初中英語教師培訓(xùn)心得體會_第1頁
初中英語教師培訓(xùn)心得體會_第2頁
初中英語教師培訓(xùn)心得體會_第3頁
初中英語教師培訓(xùn)心得體會_第4頁
初中英語教師培訓(xùn)心得體會_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中英語教師培訓(xùn)心得體會初中英語教師培訓(xùn)心得體會初中英語教師培訓(xùn)心得體會xxx公司初中英語教師培訓(xùn)心得體會文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度前段時間學(xué)校組織的英語教師培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗,這種用以學(xué)習(xí)的機會對于身為初中教師的自己來說是很難得的,畢竟本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度也要對待教學(xué)工作更加用心些才行,只不過由于部分學(xué)生存在著偏科的現(xiàn)象導(dǎo)致他們很難提起對英語科目的興趣,為了解決這類問題我便積極參與了這次教師培訓(xùn)并在結(jié)束后得到了不小的收獲。通過培訓(xùn)不難得知部分初中生在小學(xué)階段的英語基礎(chǔ)并沒有打好,這也導(dǎo)致基礎(chǔ)本就不好的他們對于初中的新知識其實是難以在短時間內(nèi)消化的,而我在以往教學(xué)的時候正是忽略了這方面的要素從而照本宣科地進(jìn)行教學(xué),再加上平時教學(xué)的時候為了照顧大部分學(xué)生的進(jìn)度從而忽略了后進(jìn)生的情況,事實上對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說長期跟不上進(jìn)度的確容易產(chǎn)生自暴自棄的想法,再加上我在英語教學(xué)中的關(guān)心程度不夠自然就會導(dǎo)致這部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,所以我可以在往后的工作中加強對后進(jìn)生的單獨輔導(dǎo)并在課堂上加強與他們間的互動。除了教學(xué)工作中的難題以外讓我感到比較煩惱的是班級紀(jì)律的問題,根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容讓我明白自己可以在工作中加強與班主任之間的交流,而且我也要處理好與學(xué)生之間的關(guān)系從而在工作中得到他們的認(rèn)可,畢竟當(dāng)自己教學(xué)能力足夠優(yōu)秀的時候自然能夠在工作中展現(xiàn)出屬于教師的人格魅力,只不過我在加強與班主任之間的交流之時也要做好紀(jì)律管理方面的工作,只有加深對學(xué)生的了解才能夠通過自身的努力維護(hù)好班級的紀(jì)律。為了更好地應(yīng)對以后的考試應(yīng)該在平時的課堂測驗上多花費心思,至少這次培訓(xùn)提到了考前復(fù)習(xí)工作的重要性自然不能夠有所忽視,所以我會收集往年考試的題型并根據(jù)這方面的內(nèi)容來進(jìn)行出題,尤其是課本上的單詞要讓班上的學(xué)生熟記于心才能夠打好這方面的基礎(chǔ),另外由于語法方面與中文方面存在沖突的緣故導(dǎo)致部分學(xué)生的翻譯能力存在問題,所以我在適當(dāng)?shù)臅r候也能夠通過教師的多媒體設(shè)備播放英語電影之類的片段來培養(yǎng)學(xué)生的語感,這種做法既能夠有效地提升學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣也能夠讓他們得到思維方面的拓展。雖然培訓(xùn)的收獲并不局限于次卻也要將其銘記于心才行,若是僅僅滿足于培訓(xùn)期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論