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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關水的說法不正確的是A.過濾可以除去水中所有雜質B.凈水時活性炭起吸附作用C.通過蒸餾可將硬水軟化D.水電解時正、負極產生氣體的體積比為1:22.20℃時,在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結果如圖所示。下列說法正確的是A.兩燒杯中的溶液質量相等 B.20℃時兩者的溶解度相等C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D.蔗糖溶液一定是飽和溶液3.下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應操作的是()A.①向等質量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B.②充分煅燒一定質量的石灰石C.③足量鐵和鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應D.④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水4.在“2A+3B=2C+4D”的反應中,已知16g物質A完全反應生成22g物質C和18g物質D。若A的相對分子質量為32,則物質B的相對分子質量是A.16 B.32 C.48 D.645.SO2與酸雨的形成有關,SO2中硫元素的化合價為A.+4 B.+2 C.-1 D.-26.下列有關反應類型的說法正確的是()A.用輕質碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應B.干冰升華屬于分解反應C.實驗室制備氫氣屬于復分解反應D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應7.互為同素異形體的物質一定是A.化學式不同 B.結構不同 C.性質相同 D.式量相同8.下列關于溶液的說法正確的是()A.從一杯質量分數(shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半,余下的溶液質量分數(shù)為5%B.某飽和溶液降溫后析出晶體,此時它就變成不飽和溶液C.向某物質的飽和溶液中加少量該物質,恒溫下放置一定時間后,溶液中的溶質質量分數(shù)變大D.稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液9.下列關于空氣中各成分用途的敘述,錯誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮氣用作保護氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料10.如表的實驗方法中,能達到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空。(1)某微粒的結構示意圖為該微粒的符號______________。(2)稀有氣體氦氣的化學式_____________。(3)寫出一種不含金屬元素的鹽的化學式______________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.復方冬青軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用,其有效成分A的分子模型如圖所示。A物質的化學式為_____;A物質中碳、氧的原子個數(shù)比為_____。A物質中氧元素的質量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)152克A物質中所含氧元素的質量為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖形象地表示了某化學反應,其中表示氫原子,表示氧原子,該反應的化學方程式為:_________,反應類型為________。乙圖表示的是____________(填純凈物或混合物)。14.2012年3月11日,長汀某超市發(fā)生嚴重火災.消防官兵向可燃物噴水滅火,未造成人員傷亡.水能滅火的主要原因是_____.發(fā)生火災時,下列有關做法不正確的是_____A室內起火時,應打開所有門窗通風B發(fā)生火災被困時,應該想辦法逃生并報警求救C逃離火災現(xiàn)場時,應逆風而逃D火災所處煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離這次事故引發(fā)人們對超市、酒店、賓館等公共場所的消防安全問題大討論,下列觀點合理的是_____.A聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材B超市、酒店、賓館等場館裝修材料應盡量用阻燃材料C對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時進行消防安全知識培訓.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組的同學為探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序,設計并完成了下列實驗:實驗一:分別把X、Y、Z三種金屬放入稀硫酸中,X表面無明顯變化,Y表面無明顯變化,Z溶解且表面有無色氣體產生,溶液最終為無色。請回答:通過上述實驗,你認為上述三種金屬中最活潑是______;Z與硫酸反應后,生成物中Z顯+3價,寫出Z與硫酸反應的化學方程式(該金屬的化學式用Z表示):_________________;實驗二:把X、Y分別放入硝酸銀溶液中,X表面有銀白色固體析出,Y表面沒有明顯現(xiàn)象。通過上述實驗事實得出X、Y、Z金屬活動性由強到弱的順序為__________________;實驗三:小組同學繼續(xù)對“Z和硫酸反應速率的快慢與什么因素有關”的問題進行探究。下表是他們分別用質量、形狀相同的Z和足量稀硫酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):實驗編號硫酸的質量分數(shù)/%反應的溫度Z消失的時間/S①320500②620300③63080(4)由實驗可知Z和硫酸反應速率與溫度的關系是_________________________________;能證明硫酸的濃度與反應速率關系的實驗編號是:___________________;該實驗除了用Z消失的時間來衡量反應速率的快慢外,請你提出另一種能準確衡量反應快慢的方法或依據(jù):___________________________________________________。16.某固體粉末由Mg、MgO、Mg(OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。本實驗條件下,氫氣密度為0.09g/L。步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應,測的生成氣體的探究為55.6mL。步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質量為2.90g。該套裝置氣密性的檢驗方法是___________________。①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是________(填標號)。A.硫酸溶液轉移到樣品中B.樣品轉移到硫酸溶液中②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是__________________________。根據(jù)實驗結果分析:①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質是_____________。通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質量為_____________。②結論:該樣品中的成分是_______________________。該化學小組同學經過討論得出以下結論,正確的是________(填標號)。A.利用該實驗方案,能計算出樣品中各物質的質量B.實驗前可通過樣品的質量估算硫酸溶液的質量,確保樣品完全反應C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內藥品減輕的質量,即能計算出樣品中各物質的質量

