部編人教版三年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17部編人教版三年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。xìngzitíqǔjiāqǐkuājiǎngxiāngjiāobǐtǒnggǔdǒngjiǎrúlòuyǔwèiyǎngpàngzizuòzéizǎohéfūqīzhētenɡkùnzhù2.拼一拼，寫一寫。fúzhuānglǎbaqiángbìpáilièyánliàoliúlèikǒusuànpīnmìngzhǔnbèizhīzhū3.我是小小書法家。jīhūkěxīshēnqiǎnkuángluàn（________）（________）（________）（________）guāncháguāfēngyǐnliàodiàoyú（________）（________）（________）（________）4.讀拼音，寫詞語。xíngzhuànghúlidīnglínglíngqiǎoxīnchángjìxùtáigāodēnɡpàomáfandiàntīchénɡfǎchuānyuè5.看拼音，寫詞語zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí（________）（________）（________）（________）jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú（________）（________）（________）（________）【形近字詞】6.比一比，再組詞。探（_______）狐（_______）幻（_______）仰（_______）滴（________）深（_______）孤（_______）約（_______）柳（_______）摘（________）連（_______）任（_______）措（_______）玲（_______）脫（________）聯(lián)（_______）認(rèn)（_______）錯(cuò)（_______）鈴（_______）說（________）7.比一比，再組詞。牧（_________）拱（_________）橫（_________）欲（_________）枚（_________）供（_________）黃（_________）?。╛________）論（_________）佳（_________）酒（_________）設(shè)（_________）倫（_________）掛（_________）灑（_________）投（_________）8.比一比，組詞。勢（_________）其（_________）燕（_________）待（_________）執(zhí)（_________）基（_________）蒸（_________）侍（_________）9.給形近字組詞。耍（_________）誠（_________）紀(jì)（_________）掄（_________）要（_________）城（_________）記（_________）搶（_________）10.辨字組詞。涼（_________）努（_________）稿（_________）訪（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）【選詞填空】11.你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。增添增長（1）那些小燕子，為春光（______）了許多生趣。（2）暑假里，李冰跟爸爸游覽了祖國的名山大川，（_______）了不少見識。偶爾偶然（1）一次（_______）的機(jī)會讓我認(rèn)識了小明。（2）爸爸不會經(jīng)常到果園去，只是（______）過去看看。雖然……但是……即使……也……（1）（______）我的童年早就過去了，（_______）有些事不能忘卻。（2）（_______）下冰雹，可憐的小二子（_______）要上山砍柴。12.選擇正確的詞語填空。熱鬧喧鬧(1)一場（________）的音樂會開始了。(2)圖書室內(nèi)，請大家保持安靜，請勿（_______）。舒服舒暢(3)每一個(gè)張開的喙（________）地呼吸著。(4)外面寒風(fēng)呼嘯，屋子里又（________）又暖和。13.我會選擇正確的詞語寫在括號里。神奇奇妙奇跡1.我們的世界是一個(gè)（______）的世界。2.我們能看到植物生長的（______），從一粒小種子變成美麗的花朵。3.媽媽的聲音有（______）的力量，聽到她的聲音后小寶寶立刻停止了哭鬧。變化變幻4.經(jīng)過幾年的努力，我們故鄉(xiāng)發(fā)生了很大的（______）。5.落日的余暉不時(shí)（______）著顏色。14.讀一讀，選擇合適的詞語填空。珍貴寶貴名貴1.森林向人們獻(xiàn)出了人參等（______）藥材。2.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（______）的肥料。3.博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。觀賞欣賞4.小鹿側(cè)著腦袋（______）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鯉魚是專門讓游人（______）的。15.選詞填空。普及普遍（1）帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能（_________）。（2）改革開放以來，我國人民的生活水平（_________）提高。寶貴名貴（3）展覽會上展出了許多（_________）的字畫。（4）趙州橋是我國（__________）的歷史文化遺產(chǎn)?！拘薷牟【洹?6.用修改符號修改下列病句。（1）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（2）我們要連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。17.我會用修改符號修改病句。(1)這次考試，我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點(diǎn)著頭。18.修改病句。1.夏天的上海是個(gè)美麗的季節(jié)。___________________________

2.出去做臨時(shí)工。__________________

19.修改病句。

（1）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

_______________________________________________（2）盒子里裝滿了文具，有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。

_______________________________________________20.用修改符號修改下列病句。1.飛往西安的飛機(jī)以經(jīng)起飛了。2.他戴著一頂藍(lán)色的帽子，一雙黑色的鞋子。3.媽媽買了很多水果，有橘子、蘋果、白菜和香蕉?！竟旁婇喿x】21.課內(nèi)閱讀。題西林壁___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。［1］默寫古詩。［2］作者是______代__________。［3］詩中“只緣”的意思是____________________________。［4］解釋后兩句詩的意思。__________________________________________________。22.閱讀與理解。望天門山天

