![西方哲學(xué)發(fā)展的歷程_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/786dba01263cc78d632e94d74672493e/786dba01263cc78d632e94d74672493e1.gif)
![西方哲學(xué)發(fā)展的歷程_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/786dba01263cc78d632e94d74672493e/786dba01263cc78d632e94d74672493e2.gif)
![西方哲學(xué)發(fā)展的歷程_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/786dba01263cc78d632e94d74672493e/786dba01263cc78d632e94d74672493e3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)西方哲學(xué)發(fā)展的歷程西方哲學(xué)史開始于公元前6世紀(jì)的古希臘哲學(xué),到現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué),可以分為四個(gè)時(shí)期:(1公元前6世紀(jì)到公元5世紀(jì)西羅馬帝國滅亡,約一千年,稱為古希臘哲學(xué);(2公元5世紀(jì)到15世紀(jì)東羅馬帝國滅亡,約一千年,稱為中世紀(jì)哲學(xué);(315世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉,約四百年,稱為近代哲學(xué);(419世紀(jì)中葉以來,稱為現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)。古希臘哲學(xué)是從宗教信仰和神話的束縛下和科學(xué)同時(shí)誕生的,具有素樸辯證法的性質(zhì)。古希臘哲學(xué)雖然從主要方面說擺脫了宗教信仰和神話的束縛,但也有滲透著宗教神話的方面:如"物活論"思想,畢泰戈拉學(xué)派之相信靈魂輪回,蘇格拉底也曾明白宣稱自己為神所引導(dǎo);柏拉圖分裂理念世界與感性世界的思想,亞里士多德把神看作是一切活動(dòng)的目的因;斯多葛學(xué)派把德行生活看成是靈魂與上帝的關(guān)系;到了古代哲學(xué)的后期,他們的哲學(xué)后來被基督教所利用。隨著基督教的興起,中世紀(jì)哲學(xué)幾乎完全受基督教教會(huì)的支配,哲學(xué)則是與宗教神學(xué)合為一體。中世紀(jì)占主導(dǎo)地位的經(jīng)院哲學(xué)主要是運(yùn)用形式邏輯的方法,演繹、推論出事實(shí),也在一定限度內(nèi)起了維護(hù)理性、思維的作用。由于資本主義的興起和發(fā)展,哲學(xué)遂逐漸從宗教神學(xué)中分離出來而成為獨(dú)立的學(xué)科。近現(xiàn)代哲學(xué)的特征之一是哲學(xué)與宗教、思維與信仰基本上處于分離對立的狀態(tài)。近代哲學(xué)的第一個(gè)代表人物法蘭西斯·培根明確主張哲學(xué)應(yīng)當(dāng)與神學(xué)分離,近代哲學(xué)大體上是哲學(xué)占主導(dǎo)地位,它們所講的宗教和神大多理性化了或人本化了:笛卡爾拋開一切外在權(quán)威,他所講的神是建立在思維、推理的基礎(chǔ)之上的;洛克等人的自然神論是理性的宗教,康德所主張的神不過是理性的理想,是實(shí)踐理性的公設(shè);他所講的信仰是建立在理性的、道德的基礎(chǔ)之上的;黑格爾企圖調(diào)和宗教和哲學(xué),但他主張哲學(xué)高于宗教;費(fèi)爾巴哈把批判宗教作為自己哲學(xué)的一個(gè)重要組成部分,近代和現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)與科學(xué)之間又仍然保持著緊密的聯(lián)系,17-18世紀(jì),自然科學(xué)進(jìn)入了對自然界進(jìn)行分門別類的研究和對各種事物進(jìn)行分析解剖的階段,17-18世紀(jì)的哲學(xué)便以形而上學(xué)思維方式占主導(dǎo)地位??档碌男窃萍僬f打開了形而上學(xué)思維的第一個(gè)缺口,18世紀(jì)末19世紀(jì)初自然科學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)和新成就都表明自然界的現(xiàn)象是辯證地發(fā)生的,現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué)中的兩大思潮科學(xué)主義和人文主義以不同方式表現(xiàn)了哲學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和深刻聯(lián)系??茖W(xué)主義各流派主要以研究科學(xué)方法論、認(rèn)識(shí)論和科學(xué)規(guī)律性為己任;人文主義各流派一般反映了現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)和物質(zhì)生產(chǎn)高度發(fā)展所帶來的關(guān)于人本身的問題。用馬克思主義哲學(xué)解釋“解放思想,實(shí)事求是”實(shí)事求是是馬克思主義世界觀的根本觀點(diǎn)和根本要求。這是承認(rèn)和堅(jiān)持物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的唯物論觀點(diǎn)?!皩?shí)事求是”根源于馬克思主義的基本理論,是根源于馬克思主義的唯物主義觀點(diǎn):馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐第一的觀點(diǎn);馬克思主義的主觀符合客觀的能動(dòng)的反映論的觀點(diǎn)。其他如認(rèn)識(shí)論、方法論相統(tǒng)一的觀點(diǎn),對事物作辯證分析的辯證思維也與“實(shí)事求是”的思想路線有關(guān)。辨證唯物主義認(rèn)為,世界上的一切事物和現(xiàn)象,歸根到底都是統(tǒng)一于物質(zhì)的。物質(zhì)是世界的本源,意識(shí)派生于物質(zhì),是物質(zhì)的反映。根據(jù)這個(gè)觀點(diǎn),我們在認(rèn)識(shí)世界和改造世界時(shí),要一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真研究客觀事物自身的規(guī)律性,即從“實(shí)事”中“求是”,反對否認(rèn)客觀事物存在、一切從先驗(yàn)論出發(fā)的唯心主義觀點(diǎn)。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點(diǎn)。馬克思主義只有不斷地創(chuàng)新和發(fā)展,才有生命力和戰(zhàn)斗力。馬克思主義從誕生到今天已經(jīng)有一百五十多年,它之所以能夠長盛不衰、永葆青春,就是因?yàn)樗诓煌臍v史階段都有所創(chuàng)新,有所發(fā)展。但是,創(chuàng)新和發(fā)展,決不能背離馬克思主義的基本原理,決不能超越客觀的歷史規(guī)律,決不能違反實(shí)事求是的科學(xué)精神,而是必須把馬克思主義的基本原理和新的時(shí)代特征以及本國的國情結(jié)合起來,研究新情況,解決新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 裝飾施工工裝合同
- 圖片作品使用授權(quán)協(xié)議書范本
- 學(xué)校食堂工作人員聘用合同范本
- 產(chǎn)業(yè)扶貧戰(zhàn)略合作協(xié)議書范本
- 鋼結(jié)構(gòu)居間合同協(xié)議書
- 項(xiàng)目管理知識(shí)手冊指南
- 二零二五年度辦公室裝修合同:辦公室整體風(fēng)水改造
- 學(xué)校裝修保修服務(wù)協(xié)議
- 收購企業(yè)保密協(xié)議
- 月嫂服務(wù)三方合同書
- 四年級上冊科學(xué)教科版課件四年級科學(xué)開學(xué)第一課
- 社區(qū)中心及衛(wèi)生院65歲及以上老年人健康體檢分析報(bào)告模板
- 化工過程安全管理導(dǎo)則AQT 3034-2022知識(shí)培訓(xùn)
- 2024電力建設(shè)工程質(zhì)量問題通病防止手冊
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢與政策
- 第五講鑄牢中華民族共同體意識(shí)-2024年形勢與政策
- 隧道危險(xiǎn)源清單
- 中華人民共和國學(xué)前教育法
- 2024年貴州公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 解剖臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 抑郁癥課件教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論