(通用版)高考語文11月模擬評估卷（三）-解析版

高考語文11月模擬評估卷（三）/r/n一、現(xiàn)代文閱讀（36分）/r/n（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）/r/n閱讀下面的文字，完成1-3題。/r/n一個沒有英雄的歷史是寂寞的無聲的歷史，沒有英雄的民族是孱弱的民族。中國人的民族性格是在特定的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和制度下的文化的凝結(jié)，而文化精華又與廣大人民哺育了中國歷史的和現(xiàn)實(shí)的杰出人物。他們堪稱民族的脊梁，國家的棟梁。中華民族歷史和現(xiàn)實(shí)中的人物，就是中華文化基本精神的人格化，也是中國人民的杰出的兒子。他們既是文化和人民的產(chǎn)兒，又是具有文化傳承和民族激勵力量的樣板。/r/n中華文化的基本精神是中華民族文化的精粹，是中華民族精神的主軸和寶貴的精神財富。我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化中存在的糟粕需要批判，人民中受其影響而產(chǎn)生的落后的東西需要不斷改進(jìn)。我們不贊美三寸金蓮，不能贊美納妾等一切與近代文明相悖的東西。但也應(yīng)該相信沒有永恒不變的中國人，沒有永恒不變的民族性格。在舊的經(jīng)濟(jì)制度和政治制度下形成的中國人的某些缺點(diǎn)會發(fā)生變化。人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和。阿Q是舊式農(nóng)民形象，而不是中國農(nóng)民永恒的形象。沒有天性丑陋的中國人。任何對國民性和所謂民族劣根性的抨擊，最終若不指向舊的經(jīng)濟(jì)制度和政治制度，只停留在文化層面，則是難中腠里的。/r/n中華文化的基本精神具有世代延續(xù)的價值。可是如果沒有高度發(fā)達(dá)的先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)方式和先進(jìn)的政治制度，傳統(tǒng)文化是不能單獨(dú)發(fā)生作用的。中國鴉片戰(zhàn)爭以后一百多年的民族屈辱史已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)時的孔子只是孔廟中的圣人，當(dāng)時的經(jīng)典只能是藏書樓里的典籍。當(dāng)年黑格爾十分輕視孔子的思想，說《論語》“里面所講的是一種常識道德，這種常識道德我們在哪里都找得到，在哪一個民族都找得到，可能還要好些，這是些毫無出色之點(diǎn)的東西”。而當(dāng)今世界對孔子則是一片贊揚(yáng)，與黑格爾時代相比不可同日而語。這種變化是當(dāng)代中國在世界上的經(jīng)濟(jì)和政治地位發(fā)生根本性變化的結(jié)果。/r/n中國文化和中國傳統(tǒng)文化不能畫等號，中華民族傳統(tǒng)文化和中華文化的基本精神也不能畫等號。我們應(yīng)該深入經(jīng)典，走出經(jīng)典，面對現(xiàn)代，放眼世界；要由我們的時代和實(shí)踐來決定繼承什么遺產(chǎn)和拒絕什么遺產(chǎn)，以及如何繼承我們的文化遺產(chǎn)，而不應(yīng)以當(dāng)代作為傳統(tǒng)的注腳。研究中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該著重它的基本精神，通過過濾，取其精華，去其糟粕，并使之當(dāng)代化、科學(xué)化，而且要在實(shí)踐中貫徹中華民族文化的基本精神。這樣才能培育出既具有傳統(tǒng)美德又具有時代精神的中國人，孕育出具有社會主義精神和愛國主義精神的杰出人物──社會主義時代“雙百”式的英雄人物。/r/n（摘編自陳先達(dá)《文化自信中的傳統(tǒng)與當(dāng)代》）/r/n1/r/n．/r/n下列關(guān)于原文內(nèi)容理解和分析，正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)中的中國人，都是人民的兒子，是中華文化基本精神的具體體現(xiàn)。/r/nB．/r/n對一切與近代文明相悖的東西，我們要從文化層面進(jìn)行深刻地批判，使之不斷改進(jìn)。/r/nC．/r/n中國農(nóng)民不會永恒不變地保持“阿Q”式的舊式形象，因為中國人的天性是美好的。/r/nD．/r/n文化繼承要去粗取精、面向當(dāng)代、面向世界，這樣才能培育出新時代的杰出人物。/r/n2/r/n．/r/n下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n作者緊扣文化、人以及政治經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，分析指出了民族性格不是一成不變的。/r/nB．/r/n對中國文化的相關(guān)論述，體現(xiàn)了辯證、聯(lián)系、發(fā)展的科學(xué)思維，有說服力和啟發(fā)性。/r/nC．/r/n作者把黑格爾對《論語》的評價與當(dāng)今世界對孔子的贊揚(yáng)作對比，證明了黑格爾的錯誤。/r/nD．/r/n最后一段針對傳統(tǒng)文化的繼承，主要論述繼承什么、如何繼承以及重要意義等內(nèi)容。/r/n3/r/n．/r/n根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n中國傳統(tǒng)文化既有精粹，也有糟粕，它和中國文化的基本精神是兩個不同的概念。/r/nB．/r/n如果構(gòu)成人的本質(zhì)的社會關(guān)系發(fā)生了根本變化，那么國民的性格形象也會發(fā)生變化。/r/nC．/r/n一個國家的政治經(jīng)濟(jì)在國際上的地位越高，這個國家的文化就越容易被世界普遍接受。/r/nD．/r/n對傳統(tǒng)文化，要堅持古為今用，有鑒別，有揚(yáng)棄，使之成為涵養(yǎng)時代英雄人物的源泉。/r/n【答案】/r/n1/r/n．D/r/n2/r/n．C/r/n3/r/n．C/r/n【解析】/r/n1/r/n．/r/nA/r/n項，“無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)中的中國人，都是人民的兒子，是中華文化基本精神的具體體現(xiàn)”錯誤。由原文“中華民族歷史和現(xiàn)實(shí)中的人物，就是中華文化基本精神的人格化，也是中國人民的杰出的兒子”可知，中華民族歷史和現(xiàn)實(shí)中的人物，指的是那些杰出人物，不是全體中國人；/r/nB/r/n項，“要從文化層面進(jìn)行深刻地批判，使之不斷改進(jìn)”不符合原文，原文“只停留在文化層面，則是難中腠里的”，也就是說只從文化層面，難以深刻；/r/nC/r/n項，“中國農(nóng)民不會永恒不變地保持‘阿/r/nQ/r/n’式的舊式形象，因為中國人的天性是美好的”錯誤，由原文只是說“阿/r/nQ/r/n是舊式農(nóng)民形象，而不是中國農(nóng)民永恒的形象。