《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱(本科)_第1頁(yè)
《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱(本科)_第2頁(yè)
《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱(本科)_第3頁(yè)
《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱(本科)_第4頁(yè)
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《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱課程英文名InternationalEconomics課程代碼I1102Z55學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)0課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)必修先修課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易開課學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2022年04月注:課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課;課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)(-)課程地位《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是高等學(xué)校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課,設(shè)置本課程的目的是要通過對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)理論和政策的學(xué)習(xí),掌握稀缺的經(jīng)濟(jì)資源在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)最有效分配的理論,以及各國(guó)由此發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中應(yīng)該采取的政策,掌握分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)問題的方法和基本思路。(二)課程目標(biāo)L使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和理論;.使學(xué)生掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策的分析和表達(dá)方式;.使學(xué)生能夠應(yīng)用國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和政策分析某些國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;4.使學(xué)生了解主要國(guó)家國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策及國(guó)際要素流動(dòng)的現(xiàn)狀,理解我國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)分工的歷史實(shí)踐及現(xiàn)狀;5,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開放經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)貿(mào)易及金融管理的重要性,把握國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的發(fā)展趨勢(shì)。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以課堂教學(xué)為主,結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)等:課堂教學(xué):國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和理論。課堂討論:國(guó)際經(jīng)濟(jì)理論和政策的分析、相關(guān)案例的探討等。課外作業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的對(duì)比分析、相關(guān)題目的計(jì)算分析等。自學(xué)內(nèi)容:國(guó)際分工與要素流動(dòng)發(fā)展變化歷程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局變遷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施等。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系四、課程主要內(nèi)容與基本要求課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度畢業(yè)要求1畢業(yè)要求5畢業(yè)要求7畢業(yè)要求10課程目標(biāo)1MIIIIM課程目標(biāo)2MHHM課程目標(biāo)3MHHM課程目標(biāo)4MMHH課程目標(biāo)5HMMM第1章緒論通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的研究對(duì)象、特點(diǎn)及與其一般經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系,了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容和基本理論框架,同時(shí)還要了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論發(fā)展的過程,掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法和分析工具。第2章比較優(yōu)勢(shì)理論要求學(xué)生了解比較利益理論的發(fā)展過程,掌握重商主義的基本思想及絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論、相對(duì)優(yōu)勢(shì)理論、機(jī)會(huì)成本理論的基本內(nèi)容及其評(píng)價(jià),尤其耍深刻領(lǐng)會(huì)用圖形說明的機(jī)會(huì)成本不變條件下的貿(mào)易基礎(chǔ)和貿(mào)易所得。第3章要素稟賦理論要求學(xué)生了解和掌握要素稟賦理論的基本模型、H—0定理及其幾何說明、要素價(jià)格均等化定理及里昂惕夫之謎。特別要扎實(shí)掌握H-0定理和里昂惕夫之謎。第4章國(guó)際貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)理論了解和掌握機(jī)會(huì)成本遞增條件下的比較利益、貿(mào)易均衡相對(duì)價(jià)格和基于不同偏好的貿(mào)易理論,重點(diǎn)掌握機(jī)會(huì)成本遞增條件下的貿(mào)易基礎(chǔ)和貿(mào)易所得及貿(mào)易均衡相對(duì)價(jià)格,要特別注意模型的分析方法。第5章現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論掌握規(guī)模經(jīng)濟(jì)與差異產(chǎn)品貿(mào)易理論、外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論、重疊需求貿(mào)易理論的重要內(nèi)容。特別要扎實(shí)掌握規(guī)模經(jīng)濟(jì)與差異產(chǎn)品貿(mào)易理論,了解產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的衡量方法。第6章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際貿(mào)易要掌握動(dòng)態(tài)條件下國(guó)際貿(mào)易的原因、結(jié)構(gòu)和利益分配的變化,重點(diǎn)掌握生產(chǎn)要素增長(zhǎng)條件下的國(guó)際貿(mào)易,技術(shù)變動(dòng)下的國(guó)際貿(mào)易,了解經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際貿(mào)易之間的關(guān)系。第7章國(guó)際貿(mào)易政策要求掌握各種對(duì)外貿(mào)易政策措施,扎實(shí)掌握進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口配額、出口補(bǔ)貼以及傾銷對(duì)有關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)利益的影響,掌握主要保護(hù)主義貿(mào)易理論的基本思想。了解其他有關(guān)政策措施的一般影響。第8章國(guó)際貿(mào)易政策的實(shí)踐要求掌握發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易政策的演變和世界多邊貿(mào)易體制的發(fā)展,重點(diǎn)掌握發(fā)達(dá)國(guó)家日益抬頭的貿(mào)易保護(hù)政策措施,特別是戰(zhàn)略性貿(mào)易政策,以及發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和世界貿(mào)易組織的基本原則。第9章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化及其理論理解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織各種形式的含義和他們之間的相互關(guān)系,扎實(shí)掌握區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織的靜態(tài)效應(yīng)和動(dòng)態(tài)效應(yīng),了解世界上的各種區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化模式。第10章生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)及其經(jīng)濟(jì)效應(yīng)掌握國(guó)際投資的基本理論、國(guó)際資本流動(dòng)的福利影響、跨國(guó)公司在在國(guó)際生產(chǎn)要素流動(dòng)中發(fā)揮的作用。第11章發(fā)展中國(guó)家:增長(zhǎng)、危機(jī)和改革了解發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況,發(fā)展中國(guó)家金融體制的基本特征,發(fā)展中國(guó)家獲得外資的主要渠道,理解發(fā)展中國(guó)家的債務(wù)危機(jī)和金融危機(jī)發(fā)生的原因和啟示。

