揚州稅院學(xué)習(xí)體會

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)在市局的關(guān)懷下，我與其它32名同志一行到揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院參加***財稅系統(tǒng)付處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們擴(kuò)寬了知識視野、夯實了理論基礎(chǔ)、更新了思維理念，取得了優(yōu)良成績，在“思想理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代知識更新、依法規(guī)范行政、管理協(xié)調(diào)能力、心胸襟懷視野、務(wù)實公仆形象”等六個方面都有了較大提高。取得中共國家稅務(wù)總局黨校頒發(fā)的畢業(yè)證書和揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院頒發(fā)的培訓(xùn)合格證書。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、培訓(xùn)情況為舉辦處級后備干部培訓(xùn)班，揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院經(jīng)過認(rèn)真的需求調(diào)研，制定了針對性較強(qiáng)的處級后備干部培訓(xùn)教學(xué)計劃，并作為揚州稅院今年重點推出的新培訓(xùn)項目。揚州稅院對處級后備干部培訓(xùn)班十分重視，學(xué)院朱詩柱副院長參加了開班典禮、結(jié)業(yè)典禮，培訓(xùn)一段時間后，又專門到培訓(xùn)班召開座談會，聽取學(xué)員對培訓(xùn)教學(xué)的意見。學(xué)院派出年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，還聘請國家稅務(wù)總局稽查局副局長李亞民、總局科研所副所長靳東升、河北省國稅局副局長高莉、青海省國稅局副局長李振宇、北京大學(xué)財經(jīng)法研究中心研究員（揚州稅院原副院長）涂龍力、江西省國稅局培訓(xùn)中心梁洪武為培訓(xùn)班舉辦專題講座。我省的10名學(xué)員非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，紛紛表示要以優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績來報達(dá)省局的關(guān)心。一是認(rèn)真遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會公德，沒有出現(xiàn)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，全部做到：不單獨外出學(xué)院、外出必需在晚上11點以前返回學(xué)院、有事請假。二是尊重教師，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課。課堂上專心聽講、認(rèn)真做好課堂筆記，積極討論，踴躍發(fā)言，全面配合授課老師，上課時不遲到早退、不講小話、不接聽手機(jī)、不抄襲作業(yè)，及時與授課老師溝通、交流學(xué)習(xí)情況。三是根據(jù)自身知識點的不同，積極主動、有的放矢的自學(xué)，充分利用學(xué)院的圖書館、閱覽室、電子閱覽室查閱有關(guān)圖書資料學(xué)習(xí)，每人均寫出了6篇以上的讀書心得。四是樹立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)意識，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，將所學(xué)知識與國稅工作實際相聯(lián)系，積極投入學(xué)習(xí)研討活動，每人均撰寫6篇研討提綱，在研討中涌躍發(fā)言。五是積極參加體育鍛煉活動，每天早上，瘦西湖畔、學(xué)院操場上都有我們鍛煉的身影，通過鍛煉，強(qiáng)健了身體，促進(jìn)了學(xué)習(xí)。六是積極參加班級的集體活動，班級的每一項集體活動都有我省學(xué)員的積極參與，有些活動的主角全是我省學(xué)員，我省學(xué)員在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章的數(shù)量及發(fā)表文章的人數(shù)均為全班第一。總之，我省學(xué)員以尊師重教的學(xué)習(xí)品德、謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、授課老師和全班同學(xué)的稱贊。二、培訓(xùn)收獲這次培訓(xùn)，時間緊，內(nèi)容多、形式多樣，有課堂學(xué)習(xí)、實訓(xùn)操作、輔導(dǎo)講座、又有研討交流和參觀學(xué)習(xí)，極大地豐富了學(xué)員生活、開擴(kuò)了學(xué)員視野，使我們受益很大。具體收獲是：一是對社會主義和諧社會有了新的認(rèn)識。