沒有天性丑陋的中國人”，并沒有說“中國農(nóng)民不會永恒不變地保持‘阿/r/nQ/r/n’式的舊式形象”和“中國人的天性是美好的”二者之間存在因果關(guān)系。故選/r/nD/r/n。/r/n2/r/n．/r/nC/r/n項，“……證明了黑格爾的錯誤”分析錯誤，作者把黑格爾對《論語》的評價與當(dāng)今世界對孔子的贊揚(yáng)作對比不是為了指出黑格爾的錯誤，而是為了說明文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。故選/r/nC/r/n。/r/n3/r/n．/r/nC/r/n項，“一個國家的政治經(jīng)濟(jì)在國際上的地位越高，這個國家的文化就越容易被世界普遍接受”錯誤，文中沒有講到這種正比關(guān)系，原文只是說“可是如果沒有高度發(fā)達(dá)的先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)方式和先進(jìn)的政治制度，傳統(tǒng)文化是不能單獨(dú)發(fā)生作用的”。故選/r/nC/r/n。/r/n（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，/r/n12/r/n分）/r/n閱讀下面的文字，完成4-6題。/r/n材料一：/r/n27日上午，世界之巔——珠穆朗瑪峰傳來振奮人心的消息：2020珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂，順利開展各項峰頂測量工作。作為觀察地殼運(yùn)動和氣候變化的“晴雨表”，珠峰始終在運(yùn)動，精確獲得珠峰高度是人類的不懈追求。我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和一批國產(chǎn)現(xiàn)代測量設(shè)備紛紛亮相，5G信號首次覆蓋珠峰峰頂，為精確獲得珠峰高度提供技術(shù)賦能。登山隊員和測繪人員克服高寒缺氧、風(fēng)雪交加等挑戰(zhàn)三次沖頂，終于將五星紅旗插上地球之巔，同時也抵達(dá)了一種精神高度。/r/n（摘編自新華社評論員《科學(xué)的探索，精神的高度》，2020年5月28日新華每日電訊）/r/n材料二：/r/n世人對珠峰的認(rèn)識是一個不斷加深的過程。在幾十年的歷程中，我國測繪工作者對珠峰進(jìn)行過6次大規(guī)模的測繪和科考工作。先后于1975年和2005年兩次成功測定并公布珠峰高程，得到了國際公認(rèn)，為全球相關(guān)研究提供了有力支撐。上一次珠峰高程測量已過去15年，珠峰高度是否發(fā)生改變，是2020年珠峰高程測量要解答的課題。相比以往，這次測量更加深入、系統(tǒng)，測量結(jié)果不僅可應(yīng)用于地球動力學(xué)板塊運(yùn)動等領(lǐng)域的研究，精確的峰頂雪深、氣象和風(fēng)速等數(shù)據(jù)，也將為冰川監(jiān)測、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的研究提供第一手資料。/r/n（摘編自《中國力量！揭秘珠峰登頂背后的越野故事》，2020年5月28日人民網(wǎng)）/r/n材料三：/r/n尼泊爾曾以“中國沒有登頂珠穆朗瑪峰，沒有留下登頂證據(jù)”為由，不承認(rèn)珠穆朗瑪峰是兩國國界。面對領(lǐng)土主權(quán)問題，中國登山隊克服千難萬險，于1960年5月25日凌晨4時20分從北坡登頂珠穆朗瑪峰，這是世界上首次有人從北坡登頂，但由于缺乏影像資料，這次登頂不被西方國家認(rèn)可。1975年5月27日14時30分中國新一代登山隊員重整旗鼓再次登頂，并重新測量珠穆朗瑪峰的中國高度為8848.13米。電影《攀登者》以真實(shí)歷史事件再現(xiàn)的方式，向觀眾詮釋了“為國登頂，寸土必爭”的強(qiáng)烈愛國情懷，引發(fā)觀眾思考什么是愛國、為什么愛國和怎樣愛國。/r/n（摘自張君、劉超言《中國登山冒險電影的家國情懷與人文精神表達(dá)——以<攀登者>為例》）/r/n材料四：/r/n在三大運(yùn)營商的珠峰5G之戰(zhàn)中，華為不僅和中國移動攜5G上珠峰，還夾帶了華為4K高清攝像機(jī)HoloSensSDC。這臺攝像機(jī)完成直播的一個必須條件就是5G覆蓋，其永遠(yuǎn)在線、一鍵調(diào)優(yōu)、故障一鍵定位等特點(diǎn)仿佛就是為高海拔地區(qū)直播而設(shè)計的。小米在這場珠峰營銷戰(zhàn)中表現(xiàn)格外活躍。早在珠峰高程測量正式啟動時，小米就發(fā)布微博稱，小米10將全程助力此次珠峰高度復(fù)測。據(jù)悉，小米10是小米沖擊高端手機(jī)的首款產(chǎn)品。除了通信設(shè)備，從登山設(shè)備到吃穿用度，到處都可見贊助商的身影：三元為登山隊員提供牛奶；樂虎提供運(yùn)動飲料；探路者提供登山裝備……三大運(yùn)營商紛紛在快手上展開珠峰慢直播，全天候展現(xiàn)珠峰的日出日落、陰晴雨雪。/r/n（摘編自《登頂背后：一場不動聲色的營銷暗戰(zhàn)》，2020年5月28日北京商報）/r/n4．/r/n下列對材料內(nèi)容的理解，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n科技為珠峰高程測量更加深入、系統(tǒng)提供保障條件，使測量結(jié)果更加精確。/r/nB．/r/n精確測量珠峰高度將有助于我國對地球動力學(xué)板塊運(yùn)動和氣候變化的研究。/r/nC．/r/n華為高清攝像機(jī)、快手直播平臺能讓民眾及時、便捷地看到此次登頂過程。/r/nD．/r/n北斗導(dǎo)航、5G通訊技術(shù)以及高科技登山裝備，使得本次珠峰登頂更為順利。/r/n5．/r/n下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n材料一冷靜詳實(shí)地陳述了我國登頂珠峰并開展各項測量工作這一歷史性事件。/r/nB．/r/n材料二從測量目的、歷程和成果等角度說明今年珠峰高程測量的原因和意義。/r/nC．/r/n材料三結(jié)合歷史背景指出《攀登者》再現(xiàn)的歷史所蘊(yùn)含的家國情懷人文精神。/r/nD．/r/n材料四描述商家圍繞登頂?shù)臓I銷，反應(yīng)出本次登頂珠峰的科技和商業(yè)特色。/r/n6．/r/n1960年至2020年，40年間中國開展了三次珠峰高程測量。根據(jù)材料概括這三次測量工作在意義上的不同之處。