五、課程學(xué)時(shí)安排

章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)第1章緒論2課后自學(xué)國(guó)際分工和國(guó)際要素流動(dòng)的發(fā)展歷程;課程目標(biāo)2課程目標(biāo)4第2章比較優(yōu)勢(shì)理論3完成以下兩項(xiàng)作業(yè)(1)機(jī)會(huì)成本遞增與固定成本條件下的國(guó)際分工有什么不同?為什么?(2)有關(guān)比較優(yōu)勢(shì)理論的計(jì)算題。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第3章要素稟賦理論41、完成以卜兩項(xiàng)作業(yè)(1)有關(guān)要素稟賦理論的計(jì)算題。(2)為什么要素稟賦決定了一國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)及貿(mào)易模式?2、專題討論:我國(guó)要素稟賦及出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化情況。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4第4章國(guó)際貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn)理論3課前復(fù)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2第5章現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易理論3完成以下三項(xiàng)作業(yè)(1)簡(jiǎn)述重疊需求理論模型;(2)說明壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下的國(guó)際貿(mào)易模型;(3)計(jì)算產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3第6章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際貿(mào)易3專題討論:我國(guó)的貿(mào)易發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4第7章國(guó)際貿(mào)易政策4完成以下四項(xiàng)作業(yè)(1)有關(guān)關(guān)稅的計(jì)算分析題;(2)有關(guān)配額的計(jì)算分析題;(3)有效關(guān)稅率的計(jì)算分析題。(4)分析出口補(bǔ)貼的經(jīng)濟(jì)效應(yīng);課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)5第8章國(guó)際貿(mào)易政策的實(shí)踐21、專題討論:世界貿(mào)易組織與美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán);2、課前自學(xué):關(guān)貿(mào)總協(xié)定及課程目標(biāo)3課程目標(biāo)5世界貿(mào)易組織的發(fā)展歷程;第9章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化及其理論41、專題討論:多邊貿(mào)易體制和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的關(guān)系;2、完成以下一項(xiàng)作業(yè)計(jì)算并分析關(guān)稅同盟設(shè)立后的靜態(tài)效果。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)5第10章生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)及其經(jīng)濟(jì)效應(yīng)21、專題討論:跨國(guó)公司對(duì)投資東道國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響;2、完成以下一項(xiàng)作業(yè)國(guó)際收支局部差額的核算與分析。課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5第11章發(fā)展中國(guó)家:增長(zhǎng)、危機(jī)和改革2專題討論:我國(guó)資本項(xiàng)目管理特點(diǎn)與國(guó)際金融危機(jī)課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績(jī)比例過程考核到課率、課堂討論發(fā)言、平時(shí)作業(yè)根據(jù)學(xué)生出勤及課堂表現(xiàn)以及作業(yè)完成情況給分。30%期末考核閉卷按試卷參考答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給定分?jǐn)?shù)。70%考核類別考試成績(jī)登

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