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

A、過濾可以除去水中不溶性雜質,不能除去可溶性雜質。A錯誤;B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確;C、硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法,生活中用煮沸的方法。C正確;D、水電解時正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,它們的體積比是1:2。D正確。故選A。2、C【答案解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,因為氯化鈉沒有溶解完;B選項是錯誤的的敘述,在該溫度下,蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度;C選項是正確的敘述;因為在該溫度下,有溶解不完的氯化鈉;D選項是錯誤的敘述,蔗糖溶液可能是飽和溶液;故答案選擇C考點:溶液的判定、溶液的組成3、C【答案解析】

A、等質量的鎂含有的鎂元素的質量大于氧化鎂中鎂元素的質量,化學反應過程中元素的質量不變,所以鎂生成的氯化鎂的質量大于氧化鎂生成氯化鎂的質量,圖示錯誤;故不符合題意;B、充分煅燒一定質量的石灰石、生成二氧化碳氣體和氧化鈣,隨著反應的進行,固體質量逐漸減小,但最終不會為0,圖示錯誤;故不符合題意;C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵,由于鐵和鋁是足量的,所以產生氫氣質量應該相等,鋁的金屬活動性大于鐵,反應速率快,圖示正確;故符合題意;D、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水溶液的堿性減小,但依然顯堿性,pH不會小于7,圖示錯誤;故不符合題意;故選C【答案點睛】本題是一道圖象題,考查了學生對物質的性質的掌握及分析、解決問題的能力,是一道不錯的培養(yǎng)學生思維能力的題目。4、B【答案解析】

根據(jù)質量守恒定律,參加反應的B的質量為:22g+18g-16g=24g,設物質B的相對分子質量是x。=,解得x=32,故選B?!敬鸢更c睛】首先根據(jù)質量守恒定律求出參加反應的B的質量,物質之間的相對分子質量乘以化學計量數(shù)之比等于物質的質量比。5、A【答案解析】試題分析:設:SO2中硫元素的化合價為X,利用化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可以計算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點:化合價的計算6、D【答案解析】

A、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應,碳酸鈣屬于鹽,故A錯;B、干冰升華屬于物理變化,不屬于分解反應,故B錯;C、實驗室制備氫氣是鋅和硫酸反應,是單質和化合物反應生成單質和化合物,屬于置換反應,故C錯;D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,屬于化合反應,故D正確。故選:D。7、B【答案解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質的單質?!绢}目詳解】A、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是結構不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質一定是性質不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。8、D【答案解析】

A項,溶液具有均一性,在溶液中各部分的濃度相同,不會因為溶液倒出一半,而使溶液的質量分數(shù)減少,錯誤;B項,溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液,錯誤;C項,溶液處于飽和狀態(tài),溫度不變,溶質的溶解度不變,所以溶質的質量分數(shù)不會改變,錯誤;D項,稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系,正確。9、A【答案解析】