/r/n（6分）/r/n【答案】4．D/r/n/r/n5．A/r/n6．/r/n（1）1975年重新確認(rèn)珠峰高度，捍衛(wèi)了領(lǐng)土主權(quán)。（2）1975年、2005年測量珠峰高程，獲國際公認(rèn)，為全球相關(guān)研究提供有力支撐。（3）2020年測量推進(jìn)珠峰科研深度開展，凸顯國家科技實(shí)力和商業(yè)運(yùn)作新模式。/r/n（每點(diǎn)2分）/r/n【解析】/r/n4/r/n．/r/nD/r/n項，“使得本次珠峰登頂更為順利”說法錯誤。原文說“登山隊員和測繪人員克服高寒缺氧、風(fēng)雪交加等挑戰(zhàn)三次沖頂，終于將五星紅旗插上地球之巔”，沒有與上一次登頂難度作比較，“更為順利”于文無據(jù)。/r/n/r/n故選/r/nD/r/n。/r/n5/r/n．/r/nA/r/n項，“材料一冷靜詳實(shí)地陳述了我國登頂珠峰并開展各項測量工作這一歷史性事件”說法錯誤。材料一的社論是慷慨莊重的，激發(fā)了讀者的愛國熱情，但并未詳實(shí)介紹測量的具體工作。故選/r/nA/r/n。/r/n6．/r/n本題，結(jié)合“面對領(lǐng)土主權(quán)問題，中國登山隊克服千難萬險，于/r/n1960/r/n年/r/n5/r/n月/r/n25/r/n日凌晨/r/n4/r/n時/r/n20/r/n分從北坡登頂珠穆朗瑪峰，這是世界上首次有人從北坡登頂。但由于缺乏影像資料，這次登頂不被西方國家認(rèn)可。/r/n1975/r/n年/r/n5/r/n月/r/n27/r/n日/r/n14/r/n時/r/n30/r/n分中國新一代登山隊員重整旗鼓再次登頂，并重新測量珠穆朗瑪峰的中國高度為/r/n8848.13/r/n米”分析可知，第一次測量工作的意義是：/r/n1975/r/n年重新確認(rèn)珠峰高度，捍衛(wèi)了領(lǐng)土主權(quán)。/r/n結(jié)合“先后于/r/n1975/r/n年和/r/n2005/r/n年兩次成功測定并公布珠峰高程，得到了國際公認(rèn)，為全球相關(guān)研究提供了有力支撐”分析可知，第二次測量工作的意義是：/r/n2005/r/n年測量珠峰高程，獲國際公認(rèn)，為全球相關(guān)研究提供有力支撐。結(jié)合“我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和一批國產(chǎn)現(xiàn)代測量設(shè)備紛紛亮相，/r/n5G/r/n信號首次覆蓋珠峰峰頂，為精確獲得珠峰高度提供技術(shù)賦能”分析可知，第三次測量工作的意義是：/r/n2020/r/n年測量推進(jìn)珠峰科研深度開展，凸顯國家科技實(shí)力和商業(yè)運(yùn)作新模式。/r/n（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）/r/n閱讀下面的文字，完成7-9題。/r/n吳召兒/r/n孫犁/r/n我們的機(jī)關(guān)搬到三將臺，是個秋天，棗兒正紅，蘆葦正吐花。我們不管牛棚馬圈全住上，當(dāng)天就劈柴做飯，上山唱歌，一下就和老鄉(xiāng)生活在一塊兒了。我們組織民校婦女學(xué)習(xí)，教她們識字、唱歌、碰球，山溝的青年婦女們，碰起球來，真是熱烈，整個村子被歡笑聲浮了起來。/r/n有一天，我翻著點(diǎn)名冊，隨便叫了一個名字：“吳召兒!”/r/n我聽見嗤的一聲笑了。抬頭一看，在人群末尾，靠著一根白楊木柱子，站起一個女孩。她正在背后掩藏一件什么東西，好像是個假手榴彈，坐在一處的女孩子們望著她笑。她紅著臉轉(zhuǎn)過身來，笑著問我：“念書嗎?”/r/n“對!你念念頭一段，聲音大點(diǎn)兒。大家注意!”/r/n她端正地立起來，兩手捧著書，低下頭去，就念開了，書念得非常熟快動聽。就是她這認(rèn)真的念書態(tài)度和聲音，不知怎樣一下就印進(jìn)了我的記憶。下課回來，走過那條小河，我聽到了只有在阜平才能聽見的那緊張激動的水流的聲響，聽到在這山草衰白、柿葉霜紅的山地，還沒有飛走的一只黃鸝的叫喚。/r/n十一月“反掃蕩”。我當(dāng)了一個小組長，我們的向?qū)Ю喜粊?。我跑到村長家里去找，村長散披著黑手皮襖，看見我就笑著說：“男的分配完了，給你找了一個女的!”/r/n“女的就女的吧，在哪里呀?”我說。/r/n一個女孩子跑出來。穿著一件紅棉襖，一個新鮮的白色掛包，斜在她的腰里，裝著三顆手榴彈。/r/n“真是，”村長也在抱怨，“這是‘反掃蕩’呀，又不是到區(qū)里驗操，也要換換衣裳!紅的目標(biāo)大呀!”/r/n“盡是夜間活動，紅不紅怕什么呀，我沒有別的衣服，就是這一件。”女孩子笑著，“走吧，同志!”說著就跑下坡去。/r/n在路上，她走得很快，我跑上前去問她：“我們先到哪里?”/r/n“先到神仙山!”她回過頭來一笑，這時我才認(rèn)出她就是那個吳召兒。/r/n“到了神仙山，我有親戚?！彼f，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我們到了，我叫她給你們熬著吃個飽吧!”/r/n天黑的時候，我們才到了神仙山的腳下。她爬得很快，走一截就坐在石頭上望著我們笑，像是在這亂石山中。突然開出一朵紅花，浮起一片彩云來。/r/n北斗星轉(zhuǎn)下山去，我們才到了她的姑家。/r/n“這都是我們的同志?！眳钦賰捍舐晫λ谜f，“快給他們點(diǎn)火做飯吧!”老婆子拿了一根麻秸，在燈上取著火，就往鍋里添水。/r/n吳召兒和她姑有說不完的話。/r/n“你爹給你買的新襖?”姑問。/r/n“他哪里有錢?是我給軍隊上納鞋底換的?！?r/n第二天，我們在這高山頂上休息了一天。這一天夜里下起大雨來，雨下得那樣暴，在這樣高的山上，我們覺得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，風(fēng)狂吹著，那塊大平石也像要被風(fēng)吹走。/r/n吳召兒緊拉著我爬到一塊大石的下面，不知道是人還是野獸在那里鋪好了一層軟軟的白草。聽到四下里山洪暴發(fā)的聲音，雨水像瀑布一樣，從平石上流下，我們像鉆進(jìn)了水簾洞。/r/n一清早放晴。我們就看見從鄧家店起，一路的村莊，都在著火冒煙。我們看見敵人像一條蟲，在山脊梁上往這里爬行。一路不斷響槍，那是各村伏在山溝里的游擊紐。吳召兒說：“今年，敵人不敢走山溝了。怕游擊隊。可是走山梁，你就算保險了?兔崽子們!”/r/n敵人的目標(biāo)。顯然是在這個山上。吳召兒把身上的手榴彈全拉開弦，跳起來說：“你去集合人，我去截兔崽子們一下?！彼谀莵y石堆中，跳上跳下奔著敵人的進(jìn)路跑去。/r/n我喊：“紅棉襖不行啊!”/r/n“我要偽裝起來!”吳召兒笑著，一轉(zhuǎn)眼的工夫，她已經(jīng)把棉襖翻過來。棉襖是白里子，這樣一來，她就活像一只逃散的黑頭的小白山羊了。一只聰明的、熱情的、勇敢的小白山羊啊!/r/n她登在亂石尖上跳躍著前進(jìn)。