生物的特征 習題附答案

生物的特征習題附答案生物的特征習題附答案生物的特征習題附答案V:1.0精細整理，僅供參考生物的特征習題附答案日期：20xx年X月第一單元生物和生物圈第一章認識生物第一節(jié)生物的特征1.下列屬于生物的是()A.網(wǎng)絡游戲中的奶牛 B.變形金剛C.流感病毒 D.珊瑚礁答案:C2.有幾個同學討論生物的特征,下列描述正確的是()A.動植物都能自己制造有機物B.動物能進行呼吸,植物不能C.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能D.生物都是由細胞構(gòu)成的解析:生物具有需要營養(yǎng)、能進行呼吸、能排出體內(nèi)的廢物、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖等特征。植物能進行光合作用制造有機物,動物需以植物或別的動物為食;植物和動物都能進行呼吸;植物可通過落葉帶走一部分廢物;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。答案:C3.下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()A.好雨知時節(jié) B.黃河之水天上來C.床前明月光 D.春風又綠江南岸解析:D項體現(xiàn)了生物的生長和繁殖現(xiàn)象,其他各項均是自然現(xiàn)象。答案:D4.“離離原上草,一歲一枯榮?！边@種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是()A.能進行呼吸 B.能生長和繁殖C.能對刺激作出反應 D.能排出體內(nèi)的廢物答案:B5.下列各項中,不屬于科學觀察的是()A.在樹林中偶然發(fā)現(xiàn)一只野兔B.觀察菜豆種子的萌發(fā)過程,記錄分析C.用錄音機錄下昆蟲的叫聲,并加以分析D.用照相機把水稻發(fā)芽、生長、拔節(jié)和抽穗的幾個過程拍攝記錄下來解析:科學觀察要有明確的目的,觀察要全面、細致,并及時做好記錄,偶然發(fā)現(xiàn)不是科學觀察。答案:A6.人用手碰觸含羞草時,含羞草的葉片會立即合攏,這說明生物具有哪一特征()A.生物的生長和繁殖B.生物生活需要營養(yǎng)C.對外界刺激作出反應D.生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物解析:動物能對外界刺激作出反應,植物也有這一特性。當含羞草的葉片受到手的碰觸這一刺激時,含羞草就會對這一刺激作出反應,出現(xiàn)葉片合攏的現(xiàn)象。答案:C7.科學家通過實驗發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂能提高產(chǎn)量,這說明生物()A.需要營養(yǎng)B.能進行生長C.能排出廢物D.能對外界刺激作出反應答案:D8.下列生物不是由細胞構(gòu)成的是()A.細菌 B.蘑菇C.植物 D.病毒解析:除病毒以外,所有生物都是由細胞構(gòu)成的。答案:D9.下列各項中,屬于生物特有的反應的有()①雄獅發(fā)現(xiàn)獵物迅速追擊②看家狗聽到陌生聲音狂吠③看家狗看到主人歡叫④推動小車,小車向前滑動A.①② B.①②③C.①②③④ D.②④答案:B10.請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。)曲中的生物有:;曲中的非生物有:。

答案:老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽11.下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明這些現(xiàn)象分別體現(xiàn)了生物的哪種共同特征。(1)貓生小貓屬于。

(2)小貓長成大貓屬于。

(3)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于。

(4)貓吃老鼠屬于。

答案:(1)繁殖(2)生長(3)對外界刺激作出反應(4)需要營養(yǎng)12.仔細觀察下圖,然后回答下列問題。上面五幅圖分別描述的生物學現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的什么特征

A.;

B.;

C.;

D.;

E.。

答案:A.生物具有生長的特征B.生物生活需要營養(yǎng)的特征C.生物對外界刺激作出反應的特征D.生物能繁殖后代的特征E.生物能排出體內(nèi)廢物的特征13.柳樹葉打著卷兒,小花低著頭,湖水也烤熱了。小魚該不會煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上轉(zhuǎn)圈,報告著好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”閱讀短文,回答下列問題。(1)短文中提到的生物有哪些。

(2)你能告訴大家,它們?yōu)槭裁词巧飭帷?至少答出一點)

(3)如果把它們分為兩組,你如何分。你