家長學(xué)校工作自查報(bào)告_第1頁
家長學(xué)校工作自查報(bào)告_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

力先后成立了教育理事會(huì)家長家長學(xué)校機(jī)構(gòu)家長學(xué)校講師團(tuán),,為使家長學(xué)校更上一層樓建立和完善了《校育理事會(huì)章程《家長學(xué)校章程《家長方案《教師家訪制度《德育導(dǎo)師工作制度》等各種規(guī),一、家校互動(dòng)顯常1,每年當(dāng)一年級(jí)新生確定的時(shí)候即在六月份邀請孩子還未進(jìn)校學(xué)習(xí)方案《江東中心小學(xué)家委會(huì)章程《家長服務(wù)方案《家長學(xué)校章程》,長和畢業(yè)生進(jìn)入對(duì)口中學(xué)參觀了解中學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活還特意邀請對(duì)口中2、講座、家長培訓(xùn)推陳出新學(xué)校每月開展家長學(xué)校課程。如《家庭教育中的N學(xué)習(xí)贏家《如何培養(yǎng)孩子的閱讀《兒童心理健康講座》等,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。為使課程設(shè)置更貼近家長的切身需求,今年還開展了家長學(xué)校課程問卷努力采用餐單課程推進(jìn)家長學(xué)校工作的高效性3、教育理事會(huì)、家長、家長會(huì)、家長開放日活動(dòng)次次并在會(huì)上新一屆教育理事會(huì)成員。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì)。家長會(huì)的形式多種多樣,或交流,或了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法。家長則是以年級(jí)組為單位,每班5名家長代表與學(xué)校行政、教師代表一起暢談教育現(xiàn)象,一般每年都確定一個(gè),大家各抒己見,經(jīng)驗(yàn),提出困惑、解疑答難。如:今年的為:賞識(shí)與懲罰4、家校聯(lián)系冊把好培養(yǎng)延續(xù)到家的全面發(fā)展,把學(xué)生慣的培養(yǎng)延伸至家庭,把學(xué)生的實(shí)踐和閱讀的培,此外,各班通過建立,班級(jí)、校訊通等,家校聯(lián)系密切常態(tài)。二、隊(duì)伍增1學(xué)校從2010年開始,成立了“家長護(hù)導(dǎo)志愿隊(duì)。要求值周教師和家長志愿 2舞臺(tái)各年級(jí)已開展20多人次的助教活動(dòng)如《身邊的法律《海洋文化…..3、家長添學(xué)校還擁有一支龐大的家長活動(dòng)隊(duì)伍校園里常常活躍著許許多多家三、教育妙招呈智1求一年級(jí)正副班及新班在開學(xué)前就做到100%的家訪率通過家訪的溝通,促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。2、家教妙招共應(yīng)打造智慧型的家長隊(duì)伍。除每學(xué)期都召開家教經(jīng)驗(yàn)交流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論