那翻在里面的紅棉襖，還不斷被風(fēng)吹卷，像從她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。/r/n當(dāng)我們集合起來，從后山上跑下，來不及脫鞋襪，就跳入山下那條激蕩的大河的時候，聽到了吳召兒在山前連續(xù)投擊的手榴彈爆炸的聲音。/r/n不知她現(xiàn)在怎樣了。我能斷定，她的生活和歷史會在我們這一代生活里放光的。/r/n1949年11月/r/n(有刪改)/r/n7/r/n．/r/n下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n小說寫“我們”組織民校婦女識字、唱歌、碰球，既表現(xiàn)，男女平等的思想，更表現(xiàn)出軍民的魚水之情。/r/nB．/r/n寫吳召兒掩藏東西，為后文寫她勇敢殺敵埋下伏筆。而她認(rèn)真動聽的念書聲也給我留下深刻美好的印象。/r/nC．/r/n“村長”和“姑”兩個次要人物，雖著墨不多，但富有個性，從側(cè)面表現(xiàn)了老百姓對抗戰(zhàn)的支持。/r/nD．/r/n小說結(jié)尾給讀者留下了懸念，但作者堅信為民族解放事業(yè)英勇奮斗、不怕犧牲的革命精神會被永遠(yuǎn)銘記。/r/n8/r/n．/r/n小說多次寫到“紅棉襖”有什么好處?請結(jié)合全文簡要分析。/r/n（6分）/r/n9/r/n．/r/n孫犁的“荷花淀派”作品，一般都內(nèi)容樂觀、風(fēng)格浪漫，此篇也不例外。請結(jié)合全文簡要分析。/r/n（6分）/r/n【答案】/r/n7/r/n．C/r/n8/r/n．/r/n①人物：烘托吳召兒美麗、熱情、活潑、率真、樂觀、機(jī)智、勇敢的人物形象?！跋袷窃谶@亂石山中，突然開出一朵紅花，浮起一片彩云來”表現(xiàn)，她的美麗樂觀；她的紅棉襖“是我給軍隊上納鞋底換的”，體現(xiàn)了她的勤勞率真；“我要偽裝起來!”表現(xiàn)，她的機(jī)智；②情節(jié)：助推故事情節(jié)的開展。紅棉襖在不同地方出現(xiàn)，又起到了串聯(lián)情節(jié)并推動情節(jié)發(fā)展的作用；③藝術(shù)效果：給色調(diào)單一的景致增添耀眼、靚麗的色彩。紅棉襖與亂石山特定的環(huán)境形成鮮明對比，代表生活的亮色。/r/n（每點(diǎn)2分）/r/n9/r/n．/r/n①樂觀方而可從小說內(nèi)容方面分析。例如：在物質(zhì)生活條件極為艱苦的情況下，大家“上山唱歌”，快樂地生活戰(zhàn)斗，可看出他們堅定的信仰、豐富的內(nèi)心、樂觀的精神。②浪漫方面可從藝術(shù)風(fēng)格這個角度分析。例如：選材上，寫戰(zhàn)爭，卻選取一位美麗、活潑的年輕女性為主人公，給血與火的戰(zhàn)爭增添浪漫氣息；寫景上，逼真、明麗，情景相生，極富畫面感；語言上，清新、質(zhì)樸、優(yōu)美、生動，抒情味濃。/r/n（每點(diǎn)3分）/r/n【解析】/r/n7/r/n．/r/nC/r/n項，“側(cè)面”表述錯誤，應(yīng)該是“正面”。故選/r/nC/r/n。/r/n8/r/n．/r/n從小說里看，“紅棉襖”和女孩吳召兒有關(guān)：在這亂石山中，她笑著，像突然開出一朵紅花，表現(xiàn)了她的美麗樂觀；她的紅棉襖“是我給軍隊上納鞋底換的”，體現(xiàn)了她的勤勞率真；“我要偽裝起來！”表現(xiàn)了她的機(jī)智；她已經(jīng)把棉襖翻過來。棉襖是白里子，她活像一只聰明的、熱情的、勇敢的小白山羊；那翻在里面的紅棉襖像從她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。紅棉襖與亂石山特定的環(huán)境形成鮮明對比，代表生活的亮色。紅棉襖在不同地方出現(xiàn)，又起到了串聯(lián)情節(jié)并推動情節(jié)發(fā)展的作用。根據(jù)以上分析，從人物形象、環(huán)境和情節(jié)三個方面分點(diǎn)作答即可。/r/n9/r/n．/r/n認(rèn)真審讀題干，明確答題方向。孫犁是“荷花淀派”的代表作家，“荷花淀派”作品語言清新、樸素，心理描寫刻畫細(xì)膩，抒情味濃，富有詩情畫意?！俺錆M樂觀主義精神”體現(xiàn)在內(nèi)容和感情上，如物質(zhì)條件艱苦，人們卻都是在快樂地生活戰(zhàn)斗；“浪漫主義氣息”，體現(xiàn)在表達(dá)技巧和語言風(fēng)格上，寫戰(zhàn)爭，選取的主人公是穿“紅棉襖”的美麗活潑的女孩，故事很有畫面感，而且語言生動形象，有人情味兒和美感。圍繞流派風(fēng)格，結(jié)合作品簡要分析，做到分析有理有據(jù)即可。/r/n二、古代詩文閱讀（34分）/r/n（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）/r/n閱讀下面的文言文，完成10-13題。/r/n孔光字子夏，孔子十四世之孫也。明經(jīng)學(xué)，年未二十，舉為議郎。光祿勛匡衡舉光方正，為諫大夫。坐議有不合，左遷虹長。成帝初即位，舉為/r/n博士/r/n，數(shù)使錄冤獄，行風(fēng)俗，振贍流民，奉使稱旨，由是知名天下。/r/n為上所親信，轉(zhuǎn)為尚書令。凡典樞機(jī)十余年，守法度，修故事/r/n。上有所問，據(jù)經(jīng)法以心所安而對，不希指茍合；如或不從，不敢強(qiáng)諫爭，以是久而安。/r/n時有所言輒削草稿以為彰主之過以賈忠直人臣大罪也有所薦舉唯恐其人之聞知/r/n光久典尚書，練法令，號稱詳平。時定陵侯淳于長坐/r/n大逆/r/n誅，其小妾以長事未發(fā)覺時棄去，已更嫁。用長事發(fā)，丞相方進(jìn)以為：“令，犯法者各以法時律令論之，明有所訖也。長犯大逆時，其妾為長妻，已有當(dāng)坐之罪，與身犯法無異。后乃棄去，于法無以解。請論?！惫庖詾椋骸按竽鏌o道，父母妻子皆棄市，欲懲后犯法者也。夫婦之道，有義則合，無義則離。長未自知當(dāng)坐大逆之法，而棄去其妾，已更嫁，義已絕，而欲以為長妻論殺之，名不正，不當(dāng)坐。”有詔“光議是”。后拜為丞相。哀帝初即位，/r/n躬行儉約，省減諸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉/r/n。褒賞大臣，益/r/n封/r/n光千戶。時，傅太后居北宮，北宮有復(fù)道通未央宮，傅太后從復(fù)道朝夕至帝所，求欲稱尊號，貴寵其親屬，使上不得直道行。頃之，太后/r/n從弟/r/n子傅遷在左右尤傾邪，上免官遣歸故郡。傅太后怒，上不得已復(fù)留遷。光奏言：“詔書‘侍中駙馬遷巧佞無義，國之賊也，免歸故郡?！瘡?fù)有詔止。天下疑惑，無所取信，虧損圣徳，誠不小愆。臣請歸遷故郡，以銷奸黨。”卒不得遣，復(fù)為侍中。光坐罷歸。元始五年薨，年七十，謚曰簡烈侯。/r/n（節(jié)選自《漢書》卷八十一，列傳第五十一）/r/n10/r/n．