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你們還記得這些現(xiàn)象嗎?平移在平面內(nèi),將一個(gè)物體或圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的物體或圖形的運(yùn)動(dòng)叫做平移。平移只改變了物體或圖形的位置,物體或圖形的形狀和大小都沒(méi)有改變。平移的特點(diǎn):位置①位置②圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)小組合作要求:1、以小組為單位用手中的學(xué)習(xí)材料探究長(zhǎng)方形由位置1向右平移到位置2的格數(shù)。2、相互協(xié)作得出結(jié)論。3、每組推選一個(gè)發(fā)言人上臺(tái)匯報(bào)小組成果。位置①位置②圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)位置①位置②圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)位置①位置②圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)位置①位置②圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)位置①位置②由位置①向
平移
格,到位置②。右10小游戲找朋友游戲規(guī)則:1、分為兩組進(jìn)行活動(dòng),第一組的同學(xué)在位置1的長(zhǎng)方形上選取觀察點(diǎn),標(biāo)出顏色。2、第二組的同學(xué)在位置2的長(zhǎng)方形上找到相同顏色的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。3、成功找對(duì)一組觀察點(diǎn)和對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可游戲獲勝。圖形的平移西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)位置①位置②由位置①向
平移
格,到位置②。右10用這個(gè)方法數(shù)一數(shù)金魚平移的距離。9格第一關(guān)我會(huì)數(shù)一數(shù)金魚向右平移了
格9江蘇省電化教育館制作上5下6左5右6第二關(guān)我會(huì)觀察第三關(guān)數(shù)學(xué)醫(yī)院①②由位置①向右平移到位置②。()由位置①平移6格到位置②。()由位置①向右平移4格到位置②。()×××第四關(guān)我會(huì)平移小船圖先向()平移了()格,再向()平移了()格。(1)小船圖先向()平移了()格,再向()平移了()格。下5右7(2)小船圖先向()平移了()格,再向()平移了()格。右7下5這節(jié)課你們有什么收獲?課堂小結(jié)
描述一個(gè)圖形的平移,要確定它的兩個(gè)要素:平移方向和平移距離。確定平移的距離,要找準(zhǔn)觀察點(diǎn)和
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