2022年07月湖南郴州市永興縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位選調(diào)18人押題卷（三套合壹）含答案帶詳解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月湖南郴州市永興縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位選調(diào)18人押題卷（三套合壹）含答案帶詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！【圖片大小可自由調(diào)整】第一套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.某單位本科、研究生學(xué)歷的職工人數(shù)之比為7：5。上半年公開招聘本科畢業(yè)生若干人后，本科與研究生之比為3：1；下半年通過引才計(jì)劃引入研究生若干人后，本科與研究生之比為15：8。已知該年度引進(jìn)的本科生比研究生多10人，則該單位原有本科與研究生學(xué)歷的職工共（

）人。

A、12

B、24

C、36

D、48

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題

第二步：分析解題

已知本科、研究生學(xué)歷的職工人數(shù)之比為7：5，設(shè)本科原有7x人，則研究生為5x人。

已知引進(jìn)本科生比研究生多10人，設(shè)引進(jìn)本科生y人，則引進(jìn)研究生為（y-10）人。

上半年只招聘了本科生，此時(shí)本科與研究生比例為（7x+y）：5x=3：1

①

下半年只引入了研究生，此時(shí)本科與研究生比例為（7x+y）（5x+y-10）=15：8

②

聯(lián)立①②，解得x＝2，y＝16。

則原有本科與研究生共有7x+5x=12x=24人。

故本題選B。

2.《論語(yǔ)》最初的譯本應(yīng)當(dāng)是1687年在巴黎以拉丁文出版的《中國(guó)哲學(xué)家孔子》。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，《論語(yǔ)》目前有40多種語(yǔ)言的譯本，其中英語(yǔ)世界譯本最多。不同譯本間的差異較大，有些譯本比較忠實(shí)于語(yǔ)言與歷史，能客觀介紹《論語(yǔ)》及孔子思想；有些譯本則善于在翻譯中寄托譯者本人的使命意識(shí)，以耶穌會(huì)傳教士的譯著為代表；還有些譯者雖然古漢語(yǔ)水平不高，他們的翻譯主要或部分依靠前人的譯著，但他們擅于解釋和傳播孔子思想，使之在異文化中產(chǎn)生很大影響。這段文字重在說明：

A、《論語(yǔ)》的翻譯活動(dòng)已有三百多年的漫長(zhǎng)歷史

B、英語(yǔ)國(guó)家是譯介《論語(yǔ)》的重鎮(zhèn)

C、《論語(yǔ)》通過多種語(yǔ)言譯介走向世界

D、多語(yǔ)種的譯本傳播了《論語(yǔ)》豐富的文化價(jià)值

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一、二句介紹了《論語(yǔ)》譯本的歷史與現(xiàn)狀，屬于背景陳述，不重要。第三句介紹了不同譯本間的差異：客觀介紹《論語(yǔ)》及孔子思想；在翻譯中寄托譯者本人的使命意識(shí)；解釋和傳播孔子思想，但從差異中亦可以體現(xiàn)共性——傳播《論語(yǔ)》思想，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一句，背景陳述，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句，背景陳述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段寫多種譯本的目的是為了強(qiáng)調(diào)它們共同傳播了《論語(yǔ)》的思想，并不是簡(jiǎn)單的介紹了《論語(yǔ)》走向世界，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

3.下列哪組都是地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家？

A、印度尼西亞

埃及

土耳其

B、墨西哥

古巴

沙特阿拉伯王國(guó)

C、俄羅斯

意大利

印度

D、巴西

美國(guó)

泰國(guó)

正確答案：A，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

跨洲國(guó)家是指某個(gè)國(guó)家的陸地領(lǐng)土分屬于兩個(gè)不同的大洲。洲界有的是以海洋、海峽等自然事物為天然分界線，有的則是人為確定的，世界上的跨洲國(guó)家共有18個(gè)。印度尼西亞地跨亞洲和大洋洲；埃及地跨非洲和亞洲；土耳其地跨亞洲和歐洲。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：墨西哥、古巴、沙特阿拉伯王國(guó)均不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。