門

中

斷

楚

江

開，

碧

水

東

流

至

此

回。________________________，

________________________。［1］把古詩詩句補(bǔ)充完整。［2］《望天門山》中“楚江”即

，作者是

代詩人____，被譽(yù)為“____”。［3］寫出后兩句詩句的意思：_________________________________。［4］你還知道哪些描寫祖國風(fēng)光的古詩？寫一句你最喜歡的。答：

___________________。23.閱讀理解。_____________，_____________。泥融飛燕子，_____________。［1］把古詩補(bǔ)充完整。［2］這首詩的題目是

_____________，作者是__________代詩人_____________，描寫的是

__________（季節(jié)）的景色。［3］詩的前兩句寫了__________、__________、_________、____________這些景物，描繪了__________

（填季節(jié)）的美景。［4］后兩句中的動(dòng)詞“______”和“_____

”分別表現(xiàn)了燕子的_____和鴛鴦的_________。［5］讀了這首詩，我想到了這兩個(gè)四字詞語:

____________

、______________。24.閱讀古詩，回答問題。嫦娥云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。1.給生字注音。屏（

）

燭（

）

曉（

）

偷（

）2.

根據(jù)內(nèi)容填寫詩句。（1）《嫦娥》這首詩描繪了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景的詩句。_____________________________________________________（2）《嫦娥》這首詩引出凡人對仙人的感嘆的詩句。_____________________________________________________3.

從這首詩里你可以體會到作者怎樣的感情？_____________________________________________________25.課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________________。____________________，遍插茱萸少一人。將古詩補(bǔ)充完整。這首詩的作者是__________代著名詩人____________?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗雞蛋臥在上面,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌?”父親說,“孔融七歲能讓梨,你十歲啦,該讓蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)決。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋,兒子看得分明。“記住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無奈。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋?！翱兹谧尷?我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。兒子吃到底,也不見一個(gè)蛋。父親的碗里上邊臥一個(gè),下邊藏一個(gè),兒子看得分明?！坝涀?想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。父親問兒子:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面,爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一伸做“紳士”狀?！澳俏揖筒豢蜌饬?”父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏著荷包蛋。

“不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。1．本文三次引用了“_________”的歷史故事來增添文章的情趣。2．請概括出三次吃面情節(jié)的共同點(diǎn)。________________________________________3．短文中最能表現(xiàn)中心思想的是哪一句?用“”畫出來。4．這篇文章中,父親告訴兒子一個(gè)怎樣做人的道理?_________________________________________________5．請給短文起一個(gè)合適的題目:《____________》。27.課外閱讀。

古詩中贊美荷花的確實(shí)不少，荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉?？窗?，這些荷葉墨綠、渾圓、厚重，風(fēng)雨襲來，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。

荷葉作為藥材，可去火清熱；作為特別的包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清香，清爽可口……當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)___荷葉從不計(jì)較___不爭名求利___不出風(fēng)頭___不論地位___它總是默默地工作___默默地戰(zhàn)斗___

荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。1．寫出下列詞語的反義詞。團(tuán)結(jié)—________

炎熱—________吸引—________

忘我—________2．給短文的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)，填在內(nèi)。當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)________荷葉從不計(jì)較________不爭名求利________不出風(fēng)頭________不論地位________它總是默默地工作________默默地戰(zhàn)斗________3．給短文加個(gè)題目。4．我知道文中的省略號表示_____A．文章內(nèi)容列舉未盡。B．一時(shí)說不下去。C．語句不連貫。5．我愛荷葉的原因是：________。28.閱讀理解。小老鼠去海濱一只小老鼠對他的父母說，他要到海邊去旅行?！斑@太可怕了！”父親叫道，“世界上到處充滿了危險(xiǎn)，你可千萬不能去！”“我已經(jīng)下定決心了。”小老鼠堅(jiān)定地說，“我從來沒有看到過大海，我早該去了！無論如何誰也改變不了我的主意！”“既然我們已無法阻止你，”母親說，“那么，就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧！”（A．我預(yù)測小老鼠會碰到，預(yù)測的依據(jù)是。）第二天，天邊剛升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹后跳出來?！拔乙缘裟悖　彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴，被咬在貓的嘴巴里了。（B．預(yù)測小老鼠還會碰到什么困難呢？他會克服嗎？）下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上，他受盡了驚嚇，疲乏極了。（C．預(yù)測小老鼠會看到大海嗎？為什么？）傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展現(xiàn)在他的面前。一排排海浪，不時(shí)滾到海灘上，這時(shí)，晚霞正鋪滿天空，大海上金光閃閃。這就是大海嗎

多美呀

小老鼠叫道

我多么希望爸爸媽媽跟我一起來

讓他們也看看這美麗的大海走那么多艱難的路程，才換來片刻的歡樂，但這也是很值得的。1．一邊讀短文一邊預(yù)測，順著故事情節(jié)去猜想，并寫在文中的橫線上。2．在本文中的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。3．對短文理解正確的一項(xiàng)是（

）A．這只小老鼠自不量力，因此遭到了貓、老鷹和狗的襲擊。B．小老鼠的父母不愛小老鼠，所以才讓他獨(dú)自去海邊。C．短文贊揚(yáng)了小老鼠不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。4．讀了這個(gè)故事，你有什么感想？____________________________________________________29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。一（）烏黑的羽毛，一（）剪刀似的尾巴，一（）輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．在（）填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。2．第一自然段運(yùn)用了（_____）的修辭手法，把（_____）比作（______）。3．第二自然段中描寫的景物有___、___、___、___、____、___。其中______這個(gè)成語寫出了春天的特點(diǎn)。4．文中畫“”的句子把_____、______、_____當(dāng)做人來寫，顯得多么生動(dòng)、從中我們體會到這是________的春天5．“都像趕集似的聚攏來”運(yùn)用____的寫法突出表現(xiàn)了春天______的熱鬧景象。6．仿寫：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。___的天，___的云，___的空氣，都像___似的____，組成了這個(gè)___的夏日。30.輕松閱讀大闖關(guān)“玉兔”自述大家好，我是“玉兔”號月球車。聽說大家對我有很多疑問，今天我就來解答好啦。問題一：你是不是只“胖兔子"？我有1．1米高、1．5米長、1米寬，體重嘛，是140公斤。（）看起來分量不輕，（）我并不是一只“胖兔子”，為了節(jié)約燃料，也為了輕柔著陸，我身上沒有一絲“贅肉”。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。我的腦袋上還有一個(gè)定向天線和幾個(gè)太陽敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“腳”——六只小小的輪子；我還有四只張望月球的眼睛：一對導(dǎo)航相機(jī)，一對全景相機(jī)。問題二：？雖然名字里有一個(gè)“兔”字，但我卻沒有能耐跑得像兔子一樣快。很慚愧，我的移動(dòng)速度基本上是“龜速”，每小時(shí)平均走200米。不管去哪兒，我都得分幾步才能到達(dá)。走之前要看路、選路，可是導(dǎo)航相機(jī)只有在10米的范圍內(nèi)才能看得準(zhǔn)，所以我每一步最遠(yuǎn)也只能走10米。好了，我要工作了，今天就先回答你們兩個(gè)問題吧，下次我們再聊哦！注：“玉兔號”是我國2013年發(fā)射到月球的一輛月球車，負(fù)責(zé)采集月球標(biāo)本，監(jiān)測月球情況。1．下面三組關(guān)聯(lián)詞，哪一組填到文中括號處最合適？（）A．即使……也…… B．雖然……但…… C．因?yàn)椤浴?．根據(jù)“玉兔”的自述填空。“我”跟其他的兔子不同，“我”身上有____，但不是用來飛的，而是______。一般的兔子有兩只眼睛，但“我”有四只眼睛。一對是_____，另一對是________。3．“玉兔”說它的移動(dòng)速度基本上是“龜速”，意思是說它移動(dòng)得非常_____。4．“玉兔”為什么一步最遠(yuǎn)只能走10米？___________________________________5．根據(jù)“玉兔”的回答，想一想，大家向“玉兔”提的第二個(gè)問題是什么？__________【寫作】31.習(xí)作展示。我們已經(jīng)讀過不少童話故事，請任意選幾種動(dòng)物作為主人翁，編寫一個(gè)童話故事，題目自擬。要求：內(nèi)容具體，語句通順完整，書寫認(rèn)真，不寫錯(cuò)別字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。提示：這個(gè)冬天北京已經(jīng)下了好幾場雪啦，你有沒有哪次印象特別深呢？請你圍繞“這兒真美”這個(gè)意思寫寫你看到的雪天的美景吧！或者也可以選擇在下雪時(shí)玩得特別開心的事兒來寫一寫。要求：題目自擬，不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目：______________的笑聲提示：在橫線上填寫表示地方的詞語，如餐桌上、教室里、義賣會上公交車上……再想一想，是什么事兒讓這里充滿了笑聲？要求：1．把一件高興的事兒或一項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)寫清楚，寫具體。2．語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。從下面題目中選一個(gè)，寫一篇不少于200字的習(xí)作。（請寫自己想要說的話，不要背寫范文。）（1）這兒真美（2）那次玩得真開心（3）我有一個(gè)想法_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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