/r/n下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n時有所言/輒削草稿/以為彰主之過/以賈忠直人臣/大罪也/有所薦舉/唯恐其人之聞知//r/nB．/r/n時有所言/輒削草稿/以為彰主之過/以賈忠直/人臣大罪也/有所薦舉/唯恐其人之聞知//r/nC．/r/n時有所言/輒削草稿/以為彰主之過/以賈忠直人臣/大罪也/有所薦/舉唯恐其人之聞知//r/nD．/r/n時有所言/輒削草稿/以為彰主之過/以賈忠直/人臣大罪也/有所薦/舉唯恐其人之聞知//r/n11/r/n．/r/n下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n博士，學(xué)位最高、學(xué)問最淵博的人，專掌經(jīng)學(xué)傳授。/r/nB．/r/n大逆，封建時代稱危害君父、宗廟、宮闕等嚴(yán)重罪行，犯此重罪者當(dāng)處以極刑。/r/nC．/r/n封，指帝王把土地或爵位給予親屬或臣僚。文中指皇帝賞賜給孔光千戶封邑/r/n。/r/nD．/r/n從弟，以同祖父不同父親而年幼于己者的同輩男性為從弟。/r/n12/r/n．/r/n下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n孔光博學(xué)多才，名聲傳遍朝野。他是孔子后裔，年未二十就精通經(jīng)學(xué)；任博士時，受命審查冤獄、整治風(fēng)俗、賑濟(jì)災(zāi)民，所做之事符合旨意，由此知名天下。/r/nB．/r/n孔光公正執(zhí)法，反對誅殺小妾。淳于長犯罪被誅，丞相認(rèn)為其已改嫁的妾應(yīng)被株連問罪，但孔光反對，認(rèn)為殺掉小妾名義不正。他的觀點(diǎn)被皇上認(rèn)為是正確的。/r/nC．/r/n孔光公正不阿，進(jìn)言遣送傅遷。皇上將傅遷免去官職遣歸故郡，后迫于傅太后之怒又留用傅遷?？坠庹J(rèn)為這樣做縱容太后，有損圣德，請求依然遣歸傅遷。/r/nD．/r/n孔光經(jīng)歷數(shù)代，宦海數(shù)次浮沉。他從議郎一職步入仕途，擔(dān)任諫大夫時被貶為虹縣縣令；漢成帝時任尚書令、丞相等職；漢哀帝時雖進(jìn)言勸諫，但沒被遣送回家，重新做了侍中。/r/n13/r/n．/r/n把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。/r/n（10分）/r/n（1）為上所親信，轉(zhuǎn)為/r/n尚書令。凡典樞機(jī)十余年，守法度，修故事。/r/n（2）躬行儉約，省減諸用，政事由己出，朝廷翕然，望至治焉。/r/n【答案】/r/n10/r/n．B/r/n11/r/n．A/r/n12/r/n．D/r/n13/r/n．/r/n（1）孔光被皇上親近信任，轉(zhuǎn)換官職擔(dān)任了尚書令。一共執(zhí)掌朝政機(jī)要十多年，維護(hù)法度，修訂舊制。/r/n（2）哀帝厲行節(jié)儉，減省各項費(fèi)用，政事由自己裁決處理，朝廷一致稱頌，希望達(dá)到治理得好的政治局面。/r/n【解析】/r/n10/r/n．/r/n“有所薦舉”中，“薦舉”是同義復(fù)合詞，中間不能斷開，故排除/r/nCD/r/n；“以賈忠直”中，“賈（買、求?。笔莿釉~，“忠直”，形容詞作名詞，忠誠正直的美名，做賓語，故“直”后斷句；且“人臣大罪也”中，“人臣”是“大罪”的主語，故“人臣”后不能斷句，據(jù)此排除/r/nAC/r/n。故選/r/nB/r/n。/r/n11/r/n．/r/nA/r/n項，“博士，學(xué)位最高、學(xué)問最淵博的人，專掌經(jīng)學(xué)傳授”錯誤，博士，古代負(fù)責(zé)教學(xué)的一種官名。秦漢已有，為掌議論政事及禮儀的官員，漢武帝后專掌經(jīng)學(xué)傳授，晉以后一般都設(shè)在太學(xué)或國子監(jiān)中。故選/r/nA/r/n。/r/n12/r/n．/r/nD/r/n項，“孔光……漢哀帝時雖進(jìn)言勸諫，但沒被遣送回家，重新做了侍中”錯誤，從文中來看，“頃之，太后從弟子傅遷在左右尤傾邪，上免官遣歸故郡。傅太后怒，上不得已復(fù)留遷。光奏言……卒不得遣，復(fù)為侍中”，憂愁可知，選項“沒被遣送回家，重新做了侍中”是傅遷，不是孔光。故選/r/nD/r/n。/r/n13/r/n．/r/n（/r/n1/r/n）中，“為上所親信”，省略了主語“孔光”，且是被動句，孔光被皇上親近信任；“凡”，總共、一共；“典”，執(zhí)掌、掌管；“樞機(jī)”，國家要務(wù)；“故事”，舊制。（/r/n2/r/n）中，“躬行儉約”，省略句，哀帝厲行節(jié)儉；“躬”，親自；“諸用”，各種費(fèi)用；“翕然”，一致稱頌。/r/n【/r/n參考譯文/r/n】/r/n孔光，字子夏，是孔子的第十四代孫。他對經(jīng)學(xué)特別精通。年紀(jì)還不到二十，就被任用為議郎。光祿勛匡衡因孔光行為正直而推舉他，（孔光）被任命為諫議大夫。因為議事不合天子意思，降職為虹縣的縣官。漢成帝剛剛登上王位，任用（孔光）為博士，（朝廷）多次派他審查冤案，推行風(fēng)俗教化，救濟(jì)流浪災(zāi)民，所奉使命能圓滿完成，合乎皇帝心意，因此而著名?？坠獗换噬嫌H近信任，轉(zhuǎn)換官職擔(dān)任了尚書令。一共執(zhí)掌朝政機(jī)要十多年，維護(hù)法度，修訂制度?；噬蠁柺裁磫栴}，就根據(jù)經(jīng)義以自己認(rèn)為最合適的對答，不迎合皇帝的意圖，而無原則地附和；如果天子不聽從，也不敢用力去爭，因此，他的地位保持得長久而安全。有時他上書言事，已經(jīng)寫好的奏章總是刪削修改，認(rèn)為上書張揚(yáng)皇上的過失，以此來求得忠直的美名，是做官的大罪?？坠馔扑]別人做官，唯恐被那人知道?？坠忾L期掌管尚書事務(wù)，制定法律制度，號稱詳細(xì)平和。這時，定陵侯淳于長犯了大逆不道之罪被殺了，淳于長的小妾都在淳于長犯罪的事沒有被發(fā)覺以前離開，已經(jīng)重新嫁了人。等到淳于長的事情發(fā)生之后，丞相方進(jìn)認(rèn)為：“按照法令，犯法的人都要以犯法時的法律論處，在時間上有明確的界限，淳于長犯大逆不道罪的時，他的妾是長妻，已經(jīng)犯有株連之罪，與自身犯法沒有差別。她們后來離開他，按照法律是沒法免罪的。請論處?！笨坠獍l(fā)表意見，認(rèn)為：“犯了大逆不道的罪，罪犯的父母妻子子女，以及父母親屬，無論年紀(jì)大小，都應(yīng)該處斬，棄尸街頭（以此來警戒今后犯法的罪人）。而夫婦之間的法則，是相互之間有情義就結(jié)合，沒有情義就分離。淳于長自己不知道要犯下大逆不道的罪，就拋棄了他的妾，她們有的改嫁了，夫妻之間的情義已絕，如果還要認(rèn)為她們是淳于長的妻子，來殺掉她們，名義上不正當(dāng)，因此不應(yīng)當(dāng)牽連判罪。”皇上下詔書，肯定孔光的意見正確。