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問題導航：1.角有哪些特征？2.角的大小與什么有關？●●這些角有什么共同的地方？●●●頂點邊邊角有一個頂點，兩條邊。指出下面各角的頂點和邊。頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊（）（）()（）（）（）
√×√×√×下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？判斷角的兒歌：角的頂點是尖的，
角的兩邊直直的，
不尖不直不是角。
在校園的哪些地方能找到角？動手操作：用正方形折折角，折完后請
小組內找找角，說說頂點和邊在哪里？
制作活動角，觀察角的變化。？一樣大
猜一猜，哪個角大？一樣大
角的大小與邊的長短無關。
角的兩邊張口越大，角越大。
角的兩邊張口越小，角越小。1.角的邊越長，角就越大。（）
2.角有一個頂點兩條邊。（）3.角的大小與兩邊叉開的大小有關。（）√×√判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。課堂小結：
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