高考寫作指導(dǎo)：啟示類作文如何由此及彼課件18張

無敵是多么寂寞啟示類如何由此及彼中國乒乓球隊(duì)2016中國十佳勞倫斯冠軍獎最受歡迎男運(yùn)動員獎

張繼科樊振東連續(xù)獲得2018年至2020年3屆世界杯單打冠軍馬龍

男子乒乓球隊(duì)隊(duì)長，首位超級“全滿貫”選手孫穎莎

別名小魔王陳夢

近兩年內(nèi)獲得9個國際比賽冠軍

劉詩雯

女子世界杯的“五連冠”01審題立意02方法傳授03范文學(xué)習(xí)04同類練習(xí)目錄CONTENTS01審題立意INPUTTEXTHERE審題立意

世界乒乓球運(yùn)動因發(fā)展嚴(yán)重不均衡而險些被移出奧運(yùn)大家庭。這也是一枝獨(dú)秀的中國隊(duì)面臨的危機(jī)。//2009年開始，中國主動為他國培養(yǎng)人才，比如，分享訓(xùn)練成果，吸引外籍選手參加乒超聯(lián)賽，派教練和運(yùn)動員赴海外執(zhí)教、打球，等等。中外選手的對決從此變得更精彩了。//但外國選手在一些國際大賽中戰(zhàn)勝中國隊(duì)，又引發(fā)了國人的擔(dān)憂。中國乒協(xié)主席劉國梁回應(yīng)：“幫助對手進(jìn)步，我們也會變得更強(qiáng)大。//再說，國乒的底蘊(yùn)和厚度是其他國家無法超越的?！敝袊古仪蛟谕苿邮澜缙古仪蜻\(yùn)動發(fā)展的同時，也讓自己始終站在世界之巔。

中國乒乓球的發(fā)展之道具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字啟示1：一枝獨(dú)秀未必好，百花齊放春滿園啟示2：分享成果，幫助他人，海外交流等方式，讓競爭雙方棋逢對手，精彩對決。啟示3：幫助對手進(jìn)步，我們也會變得更強(qiáng)大。啟示4：幫助他人，應(yīng)有無懼他人超越的自信啟示5：幫助他人發(fā)展，會讓自己能力與道德上處于高位。談啟示：由此及彼02啟示類如何由此及彼INPUTTEXTHERE啟示類作文如何由此及彼——結(jié)構(gòu)建議（1）開頭引材（2）主體段1：由此——分析材料（3）主體段2—3：及彼——舉例同類素材（4）結(jié)尾：回扣材料，重申觀點(diǎn)方法一：分開（1）中國乒乓球隊(duì)一枝獨(dú)秀……（2）中國乒乓球隊(duì)幫助對手，他人進(jìn)步，自己強(qiáng)大（3）不止是乒乓球之道如此，大國外交之道也是如此。抗美援朝、疫情、雜交水稻專利分享（4）中國乒乓球隊(duì)幫助對手，他人進(jìn)步，自己強(qiáng)大由此及彼建議五五分啟示類作文如何由此及彼——結(jié)構(gòu)建議（1）開頭引材（2）主體段1：由此及彼——引材+舉例（3）主體段2：由此及彼——引材+舉例（5）結(jié)尾：回扣材料，重申觀點(diǎn)方法二：融合（1）中國乒乓球隊(duì)一枝獨(dú)秀……（2）中國乒乓球隊(duì)+個人福原愛（3）中國乒乓隊(duì)+企業(yè)特斯拉（4）主體段3：由此及彼——引材+舉例（4）中國乒乓隊(duì)+國家疫情（5）中國乒乓球隊(duì)幫助對手，他人進(jìn)步，自己強(qiáng)大由此及彼建議五五分啟示類作文如何由此及彼——內(nèi)容建議橫向科學(xué)家醫(yī)護(hù)人員體育健兒娛樂圈人物草根人物啟示類作文如何由此及彼——內(nèi)容建議縱向個人企業(yè)（家庭）國家辯證正面反面03范文學(xué)習(xí)由此及彼INPUTTEXTHERE04同類練習(xí)由此及彼INPUTTEXTHERE

2019年，90高齡的徐懷中憑借《牽風(fēng)記》獲得茅盾文學(xué)獎，在座談中，他說到，早在1962年，我就請長假寫《牽風(fēng)記》這部長篇小說，寫了20余萬字。不久，又接受其他任務(wù)，《牽風(fēng)記》創(chuàng)作被擱置下來。多年后，書稿被我忍痛付之一炬。過后想想，倒也并不覺得多么可惜：如果當(dāng)時匆匆忙忙把書出了，也就不會重改一次?，F(xiàn)在《牽風(fēng)記》只有10多萬字，我對壁耗費(fèi)5年，所以稱自己“爬行者”。我先將整段文字默背下來，輸入電腦后又改來改去，哪里還說得上什么進(jìn)度。明知這種習(xí)慣效率不高，但是改不過來。

徐懷中的談話蘊(yùn)含著深刻的哲理，對青年一代的人生有很大的啟示。閱讀材料后，想一想，哪一點(diǎn)使你感受最深?并就此寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

參考立意：1.辯證思考快與慢；2.在不斷地否定舊我中超越自我；3.對事業(yè)要執(zhí)著，要精益求精；4.好習(xí)慣成就人生高度；5.潛心沉淀，精品需要慢工打磨；6.“匠心”和工匠精神的可貴。片面的立意：寫“初心”“堅持”“耐心”“毅力”“奮斗”“有舍有得”等錯誤的立意：寫：“理想”“腳踏實(shí)地”“面對困難”“珍惜時間”、等等啟示類作文如何由此及彼——結(jié)構(gòu)建議（1）開頭引材（2）主體段1：由此——分析材料（3）主體段2—3：及彼——舉例同類素材（4）結(jié)尾：回扣材料，重申觀點(diǎn)方法一：分開（1）徐懷中《牽風(fēng)記》（2）反復(fù)磨煉，精益求精（3）不止是徐懷中寫作之道如此，我們青年的人生之道也是如此。郎朗鋼琴、江夢南考清華、屠呦呦研制青蒿素，我們的學(xué)習(xí)。（4）徐懷中《牽風(fēng)記》反復(fù)磨煉，精益求精由此及彼建議五五分啟示類作文如何由此及彼——結(jié)構(gòu)建議（1）開頭引材（2）主體段1：由此及彼——引材+舉例（3）主體段2：由此及彼——引材+舉例（5）結(jié)尾：回扣材料，重申觀點(diǎn)方法二：融合（1）徐懷中《牽風(fēng)記》（2）徐懷中《牽風(fēng)記》+反復(fù)磨煉，江夢南（3）徐懷中《牽風(fēng)記》+精益求精，陳貝兒（4）主體段3：由此及彼——引材+舉例（4）徐懷中《牽風(fēng)記》+我們青少年的人生之路