C選項(xiàng)：意大利和印度不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。

D選項(xiàng)：巴西和泰國(guó)不屬于地跨兩個(gè)大洲的國(guó)家。排除。

故本題選A。

4.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：

A、甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師

B、甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師

C、甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師

D、甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高

②乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同

③小學(xué)老師的學(xué)歷比丙的低

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)①“大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高”可知，甲不是大學(xué)教師，排除C、D選項(xiàng)。

根據(jù)②“乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同”可知，乙不是小學(xué)教師，排除B選項(xiàng)。

故本題選A。

5.隔扇是我國(guó)古代的一種門，用于分隔室內(nèi)外或室內(nèi)空間，隔扇門既可聯(lián)通內(nèi)外，又能分隔空間還可透光、通風(fēng)，因而兼具門、窗、墻的功能。據(jù)記載，隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn)，宋代以后大量采用，多置于朝向內(nèi)院的房屋，用于分隔內(nèi)部空間。隔扇主要由抹頭（橫向的木條）、上部的隔芯和下部的裙板組成，其中隔芯在隔扇中占用的比例最大。隔芯部分的紋飾稀疏有致，為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)，同時(shí)起到通風(fēng)、采光的作用，由于隔芯會(huì)采取不同形式的紋飾，因而這部分是最能體現(xiàn)隔扇藝術(shù)特色的部分，是裝飾的重點(diǎn)所在。關(guān)于隔扇，這段文字未提及：

A、制作流程

B、出現(xiàn)時(shí)間

C、基本功能

D、主要材質(zhì)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通讀文段，雖然說到了隔板的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)，卻并沒有提到隔板具體的制作流程。A選項(xiàng)文段沒有提及，本題選非，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句“隔扇門在唐代已經(jīng)出現(xiàn)”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一句“兼具門、窗、墻的功能”，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：由文段“由抹頭（橫向的木條）、上部的隔芯和下部的裙板組成”“隔芯部分的紋飾稀疏有致，為糊紙或裱絹提供支點(diǎn)”可知，材料為木條、紙、絹等，表述無誤，本題選非，排除。

故本題選A。

6.（1）均田制（2）班超出使西域（3）巨鹿之戰(zhàn)（4）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)（5）兩稅法實(shí)行

A、2-3-4-5-1

B、2-4-3-1-5

C、3-2-1-4-5

D、3-2-4-1-5

正確答案：D，

答案解析

本題為事件排序。考查古代歷史事件按朝代排序。

（1）均田制是中國(guó)北魏至唐中葉的一種土地制度；

（2）班超出使西域發(fā)生在東漢時(shí)期；

（3）巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦末時(shí)期；

（4）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)發(fā)生在東漢時(shí)期；

（5）兩稅法實(shí)行發(fā)生在唐朝。

按照時(shí)間先后順序，（3）最先發(fā)生，正確的順序?yàn)椋?-2-4-1-5。

故本題選D。

7.中國(guó)彩陶很注意圖案紋樣與器型的關(guān)系，________而統(tǒng)一協(xié)調(diào)，也注意彩陶?qǐng)D案在不同________所產(chǎn)生的不同效果，這種以彩繪紋樣與造型________完美結(jié)合的藝術(shù)手法，同時(shí)也成為傳統(tǒng)雕塑和工藝美術(shù)極有特色的表現(xiàn)手法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、交相輝映

角度

天衣無縫

B、五彩繽紛

位置

錯(cuò)落有致

C、千變?nèi)f化

方向

有目共睹

D、相輔相成

視角

渾然一體

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處形容“圖案紋樣與器型”二者之間的關(guān)系，且特點(diǎn)是“統(tǒng)一諧調(diào)”的。

A選項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照；不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系，排除A。

B選項(xiàng)“五彩繽紛”指顏色繁多，非常好看；不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系，排除B。

C選項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多；不能形容“圖案紋樣與器型”二者的關(guān)系，排除C。

D選項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可；可以表示“圖案紋樣與器型”二者之間互相配合的關(guān)系，且能體現(xiàn)出“統(tǒng)一諧調(diào)”的特點(diǎn)，保留。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“視角”指觀察物體時(shí)不同的角度；可以說明彩陶?qǐng)D案在不同的角度都有不同的效果，符合文意。