學(xué)習(xí)了十六屆六中全會精神、《江澤民文選》輔導(dǎo)、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)者的黨性修養(yǎng)等課程，從思想上認(rèn)識到：以胡錦濤同志為總書記的黨中央，確立了社會主義和諧社會的性質(zhì)和定位，把社會和諧明確為中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。我們要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)國稅工作，堅持聚財為國、執(zhí)法為民的宗旨，進(jìn)一步確立以應(yīng)收盡收作為稅收征管最高目標(biāo)的科學(xué)理念，扎扎實實打基礎(chǔ)、認(rèn)認(rèn)真真抓管理、持之以恒興科技、以人為本強(qiáng)素質(zhì)、一心一意謀發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實，圓滿完成各項工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。二是學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本知識。學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的一系列專題、中國傳統(tǒng)管理哲學(xué)及管理智慧借鑒、領(lǐng)導(dǎo)者心理調(diào)適、稅務(wù)行政禮儀、拓展訓(xùn)練等，對管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的內(nèi)涵和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的主要內(nèi)容有了一定理解，使我們明白要增強(qiáng)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、決策力，以提高人格性影響力，科學(xué)運用職位影響力。三是進(jìn)一步掌握了新的稅收業(yè)務(wù)知識。這次培訓(xùn)，稅收業(yè)務(wù)課占了較大的比重，涉及到具體會計準(zhǔn)則與稅法的協(xié)調(diào)、財務(wù)會計、稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化、稅源管理、稅務(wù)稽查等方面。這些課程站在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，吸收了稅收科研的最新成果和最新的法律法規(guī)，既有理論高度，又有較強(qiáng)的實踐性和操作性，使我們學(xué)到了新的稅收業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)了稅收業(yè)務(wù)能力。四是更新了經(jīng)濟(jì)理論知識。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的的進(jìn)程中，引入了國外的一些經(jīng)濟(jì)理論，也使我國的經(jīng)濟(jì)理論有了新的發(fā)展，我們這批學(xué)員過去所學(xué)習(xí)過的經(jīng)濟(jì)理論出現(xiàn)了老化現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)公共財政理論與實踐、金融理論與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)理論、“十一五”期間的經(jīng)濟(jì)形勢展望與政策分析等課程，了解、認(rèn)識、掌握了新的經(jīng)濟(jì)理論，更新了知識，進(jìn)一步樹立了稅收經(jīng)濟(jì)觀，初步掌握了站在宏觀經(jīng)濟(jì)全局看稅收的方法。五是增強(qiáng)了依法治稅的能力。學(xué)習(xí)了稅收征管法、稅收行政法律、涉稅法律等課程，理清了過去的一些模糊認(rèn)識，弄清了稅收執(zhí)法、稅務(wù)行政復(fù)議、稅務(wù)行政訴訟的法律規(guī)定，樹立了規(guī)避稅收執(zhí)法危險的理念，提高了正確執(zhí)法法律法規(guī)的能力。六是開拓了眼界。全國稅系統(tǒng)處級后備干部培訓(xùn)班的學(xué)員來自湖北、甘肅、云南、西藏4個省、自治區(qū)，通過交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過到鎮(zhèn)江市國稅局的實地考察，看到了東部發(fā)達(dá)地區(qū)的工作經(jīng)驗，使我們開拓了眼界，增長了見識。三、學(xué)習(xí)感受學(xué)院為培訓(xùn)班安排了《入學(xué)教育》、《政治理論與政治素養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)和管理能力》、《財經(jīng)理論與實踐》、《會計理論》、《稅收征管理論與實踐》、《稅務(wù)稽查》、《稅務(wù)行政相關(guān)法律》、《選修課》、《社會調(diào)研》10個模塊54個專題的課程。通過2個月的學(xué)習(xí)，我們感受到：一是教學(xué)內(nèi)容新穎豐富。