滔滔不絕，還會(huì)樂上好一陣子呢。這也許就是我這個(gè)生長(zhǎng)在鋼筋水泥大城市的小男孩從未感受過的歡樂吧。

人四年級(jí)作文篇7

您想知道我為什么要獨(dú)創(chuàng)這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)?，媽媽做家?wù)很辛苦，所以，我要獨(dú)創(chuàng)這個(gè)勤勞的機(jī)器人。

你想知道我設(shè)計(jì)的機(jī)器人是怎么樣的嗎?那就讓我來告知你吧!

我設(shè)計(jì)的機(jī)器人叫勞動(dòng)機(jī)器人，他的頭上有兩只觸角，那是電線，他的頭是電視機(jī)，當(dāng)你覺得沒意思的時(shí)候，你就按一下紅色按鈕，從他的嘴巴里就會(huì)發(fā)出奇妙好聽的聲音。他的眼睛是照相機(jī)，能把小偷不好的行為攝下來。他的肚子上有三個(gè)按鈕，紅色按鈕可以把我們帶進(jìn)恐龍時(shí)代，黃色按鈕可以把我們帶進(jìn)茂密的原始森林，綠色按鈕可以把我們帶進(jìn)宇宙中去。他的手有四只，一只能掃地，其次只手能洗碗，第三只手能倒垃圾，最終一只手能澆花，把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕，左邊的褲腿上是家里有小偷的時(shí)候，把電話局起來，警察就可以快速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來電話，把電話舉起來，把鄰居的電話打完了。

您想知道我為什么要獨(dú)創(chuàng)這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)?，媽媽做家?wù)很辛苦，所以，我要獨(dú)創(chuàng)這個(gè)勤勞的機(jī)器

人四年級(jí)作文篇8

盼望著，盼望著，杭州最終迎來了20xx年的第一場(chǎng)雪。對(duì)于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說，這場(chǎng)雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動(dòng)手堆一個(gè)萌萌的雪人，則是我始終心念已久的愿望。于是，周六一大早，我抓緊叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸，一同去堆雪人。

我們穿好鞋子，拿上鏟子、瓢和小桶就動(dòng)身了?！巴?！這么多雪！”我不由自主地感嘆道。我迫不及待地走進(jìn)雪地里，打算起先挖雪。結(jié)果一鏟子下去，我腳下一滑，摔進(jìn)了雪堆里，還沒爬起來又摔了一跤，真是“凄慘”！不過雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷，還有零星小雪飄落下來，我和爸爸的手都凍的通紅，但我們干勁十足，不一會(huì)兒，就填滿了一大桶雪。我抓緊尋了一處堆雪人的好地方，把雪倒出來，免得時(shí)間長(zhǎng)了，凍住了。一桶又一桶，一堆又一堆，最終做好了一個(gè)我滿足的雪人底座。

接下來就是做雪人的頭了。這開難多了，因?yàn)轭^是要用瓢刻出來的，而且不能太硬，否則五官插不進(jìn)去；但也不能太軟，否則成不了型。我起先當(dāng)心起來，怕錯(cuò)了一步就前功盡棄。我突然想到一個(gè)很好的方法：先用瓢做一個(gè)粗糙的球體，再用鏟子漸漸進(jìn)行改良，這樣雪人的頭就比較簡(jiǎn)單做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車?yán)遄?，用力塞進(jìn)雪人的面部，雪人一下