A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯誤;B、氮氣化學性質不活潑,可用作食品保護氣,故正確;

C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。

故選:A?!敬鸢更c睛】物質的性質決定物質的用途,根據(jù)常見物質的性質和用途分析判斷。10、B【答案解析】

鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質?!绢}目詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。故選:B。【答案點睛】在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cl-HeNH4Cl等【答案解析】

(1)某微粒的結構示意圖為該微粒,質子數(shù)17小于電子數(shù)18,是氯離子,它的符號是Cl-。(2)稀有氣體氦氣由氦原子直接構成,它的化學式為He。(3)一種不含金屬元素的鹽即由銨根離子和酸根離子構成的鹽,如NH4Cl等?!敬鸢更c睛】鹽是由金屬離子和酸根離子構成的化合物,由銨根離子和酸根離子構成的化合物也是鹽,鹽不一定含有金屬元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、C8H8O38∶331.6%48【答案解析】

(1)圖中可以看出:1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成的,則A物質的化學式為:C8H8O3。(2)1個A分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成的,則A物質中碳、氧的原子個數(shù)比為8∶3。(3)A物質中氧元素的質量分數(shù)。(4)152gA物質中所含氧元素的質量為:=48g?!敬鸢更c睛】讀圖得出化學式是本題的解題關鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O22H2O+O2↑分解反應混合物【答案解析】本題考查了微粒模型圖的應用。從圖示可以看出,反應物兩個分子是相同的,每個分子都含有兩個氧原子和兩個氫原子,所以反應物化學式為H2O2,生成物,每兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子,而氧原子兩兩結合成雙原子的分子即O2,反應的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑;該反應是一種物質分解生成兩種物質,是分解反應,乙圖中存在兩種不同的分子,屬于混合物。14、水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度低于其著火點AA、B、C.【答案解析】

解:(1)水蒸發(fā)時要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點以下,從而達到滅火的目的;(2)A、室內起火時,不應立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,故錯誤;B、發(fā)生火災被困時,應該想辦法逃生并報警求救,是正確的做法;C、逃離火災現(xiàn)場時,應逆風而逃,是正確的做法;D、火災時產生大量的有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,這些氣體比空氣的密度小,所以會大量產生在上層空氣中,所以人應盡量下蹲或者匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子,可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進入人體的呼吸系統(tǒng),所以用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、賓館等場館裝修材料應盡量用阻燃材料,屬于安全措施;C、對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時進行消防安全知識培訓,屬于安全問題,三種方法都合理;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Z2Z+3H2SO4==Z2(SO4)3+3H2↑Z>X>Y溫度越高,反應速率越快①②相同時間內產生氣體的體積【答案解析】

(1)根據(jù)金屬活動性順表,結合實驗的現(xiàn)象:X、Y不不與硫酸反應,Z與硫酸反應,最活潑的是Z;(2)Z與硫酸反應后,生成+3價金屬離子,根據(jù)化合價寫出化學式,再寫出方程式:2Z+3H2SO4=Z2(SO4)3+3H2↑;(3)根據(jù)實驗的現(xiàn)象,X比銀活潑,銀比Y活潑,最活潑的是Z,綜合以上實驗,三種金屬的活潑性強弱是:Z>X>Y;(4)對比分析實驗②和③,硫酸的質量分數(shù)相同,溫度不同,反應的時間不同,表明:溫度越高,反應速率越快;(5)實驗①和②硫酸質量分數(shù)不同,溫度相同,反應時間不同,表明硫酸濃度對反應快慢有影響;(6)實驗除了用Z絲消失的時間來衡量反應的快慢外,衡量反應快慢的方法比較多,例如:用排水法收集等體積的一瓶氫氣所需時間的多少來衡量

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