漢哀帝初即位，厲行節(jié)儉，減省各項費(fèi)用，政事由自己裁決處理，朝廷一致稱頌，希望達(dá)到治理得好的政治局面?；噬习龘P(yáng)獎賞大臣，給孔光增加封邑一千戶。這時，傅太皇太后自己住在長樂宮，北宮有空中閣道與未央宮相通，傅太后果然從閣道早晚到皇帝的住處，請求皇上賜予尊號，讓她的親屬富貴受寵，使得皇上不能根據(jù)政治的原則秉公行事。不久，太后堂弟的兒子傅遷在皇帝左右尤其施展奸邪伎倆，皇上罷免他的官職，遣送他回歸故地。傅太后惱怒，皇上不得已，又把傅遷重新留了下來?？坠馍献嗾f：“皇上下詔書說：‘侍中駙馬都尉傅遷乖巧邪佞，泄露朝廷秘密，對皇上辦事不忠，是國家的禍害，罷免官職，遣送回家。’其后又下詔停辦，百官都疑惑不解，感到?jīng)]有什么值得信任的了，這對皇上的圣德是一個很大的損害，確實(shí)不是一個小小的過失。我們請求皇上仍舊遣送傅遷回老家，來消除奸黨?！钡歉颠w最終還是沒有被遣送回家，重新做了侍中?？坠馔藲w鄉(xiāng)里，元始五年去世，享年七十歲，謚號簡烈侯。/r/n（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）/r/n閱讀下面這首詩歌，完成14-15題。/r/n六月二十日夜渡海/r/n①/r/n蘇軾/r/n參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴。/r/n云散月明誰點(diǎn)綴？天容海色本澄清。/r/n空余魯叟乘桴/r/n②/r/n意，粗識軒轅奏樂聲/r/n③/r/n。/r/n九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。/r/n注：①本詩是蘇軾被貶儋州，后遇赦自海南島返回途中所作。②魯叟：指孔子。乘桴：乘木筏子?！墩撜Z·公冶長》：“道不行，乘桴浮于海?！雹圮庌@，即黃帝?！肚f子·天運(yùn)》中說，黃帝在洞庭湖邊演奏《咸池》樂曲，這是與天地造化合一的音樂。/r/n14/r/n．/r/n下面對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?r/n（）（3分）/r/nA．/r/n詩的前四句，表面是寫景，實(shí)則寫意，不露痕跡，且含有深刻的人生哲理。/r/nB．/r/n首聯(lián)“參橫斗轉(zhuǎn)”既照應(yīng)詩題，也暗含人生的黑夜即將過去，黎明即將到來之意。/r/nC．/r/n本詩的抒情很有特色，既有借景抒情，又有直抒胸臆，二者有機(jī)結(jié)合，渾然一體。/r/nD．/r/n尾聯(lián)作者說九死不恨，意為無恨也無希望，表達(dá)遭貶蠻荒的悲戚無奈和心灰意冷。/r/n15/r/n．/r/n本詩塑造了怎樣的詩人形象？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。/r/n（6分）/r/n【答案】/r/n14/r/n．D/r/n15/r/n．/r/n①熱愛生活，堅強(qiáng)勇敢，面對厄運(yùn)和挫折，不消極不屈服，充滿信心和希望。②品性清明高潔，受盡磨難，依舊保持。③樂觀豁達(dá)，超然豪邁，把九死一生的貶謫經(jīng)歷當(dāng)做一次奇妙的遠(yuǎn)游。/r/n（每點(diǎn)2分）/r/n【解析】/r/n14/r/n．/r/nD/r/n項，“悲憤無奈”和“心灰意冷”錯，“九死南荒”而“吾不恨”，是由于“茲游奇絕冠平生”，看到了海內(nèi)看不到的“奇絕”景色。本詩表現(xiàn)了詩人遇赦的喜悅心情和曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。故選/r/nD/r/n。/r/n15/r/n．/r/n注釋中說“本詩是蘇軾被貶儋州，后遇赦自海南島返回途中所作”，該詩回顧了詩人被流放到南方的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他北歸的興奮之情，九死不悔的倨傲之心和堅強(qiáng)自信、曠達(dá)豪放的襟懷。首聯(lián)“參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)也解晴”，一是表明“欲三更”，黑夜已過去了一大半；二是表明天空是晴朗的，剩下的一小半夜路也不難走。因此，這句詩調(diào)子明朗，可見當(dāng)時詩人的心境。而在此之前，還是“苦雨終風(fēng)”，一片漆黑。連綿不斷的雨叫“苦雨”，大風(fēng)叫“終風(fēng)”。這一句緊承上句而來。詩人在“苦雨終風(fēng)”的黑夜里不時仰首看天，終于看見了“參橫斗轉(zhuǎn)”，于是不勝驚喜地說：“苦雨終風(fēng)也解晴。”由此我們可以看出詩人熱愛生活，堅強(qiáng)勇敢，面對厄運(yùn)和挫折，不消極不屈服，充滿信心和希望。頷聯(lián)“云散月明誰點(diǎn)綴？天容海色本澄清”/r/n/r/n看似寫景，而詩人意在抒情。此句深層含義是你們那些“居心不凈”的小人掌權(quán)，“滓穢太清”，弄得“苦雨終風(fēng)”，天下怨憤。如今“云散明月”，還有誰“點(diǎn)綴”呢？且“本澄清”一句也大有深意，它暗示出詩人品性清明高潔，受盡磨難，依舊保持。尾聯(lián)“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，“九死”，多次死去的意思?！熬潘滥匣摹倍拔岵缓蕖?，是由于“茲游奇絕冠平生”，看到了海內(nèi)看不到的“奇絕”景色。把九死一生的貶謫經(jīng)歷當(dāng)做一次奇妙的遠(yuǎn)游，寫出了詩人的樂觀豁達(dá)，超然豪邁。/r/n（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）/r/n16．/r/n補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。/r/n(1))荀子說理善用比喻和排比，比如在《勸學(xué)》中，他用“木受繩”“金就礪”作類比，推出結(jié)論“/r/n____________/r/n，/r/n__________/r/n”。/r/n(2)蘇軾《赤壁賦》中“/r/n___________/r/n”一句，盛贊曹操文韜武略的英雄氣概，但這樣的英雄也早已消逝，“/r/n___________/r/n”一句，便是直抒胸臆，悲嘆人生短暫。/r/n(3)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，“/r/n___________/r/n，/r/n___________/r/n”兩句，由外在形象滲透到內(nèi)心世界，刻畫了一位壯志難酬的詞人形象。/r/n【答案】/r/n君子博學(xué)而日參省乎己/r/n/r/n則知明而行無過矣/r/n/r/n橫槊賦詩/r/n/r/n哀吾生之須臾/r/n/r/n醉里挑燈看劍/r/n/r/n夢回吹角連營/r/n/r/n【解析】/r/n此題默寫時需注意以下字詞書寫：（1）參、知，（2）槊、臾，（3）挑。