“渾然一體”指融合成一個(gè)整體，不可分割；“彩繪紋樣與造型渾然一體”可以與“完美結(jié)合”對(duì)應(yīng)，符合文意。

故本題選D。

詞義解釋：

天衣無縫：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

錯(cuò)落有致：形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。

有目共睹：指非常明顯，誰(shuí)都看得見。

8.盡管“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是大勢(shì)所趨，但現(xiàn)階段全面推廣“共享護(hù)士”也有問題。就算是正規(guī)護(hù)士，其專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域也________，況且上門護(hù)理不比在醫(yī)院病房，萬(wàn)一出現(xiàn)緊急情況也不好及時(shí)、有效地處置，容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛，風(fēng)險(xiǎn)隱患________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、參差不齊

毋庸置疑

B、迥然不同

不一而足

C、各有千秋

非同小可

D、千差萬(wàn)別

不容小覷

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“正規(guī)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域________”。

A選項(xiàng)“參差不齊”形容很不整齊或水平不一；不能搭配“擅長(zhǎng)領(lǐng)域”，排除A。

B選項(xiàng)“迥然不同”指差別很大，完全不同；搭配得當(dāng)，保留。

C選項(xiàng)“各有千秋”比喻在同一層次內(nèi)各人有各人的長(zhǎng)處，各人有各人的特色；文段是指出“共享護(hù)士”存在的問題，并非介紹正規(guī)護(hù)士各自的特長(zhǎng)，所以排除C。

D選項(xiàng)“千差萬(wàn)別”形容差別很大，各不相同；搭配得當(dāng)，保留。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“出現(xiàn)緊急情況不好及時(shí)有效地處置，容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛”可知，要重視風(fēng)險(xiǎn)隱患。

B選項(xiàng)“不一而足”形容同類的事情很多，不可盡舉；文段沒有強(qiáng)調(diào)“風(fēng)險(xiǎn)隱患”種類多，排除B。

D選項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視；強(qiáng)調(diào)要重視風(fēng)險(xiǎn)隱患，符合文意，保留。

故本題選D。

詞義解釋：

毋庸置疑：事實(shí)明顯或理由充分，根本就沒有懷疑的余地。

非同小可：不是尋常的。形容事情重要或情況嚴(yán)重。

9.著名學(xué)者專家通過論證，證明了很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見是不科學(xué)的。請(qǐng)問：著名學(xué)者專家認(rèn)為在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站是可行的，還是不可行的：

A、可行

B、不可行

C、與行不行無關(guān)

D、沒有結(jié)論

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

長(zhǎng)句理解起來比較困難，我們可以將其轉(zhuǎn)換為短句，進(jìn)行理解。水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告；很多人對(duì)可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見；著名學(xué)者專家通過論證，證明不同意見是不科學(xué)的。由此可知著名學(xué)者專家認(rèn)為在長(zhǎng)江三峽修建大型水力發(fā)電站是可行的，所以選擇A。

故本題選A。

10.甲乙兩種食品共100千克，現(xiàn)在甲食品降價(jià)20％，乙食品提價(jià)20％，調(diào)整后甲乙兩種食品售價(jià)均為每千克9.6元，總值比原來減少140元，請(qǐng)問甲食品有多少千克：

A、25千克

B、45千克

C、65千克

D、75千克

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問題

第二步：分析解題

設(shè)甲食品有x千克，則乙食品有100-x千克。

由題意知，甲原價(jià)為9.6÷（1-20%）=12元/千克；

乙原價(jià)為9.6÷（1+20%）=8元/千克；

所以12x+8（100-x）-9.6×100=140，解得x=75。

故本題選D。

11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一行，圖1圖2相同線條未在圖3中出現(xiàn)，相異線條保留，故圖1圖2去同存異得到圖3，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。

對(duì)第三行應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形經(jīng)前兩幅圖去同存異后得到B選項(xiàng)。

故本題選B。

12.試問，誰(shuí)不愿意追求更加完美的人生？然而，一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，離不開一定的主客觀條件來________。雖然很多時(shí)候我們無法改變所處的環(huán)境，但只要學(xué)會(huì)遇事________，常問問自己最缺的東西是什么，矢志補(bǔ)齊最薄弱的那塊短板，就能不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，讓自我保持協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，從而更趨近心中的“完美”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、加持

見賢思齊

B、幫襯

捫心自問

C、托舉

反求諸己

D、烘托

痛定思痛

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，離不開一定的主客觀條件來________”，本空是說主客觀條件與成功之間的關(guān)系，顯然，條件即是前提、支撐。

A選項(xiàng)“加持”指加護(hù)，保護(hù)；沒有“前提、支撐”之意，排除。

B選項(xiàng)“幫襯”指幫助，資助；主語(yǔ)一般是人，與“主客觀條件”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“托舉”指由低處向高處舉起，有提供支持幫助、支撐之意，保留。

D選項(xiàng)“烘托”指陪襯，使明顯突出；沒有“前提、支撐”之意，排除。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空為解釋關(guān)系?！俺枂栕约鹤钊钡臇|西是什么，矢志補(bǔ)齊最薄弱的那塊短板”說明反省。

代入驗(yàn)證，“反求諸己”指反過來要求自己，提升自己，有“反省”之意，恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

捫心自問：自我反省檢討。

見賢思齊：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。

痛定思痛：指悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。常含有警惕未來之意。

13.有一批商品需要裝箱運(yùn)輸。商品每件均為10厘米×40厘米×80厘米的長(zhǎng)方體。包裝箱為邊長(zhǎng)為1.2米的立方體，一個(gè)包裝箱最多能裝（

）件商品。

A、54

B、53

C、52

D、51

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析解題：

包裝箱是商品長(zhǎng)的1.2×100÷80=1.5倍，寬的1.2×100÷40=3倍，高的1.2×100÷10=12倍；

因此，先就一側(cè)放置1×3×12=36個(gè)，此時(shí)剩余空間120厘米×40厘米×120厘米；

改變商品的方向放置，可放置1×1×12=12個(gè)，此時(shí)?？臻g40厘米×40厘米×120厘米；

再次改變商品的方向放置，可放置1×4×1=4個(gè)；

因此最多可裝商品36+12+4=52個(gè)。

故本題選C。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013聯(lián)考/安徽075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：在第一行，圖2與圖3有公共部分，考慮疊加。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。第一行，圖1與圖2直接疊加得到圖3。第二行，驗(yàn)證規(guī)律，圖1與圖2直接疊加得到圖3。第三行應(yīng)用規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

15.橫跨江河的大橋兩端接岸處，通常被稱為橋頭，在橋頭位置建造的建筑物就是橋頭堡。橋頭堡最初的建造目的是出于軍事防御的需要。由于最初的橋頭堡只是一座地堡或堡壘，因此而得名。現(xiàn)在有些大橋修建的橋頭堡不再出于軍事目的，而是作為一種建筑標(biāo)志，如著名的南京長(zhǎng)江大橋，兩端橋頭都建有高達(dá)70米的橋頭堡，并配合雕塑群像，形成宏偉壯觀的建筑群體，使大橋更具氣勢(shì)。橋頭堡內(nèi)部還安裝了觀光電梯，方便游人登橋眺望壯麗的長(zhǎng)江風(fēng)光。除此之外，設(shè)置橋頭堡還具有利于大橋的交通管理，方便對(duì)其進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)等作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、建造大橋橋頭堡的初衷

B、橋頭堡名字的由來

C、建造橋頭堡的意義

D、為什么大橋要造橋頭堡

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句先介紹了什么是橋頭堡，屬于定義陳述，不重要。第二句寫橋頭堡最初的建造目的——軍事防御。第三句中通過轉(zhuǎn)折詞“而”與前文形成轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)不再是出于軍事目的，現(xiàn)在是作為一種建筑標(biāo)志，也就是說，它現(xiàn)在的建造目的是作為建筑標(biāo)志。最后一句用“除此之外”補(bǔ)充說明，指出橋頭堡還有利于大橋交通管理、方便日常養(yǎng)護(hù)等作用。文段從過去和現(xiàn)在兩個(gè)角度說明了建造橋頭堡的目的，也就是為什么要建橋頭堡。選項(xiàng)D總結(jié)了全文，適合做標(biāo)題，所以選擇D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：表述片面，沒有概括現(xiàn)在，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只對(duì)應(yīng)文段第一句，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要在說建橋頭堡的目的，意義對(duì)應(yīng)文段最后一句，片面，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

16.我國(guó)古代有五行之說，指的是：

A、青、黃、赤、白、黑

B、仁、義、禮、智、信

C、金、木、水、火、土

D、官、商、角、征、羽

正確答案：C，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

五行指金、木、水、火、土五種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)方式。我國(guó)古代思想家用五行理論來說明世界萬(wàn)物的形成及其相互關(guān)系。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

青、黃、赤、白、黑指中醫(yī)中的“五色”。

仁、義、禮、智、信指儒家“五?！?。

官、商、角、征、羽指中國(guó)古樂基本音階。

17.什么是人才，可謂_______，在全球化和信息化時(shí)代，人才應(yīng)該具備的幾點(diǎn)基本素質(zhì)倒是_______的，很多大企業(yè)認(rèn)為，引領(lǐng)未來企業(yè)發(fā)展的，也是企業(yè)最缺乏的人才必須具備三大條件：領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、眾說紛紜

統(tǒng)一

B、莫衷一是

固定

C、見仁見智

共通

D、因人而異

公認(rèn)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“什么是人才，可謂_______”，空處是說對(duì)每個(gè)人這個(gè)問題見解不一樣。

“眾說紛紜”、“莫衷一是”、“見仁見智”均說得通。

“因人而異”指因人的不同而有所差異；語(yǔ)義不當(dāng)，排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

后文整體解釋該空?！昂芏啻笃髽I(yè)認(rèn)為……”說明人才應(yīng)具備的素質(zhì)是被普遍認(rèn)可的，意見一致。

“統(tǒng)一”、“固定”語(yǔ)義過重，文段只強(qiáng)調(diào)意見一致，排除A、B。

“共通”指通行于或適用于各方面的；符合文意。

故本題選C。

詞義解釋：

眾說紛紜：人多嘴雜，議論紛紛。

莫衷一是：形容意見分歧，沒有一致的看法。

因人而異：因人的不同而有所差異。

18.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2014聯(lián)考/安徽061】

A、①②③，④⑤⑥

B、①②④，③⑤⑥

C、①②⑤，③④⑥

D、①③④，②⑤⑥

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為兩個(gè)面由線連接組成，考慮連接形式。

本題規(guī)律：

①②④中圖形的公共邊與其中一個(gè)圖形的一條邊完全重合，為一組；

③⑤⑥中圖形的公共邊均與兩個(gè)圖形部分重合，為一組。

故本題選B。

19.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-深圳-028】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干出現(xiàn)三角形、箭頭等元素，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。

本題規(guī)律：

觀察發(fā)現(xiàn)，題干所給圖形都是軸對(duì)稱圖形，只有C選項(xiàng)滿足。

故本題選C。

20.（1）影響居民正常生活（2）居民區(qū)歌廳開業(yè)（3）政府出面干涉（4）噪音污染嚴(yán)重（5）歌廳停業(yè)

A、2-1-4-3-5

B、2-4-1-3-5

C、1-4-2-3-5

D、1-3-2-4-5

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

先是出現(xiàn)問題，即（2）和（4），造成了影響居民正常生活（1）的結(jié)果，最后（3政府的干涉，問題得到解決，即（5）。

故本題選B。

21.北京市某公司發(fā)現(xiàn)有年收入在12萬(wàn)元以上的人員未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)不能確定真假：Ⅰ.北京市某公司所有年收入在12萬(wàn)元以上的人員都未申報(bào)繳納個(gè)人所得稅。Ⅱ.北京市某公司所有年收入在12萬(wàn)元以上的人員都申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。Ⅲ.北京市某公司有年收入在12萬(wàn)元以上的人員申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。Ⅳ.北京市某公司年收入在12萬(wàn)元以上的小李申報(bào)繳納了個(gè)人所得稅。

A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

B、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C、Ⅰ和Ⅲ

D、Ⅰ和Ⅳ

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理信息意思為：有些“年收入在12萬(wàn)元以上的人員”未“申報(bào)繳稅”簡(jiǎn)化成邏輯符號(hào)語(yǔ)言即有些A不B

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：可翻譯為：所有“年收入在12萬(wàn)元以上的人員”未“申報(bào)繳稅”，簡(jiǎn)化成邏輯符號(hào)語(yǔ)言即所有A不B，所以Ⅰ不能確定真假。

Ⅱ：可翻譯為：所有“年收入在12萬(wàn)元以上的人員”都“申報(bào)繳稅”，簡(jiǎn)化成邏輯符號(hào)語(yǔ)言即所有A是B，顯然這句話為題干的矛盾，所以Ⅱ必然假。

Ⅲ：可翻譯為：有年’入在12萬(wàn)元以上的人員”“申報(bào)繳稅”，簡(jiǎn)化成邏輯符號(hào)語(yǔ)言即有些A是B，所以Ⅲ不能確定真假。

Ⅳ：可翻譯為：“年收入在12萬(wàn)元以上的小李”“申報(bào)繳稅”，簡(jiǎn)化成邏輯符號(hào)語(yǔ)言即個(gè)體A是B，所以Ⅳ不能確定真假。

綜上，Ⅱ必然假，Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ不能確定真假。

故本題選B。

22.環(huán)境移民，是指人類生存的自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為，包括自愿的、非自愿的，事后被迫的、預(yù)先計(jì)劃的，暫時(shí)的、永久性的，個(gè)體和家庭自發(fā)的、政府主導(dǎo)的移民類型。根據(jù)上述定義，以下不屬于環(huán)境移民的是：

A、切爾諾貝利核污染區(qū)域居民集體撤離家園

B、為了保護(hù)三江源地區(qū)而限制放牧后的生態(tài)移民

C、安史之亂時(shí)期中原人民大量南遷

D、元朝定都大都之后大量牧民南遷

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------自然環(huán)境和人居環(huán)境受到不利影響而產(chǎn)生人口遷移。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：定都導(dǎo)致牧民南遷，牧民是遷往繁華的地方，非不利因素影響，不符合定義，不屬于環(huán)境移民，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：是人居環(huán)境受到核污染不利影響而移民，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：生態(tài)移民是因自然和人居環(huán)境受到限制放牧的影響而移民，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：安史之亂時(shí)期南遷是人居環(huán)境受到戰(zhàn)爭(zhēng)不利影響而移民，符合定義，排除。

故本題選D。

23.我國(guó)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)，委員會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的：

A、少數(shù)民族代表

B、婦女代表

C、華僑代表

D、軍隊(duì)代表

正確答案：A，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

《中華人民共和國(guó)憲法》第五十九條規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成。各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。

故本題選A。

24.一件可能使人感到吃驚的事實(shí)是，目前不但世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度，而且同世界上人均收入的增長(zhǎng)速度相比，糧食增長(zhǎng)速度也是較快的，甚至其他商品價(jià)格的增長(zhǎng)速度也比不上糧食的增長(zhǎng)速度。盡管如此，今天在全世界仍有很多人口得不到充足的糧食。據(jù)估計(jì)，由于缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多，他們尤其集中在南亞和非洲撒哈拉以南的地區(qū)。這段文字想要說明的問題是：

A、世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度超過了人口的增長(zhǎng)速度

B、盡管世界糧食生產(chǎn)充足，但仍有很多人口得不到充足的糧食

C、其他產(chǎn)品價(jià)格的增長(zhǎng)速度比不上糧食的增長(zhǎng)速度

D、因缺糧而面臨饑餓的人口有3.4到7.3億之多

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說世界糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度很快，第二句“盡管……仍……”說明了目前仍有很多人口得不到充足的糧食，第三句為補(bǔ)充說明了人口缺糧情況，可知文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是第二句，即盡管世界糧食生產(chǎn)充足，但仍有很多人口得不到充足的糧食，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“盡管……仍……”，可知重點(diǎn)是仍后內(nèi)容，而不是盡管世界糧食產(chