七年級政治培優(yōu)輔差計(jì)劃

七年級政治培優(yōu)輔差計(jì)劃公司檔案編碼：[YTTR-YTPT28-YC4等炸彈制作方法L98-UYTYNN08]培優(yōu)生、輔困生教課計(jì)劃指導(dǎo)課目：七年級1——６班道德與法治指導(dǎo)教師：王景伍一、指導(dǎo)思想大面積提升教育、教課質(zhì)量，促使學(xué)生的發(fā)展，已成為世界教育發(fā)展的一大趨向。而要適應(yīng)這一發(fā)展趨向，實(shí)現(xiàn)我國“科教興國”的國策，一定從理論上、實(shí)踐上睜開對培育尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)。為了全面提升我校學(xué)生的各科成績，表現(xiàn)出“尖子生吃好，中待生吃飽，學(xué)困生吃了。”獲取大面積豐產(chǎn)特?cái)M訂本計(jì)劃。二、學(xué)生狀況學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)態(tài)度正直，學(xué)習(xí)上踴躍主動(dòng)，思想活躍，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，上課專心聽講，課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，能很好的掌握所學(xué)知識。學(xué)困生學(xué)習(xí)不好原由是多方面的，這部分同學(xué)比較懶散，缺少學(xué)習(xí)的踴躍性，以不會(huì)為原由悲觀等候，不主動(dòng)達(dá)成作業(yè)，也有一部風(fēng)同學(xué)基礎(chǔ)較差，知識前后脫節(jié)不可以連接，還有的同學(xué)是由智力要素造成的。三、各班優(yōu)異生、學(xué)困生名單待定優(yōu)異生名單：七（1）七（2）七（3）七（4）七（５）七（６）學(xué)困生名單：七（1）七（2）七（3）七（4）七（５）七（６）四、詳細(xì)舉措（一）、培優(yōu)方面：1、教師精心設(shè)計(jì)教課設(shè)計(jì)，練習(xí)題設(shè)計(jì)要必定的梯度，把培優(yōu)工作略實(shí)到課堂教課之中。2、著重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷，讓學(xué)生走出校門，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)到的知識與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)合起來，激發(fā)他們深入研究，靈巧運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)質(zhì)問題。（二）、輔困方面：1、要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原由，挽救知識，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)信心，教給學(xué)習(xí)方法。2、在班內(nèi)能夠睜開“一幫一，一對紅”活動(dòng)，讓后進(jìn)生感覺到班集體的暖和。3、讓后進(jìn)生品味到成功的愉悅。如發(fā)放喜訊，向家長報(bào)告學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步。4、教師多增強(qiáng)對學(xué)困生的檢查督導(dǎo)?？傊鄡?yōu)補(bǔ)差要鍥而不舍，相信只需付出汗水就必定會(huì)獲取豐富的成就。五、達(dá)到的目標(biāo)經(jīng)過抓兩端促中間，調(diào)換學(xué)生的踴躍性，使全部同學(xué)的成績