學(xué)院根據(jù)形勢發(fā)展及時調(diào)整充實培訓(xùn)內(nèi)容，及時開設(shè)《江澤民文選》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十六屆六中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、稅收基本法起草情況介紹、稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化解讀、納稅評估等比較新的課程。對那些傳統(tǒng)課程，特別是領(lǐng)導(dǎo)者的黨性修養(yǎng)、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)研究、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù)等等，及時更新了教學(xué)內(nèi)容，是老課程新內(nèi)容。通過公共財政理論與實踐、金融理論與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)理論等課程，用新的理論對過去所學(xué)過的知識進(jìn)行重大的更新。二是通過學(xué)科整合創(chuàng)新。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，社會分工越來越細(xì)，學(xué)科也隨之越分越細(xì)，而實際工作中卻需要對若干門學(xué)科知識進(jìn)行綜合運用。學(xué)院把會計核算、財務(wù)管理、中國稅制、稅務(wù)稽查等課程的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合，形成新的課程——具體會計準(zhǔn)則與稅法的協(xié)調(diào)、財務(wù)報表分析；把統(tǒng)計學(xué)的相關(guān)知識引入稅務(wù)管理，形成新的課程——納稅評估；把科學(xué)管理理論、行政管理、稅務(wù)管理等課程的相關(guān)知識整合，形成了新的課程——稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化解讀……。三是教學(xué)形式靈活多樣。學(xué)院從成人培訓(xùn)的實際出發(fā)，把課程改造為專題，每個專題集中解決一個或幾個突出的問題，把問題講深講透，不僅講清楚“是什么”，更重視強(qiáng)調(diào)“為什么”，加強(qiáng)了培訓(xùn)深度。通過課堂教學(xué)傳道授業(yè)解惑；通過案例教學(xué)實現(xiàn)舉一反三的目的；通過破冰建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊；通過拓展訓(xùn)練啟迪學(xué)員的思維空間；通過研討交流促進(jìn)學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得體會；通過到當(dāng)?shù)貒悪C(jī)關(guān)考察感受到西部與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距；通過社會調(diào)研考察讓學(xué)員直接感受到社會跳動的脈博；通過體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)員的身體素質(zhì)和意識品質(zhì)；通過網(wǎng)上課堂使培訓(xùn)打破了時空的限制；通過電視0頻道播放培訓(xùn)教學(xué)專題片使教學(xué)資源得到充分利用。四是工作認(rèn)真敬業(yè)。在所接觸到的稅院人中，不論是教師，還是管理人員，感受到了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。教師備課認(rèn)真，課件做得認(rèn)真，資料齊全，講課很投入、有激情，普遍講得深、講得透，聽說新課程要先在一定范圍內(nèi)試講、征求意見，然后才到培訓(xùn)班來講。學(xué)院上班時間比學(xué)員上課早半小時，下班時間比學(xué)員下課晚半小時，每天比學(xué)員多出4次半小時；班主任xxx老師利用中午休息時間教學(xué)員太極拳；學(xué)員工作處、教務(wù)處等管理部門能及時找到人。五是教學(xué)管理到位。全國稅務(wù)系統(tǒng)處級后備干部培訓(xùn)班是揚州稅院自行開發(fā)的培訓(xùn)項目，項目方案事先發(fā)到各省、市、自治區(qū)國稅局，學(xué)員所在單位及其學(xué)員事先就知道到揚州稅院來學(xué)什么。學(xué)員到學(xué)院報到后，教學(xué)計劃、課程表、教材、教師講義、學(xué)習(xí)用品等就發(fā)到學(xué)員手中，有利于學(xué)員學(xué)習(xí)和自學(xué)。根據(jù)形勢發(fā)展，及時增加《江澤民文選》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十六屆六中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、稅收基本法起草情況介紹、競爭上崗輔導(dǎo)等等專題，學(xué)院xx副院長除參加開班典禮外，還在教學(xué)過程中專門到培訓(xùn)班召開座談會，聽取學(xué)員對培訓(xùn)教學(xué)的意見。六是后勤服務(wù)細(xì)致。一