如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題

如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題日期：20xx年X月如何回答小學(xué)閱讀訓(xùn)練中的感悟類問題?對此類題目的思考與回答,我們可以按以下三個步驟來進(jìn)行:1、總起：按題目要求,開門見山寫出感受或看法。2、分述：結(jié)合文章內(nèi)容具體說明,并進(jìn)行簡單分析或評價。3、聯(lián)系實(shí)際:展開聯(lián)想,談?wù)剛€人體會,可適當(dāng)引用名言、古詩.

例一

熟能生巧

宋朝有一個叫陳堯（yao）咨（zi）的人，善于射箭，舉世無雙，他感到非常得意。

有一天，他正在射箭場上射箭。有一個賣油翁放下?lián)?，站在一邊，很不在意地看了很久。?dāng)他看到陳堯咨射箭十有八九中了標(biāo)，也只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳堯咨不服氣地問他：“你也懂得射箭嗎我的射箭本領(lǐng)不高嗎”

“沒有什么奧妙

，”老翁不緊不慢地說，“只不過手熟罷了。”

“你竟敢輕看我的射箭本領(lǐng)！”陳堯咨氣憤地說。

“我是憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個道理的。”老翁說著，就拿了一個葫蘆放在地上，又拿了一枚銅錢蓋在葫蘆上。那枚錢中間有個四方小口。老翁舀了一勺油，慢慢地將油從錢孔中注入葫蘆，而那銅錢一點(diǎn)也沒沾到油。他說：“我也沒有什么奧妙，只不過手熟罷了?！?/p>

陳堯咨微笑著打發(fā)他走了。

“陳堯咨微笑著打發(fā)他走了。”你認(rèn)為陳堯咨笑什么?

答:我認(rèn)為陳堯咨在笑自己先前太驕傲了。他為自己舉世無雙的箭術(shù)而得意，見賣油翁只是微微點(diǎn)頭，還很不服氣。見識了賣油翁的倒油技術(shù)后，陳堯咨明白了：射箭中標(biāo)和倒油不沾銅錢一樣，沒有什么奧妙可言，只是技術(shù)熟練罷了，并不值得驕傲。在生活中也是如此，只要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧，就能掌握很多本領(lǐng)。我們不要為取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜。

例二

母愛的雕像

美國黃石國家森林公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場森林大火，大火過后,護(hù)林員開始上山查看災(zāi)情。

有位護(hù)林員在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥。雖然已經(jīng)死去，但是這只鳥卻像雕像一般保持著一種姿勢。護(hù)林員感到有些驚奇，便用樹枝輕輕地?fù)芰四侵圾B，沒有想到幾只雛鳥從已經(jīng)死去的母親翅膀底下鉆了出來。

原來，那只慈愛的鳥媽媽本能知道有毒的濃煙會向高處升騰，為了不讓災(zāi)難降臨到孩子們的身上，她把幾只小鳥領(lǐng)到大樹底下，用自己的翅膀?yàn)樗鼈儞纹鹆艘粋€保護(hù)傘。

鳥媽媽本來可以展翅飛走，找一處安全的棲身之所。但她不能把自己的孩子丟在大火中。當(dāng)火苗躥上來燒灼它的身體時，她堅定地站在那里,紋絲不動，因?yàn)樗呀?jīng)下定決心用自己的生命來保護(hù)翅膀底下的孩子們。

看了文章，你有什么感想？

答：看了文章，我從這位鳥媽媽身上感受到了偉大的母愛。鳥媽媽本來可以展翅飛走，可為了不讓災(zāi)難降臨到孩子們的身上，它用自己的翅膀?yàn)樗鼈儞纹鹆艘话驯Ｗo(hù)傘，不惜犧牲自己的生命。這讓我想起了自己的媽媽。為了讓我健康成長