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課件PPT1.理解平均分的含義。2.會(huì)按份數(shù)把物體平均分。學(xué)習(xí)目標(biāo)例8個(gè)笑臉,分成了()份。解答:2每4個(gè)一份,分了2份。復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT有6個(gè)★,分成兩堆,有幾種分法?情景導(dǎo)入1課件PPT探究新知可以分成1個(gè)與5個(gè)、2個(gè)與4個(gè)、3個(gè)與3個(gè)有3種分法課件PPT探究新知在分物體時(shí),如果每份分得同樣多,這種分法叫平均分。課件PPT分一分。情景導(dǎo)入2課件PPT探究新知每次每盒放1支,4次正好分完;每次每盒放2支,2次正好分完;每盒放4支,1次就放完了平均每份有4支鉛筆課件PPT探究新知按份數(shù)把物體進(jìn)行平均分,通常采取每次放入的物體同樣多,這樣才能保證結(jié)果是平均分。課件PPT解題思路:1.判斷:下面的分法是平均分。()不是平均分每份不一樣多典題精講課件PPT解答:典題精講×課件PPT解題思路:2.第()組是平均分??茨慕M每份同樣多,那組就是平均分。典題精講課件PPT解答:典題精講(2)把6個(gè)梨平均分成3份,每份是()個(gè)。錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析:對(duì)平均分的理解不正確。易錯(cuò)提醒3把6個(gè)梨平均分成3份,每份是()個(gè)。正確解答6個(gè)梨先一份分一個(gè),2次就分完了。所以把6個(gè)梨平均分成3份,每份是2個(gè)。易錯(cuò)提醒2課件PPT1.下面的分法()平均分。(填“是”或“不是”。每份數(shù)量不同。不是解:學(xué)以致用學(xué)以致用解:是2.下面的分法()平均分。(填“是”或“不是”。每份數(shù)量相同。課件PPT3.10個(gè)氣球,平均分成()束,每束有()個(gè)。數(shù)一數(shù),再填空。25解:學(xué)以致用課件PPT4.判斷:下面的分法是平均分。()兩條狗分得的數(shù)量不一樣多?!两猓簩W(xué)以致用課件PPT5.把9條魚平均分給3只貓,每只貓分()條。按份數(shù)分,通常采取每次放入的物體同樣多的分法。3解:學(xué)以致用課件PPT課堂小結(jié)怎樣把物體平均分?什么是平均分?2.按份數(shù)把物體進(jìn)行平均分,
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