/r/n三、語言基礎(chǔ)與應(yīng)用/r/n閱讀下面的文字,完成17-19題。/r/n近日，湖北省武漢市漢陽區(qū)的一批垃圾桶有了專屬“身份證”。管理部門為轄區(qū)內(nèi)部分餐館的餐廚廢棄物專用桶加裝了電子芯片，借助芯片，/r/n管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的去向/r/n?/r/n來源和這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題/r/n。目前，全區(qū)已安裝“身份證”的商家達(dá)到800家。/r/n餐廚廢棄物經(jīng)過油水分離/r/n?/r/n無害化處理等一系列技術(shù)環(huán)節(jié)后，實(shí)現(xiàn)了推陳出新的功效，可用于提煉生物柴油/r/n?/r/n沼氣發(fā)電等多個領(lǐng)域。我國每年餐廚廢棄物產(chǎn)生量高達(dá)/r/n9000多萬噸，是一筆可以再利用的資源，然而廢棄物實(shí)際處理率不足20%，效率低下的局面，在媒體的廣泛科普之下，早已眾目昭彰，為人詬病。另一方面，由于缺乏監(jiān)管，不法分子介入其中，餐廚廢棄物去向“成謎”。通過安裝“身份證”，()，同時也提升了餐廚廢棄物的回收利用效率，變廢為寶，產(chǎn)生了理想的經(jīng)濟(jì)效益。一枚電子芯片，也植入了城市管理者義不容辭的責(zé)任。面對地溝油猖獗的嚴(yán)峻形勢，城市管理者只有換位思考，主動作為，才能推己及人，為老百姓提供更多實(shí)實(shí)在在的獲得感。/r/n1/r/n7．/r/n文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?r/n（）（3分）/r/nA．/r/n管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的來源/r/n?/r/n去向，來有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題。/r/nB．/r/n管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向/r/n?/r/n來源，并有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題。/r/nC．/r/n管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向/r/n?/r/n來源及這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的有效避免的問題。/r/nD．/r/n管理部門得以監(jiān)控和有效避免餐廚垃圾的來源/r/n?/r/n去向與這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題。/r/n1/r/n8．/r/n下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?r/n（）（3分）/r/nA．/r/n雖然有效阻止了地溝油/r/n?/r/n邊角料回流餐桌，保障我們安全的舌尖/r/nB．/r/n不但有效阻止了回流餐桌的地溝油/r/n?/r/n邊角料，保障舌尖上的安全/r/nC．/r/n既有效阻斷了回流餐桌的地溝油/r/n?/r/n邊角料，保障我們安全的舌尖/r/nD．/r/n不僅有效阻斷了地溝油/r/n?/r/n邊角料回流餐桌，保障舌尖上的安全/r/n1/r/n9．/r/n下列各句中的引號和文中“成謎”的引號作用相同的一項是/r/n（）（3分）/r/nA．/r/n不少應(yīng)用類專業(yè)學(xué)生上大學(xué)之后直呼專業(yè)太“水”，學(xué)不到東西，歸根結(jié)底是基礎(chǔ)知識不牢固，運(yùn)用起來遇到瓶頸。/r/nB．/r/n讓人意想不到的是，如今竟還有教育工作者搞社會歧視，違背“有教無類”的基本理念，簡直是不知今夕是何夕。/r/nC．/r/n“卿本佳人，奈何為賊！”看本案這位作者后來的作品，沒有涉及抄襲，也寫得很不錯。/r/nD．/r/n家人突發(fā)腦出血而倒地，這時手機(jī)卻打不通120，若確是手機(jī)問題，豈不成了“要命手機(jī)”？/r/n【答案】/r/n1/r/n7．A/r/n1/r/n8．D/r/n1/r/n9．B/r/n【解析】/r/n1/r/n7．/r/n畫線句語病有兩處：一是“監(jiān)控和有效避免”與后文的搭配不當(dāng)問題，“來源、去向”不可以“避免”。應(yīng)改為“管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的來源、去向，來有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題”，排除/r/nD/r/n項；二是“去向、來源”的語序不當(dāng)問題，應(yīng)為“來源、去向”，排除/r/nB/r/n、/r/nC/r/n項。修改要結(jié)合上述兩點(diǎn)，分別合理搭配，再調(diào)整詞語順序。故選/r/nA/r/n。/r/n1/r/n8．/r/nA/r/n項，從關(guān)聯(lián)詞看，“雖然”表承認(rèn)基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)折，與后文缺乏邏輯關(guān)聯(lián)；/r/nB/r/n項，從語境看，“阻止”的是過程，而不僅僅是“地溝油、邊角料”這類對象；/r/nC/r/n項，從搭配看，“保障”的是“安全”而不是“舌尖”。故選/r/nD/r/n。/r/n1/r/n9．/r/n文中“成謎”的引號與/r/nB/r/n項均表示強(qiáng)調(diào)；/r/nA/r/n項，表示特殊含義；/r/nC/r/n項，表示引用；/r/nD/r/n項，表示反諷。故選/r/nB/r/n。/r/n20．/r/n在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。/r/n（6分）/r/n先前研究顯示，藍(lán)光不僅有害視力，還影響人體褪黑激素分泌，影響睡眠質(zhì)量。智能手機(jī)廠商因此為手機(jī)設(shè)置“夜覽”或“護(hù)眼”模式，/r/n_______/r/n。然而，研究人員發(fā)現(xiàn)，藍(lán)光對睡眠的干擾影響有限。相比于/r/n___/r/n，調(diào)低屏幕顯示亮度更有助睡眠。研究人員表示，與白天日光相比，黃昏時光線昏暗、含藍(lán)光較多，向身體釋放出該睡覺的信息。手機(jī)“夜覽”或“護(hù)眼”模式設(shè)置通常/r/n______/r/n，向使用者大腦發(fā)出“混淆的信息”，可能令手機(jī)使用者更難入睡。/r/n【答案】/r/n這樣可減少手機(jī)屏幕散發(fā)的藍(lán)光/r/n/r/n開啟“夜覽”或“護(hù)眼”模式/r/n/r/n發(fā)出的是較明亮的暖色調(diào)的光/r/n/r/n【解析】/r/n第一空，前文說到“藍(lán)光不僅有害視力……影響睡眠質(zhì)量”，因此，為手機(jī)設(shè)置“夜覽”或“護(hù)眼”模式的目的就是減少手機(jī)屏幕散發(fā)的藍(lán)光。因此本空可填寫“這樣可減少手機(jī)屏幕散發(fā)的藍(lán)光”。/r/n第二空，語境上文，“手機(jī)廠商為手機(jī)設(shè)置‘夜覽’或‘護(hù)眼’模式”是為了減少手機(jī)屏幕散發(fā)藍(lán)光。語境下文“調(diào)低屏幕顯示亮度更有助睡眠”。因此，“相對于”之后應(yīng)填寫：開啟“夜覽”或“護(hù)眼”模式。/r/n第三空，語境上文“黃昏時光線昏暗、含藍(lán)光較多，向身體釋放出該睡覺的信息”，語境下文：向使用者大腦發(fā)出“混淆的信息”，“更難入睡”?？芍崭裉幰顚懙氖恰鞍l(fā)出的是較明亮的暖色調(diào)的光”。/r/n21．/r/n閱讀下面的中國首次火星探測任務(wù)標(biāo)識圖形，根據(jù)要求完成題目。/r/n（5分）/r/n在/r/n4/r/n月/r/n24/r/n日舉行的/r/n2020/r/n年“中國航天日”啟動儀式上，備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)標(biāo)識正式公布。/r/n（1）請用四字短語給這個任務(wù)標(biāo)識取一個名稱。/r/n（2）根據(jù)圖形解析任務(wù)標(biāo)識的具體內(nèi)涵。/r/n【答案】/r/n（1）示例：攬星九天/問天之路/r/n（2）①太陽系八大行星依次排開，表達(dá)了宇宙的五彩繽紛，呈現(xiàn)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的豐富多彩。/r/n②開放的橢圓軌道（或行星軌道）整體傾斜向上。/r/n③展示了字母“/r/nC/r/n”的形象，代表了中國行星探測（/r/nChina/r/n），體現(xiàn)著國際合作精神（/r/nCooperation/r/n），標(biāo)志著深空探測進(jìn)入太空能力等多重含義，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念。/r/n④“中國行星探測”字樣表示標(biāo)識設(shè)計以行星探測重大工程作為一個整體概念，統(tǒng)一命名并設(shè)計標(biāo)識，標(biāo)識下方的英文“/r/nMars/r/n”（火星）表示首次任務(wù)目標(biāo)為火星探測。/r/n【解析】/r/n（/r/n1/r/n）由“首次火星探測任務(wù)標(biāo)識”可知這是我們探尋外太空之路的開始，標(biāo)識呈“攬星九天”圖形，題目要求四字短語，可以取名為攬星九天、問天之路或者天問一號。其中“天問”的名稱源于屈原長詩《天問》，表達(dá)了中華民族追求真理的堅韌與執(zhí)著；體現(xiàn)了對自然和宇宙空間探索的文化傳承；寓意探求科學(xué)真理征途漫漫，追求科技創(chuàng)新永無止境。/r/n（/r/n2/r/n）本題是圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)類題。要注意描述徽標(biāo)構(gòu)成要素，概括畫面內(nèi)容要全面。要揭示深層寓意，比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。如本題標(biāo)識呈“攬星九天”圖形，太陽系八大行星依次排開，表達(dá)了宇宙的五彩繽紛，呈現(xiàn)了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的豐富多彩。開放的橢圓軌道整體傾斜向上，展示了字母“/r/nC/r/n”的形象，代表了中國行星探測（/r/nChina/r/n），體現(xiàn)著國際合作精神（/r/nCooperation/r/n），標(biāo)志著深空探測進(jìn)入太空能力等多重含義，展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念。標(biāo)識設(shè)計以行星探測重大工程作為一個整體概念，統(tǒng)一命名并設(shè)計標(biāo)識。如“中國行星探測”幾個字非常醒目。根據(jù)不同行星探測任務(wù)，標(biāo)識下方的“/r/nMars/r/n”（火星）標(biāo)志以行星英文名稱進(jìn)行替代。表示是火星探測。注意不要遺漏要點(diǎn)。不要出現(xiàn)錯別字和病句。/r/n四/r/n、寫作（/r/n60分）/r/n22./r/n閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。/r/n1919年，五四運(yùn)動。/r/n1949年，中華人民共和國成立。/r/n1979年，中美建交。/r/n1999年，收復(fù)澳門，建立澳門特別行政區(qū)。/r/n2019年，嫦娥五號奔月。/r/n一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的夢想。作為18歲的祖國青年，你有什么樣的夢想和憧憬？請據(jù)此寫一篇演講稿，告慰英靈，感恩先輩，致敬民族，不忘夢想，矢志奮斗。/r/n要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。/r/n【/r/n參考/r/n例文/r/n】/r/n青年有夢想，國家有力量/r/n各位老師、同學(xué)：/r/n大家好，今天是五四青年節(jié)，我演講的題目是“青年有夢想，國家有力量”。/r/n歲月不居，時節(jié)如流，自/r/n1919/r/n年五四運(yùn)動起，百年忽焉已至，但就在這轉(zhuǎn)眼之間，我們的祖國已由貧弱之國成長為世界強(qiáng)國。百年披荊斬棘，風(fēng)雨兼程，乃有今日輝煌，唯愿祖國能夠在發(fā)展的道路上一往無前，花開不敗。/r/n一代代中華兒女的接續(xù)奮斗，從/r/n1979/r/n年中美建交，到/r/n1999/r/n年收復(fù)澳門，再到/r/n2019/r/n年“嫦娥五號”奔月，讓中國經(jīng)歷了多次令世人矚目的立式性跨越。/r/n今日花開不敗，固然可喜，但如何讓花兒永遠(yuǎn)明媚鮮艷，才是我們更應(yīng)該去做的。只求“今年鮮花之盛”，不如追求“年年花勝去年紅”。祖國的發(fā)展，應(yīng)該持續(xù)，祖國的歷史性跨越，更當(dāng)頻繁。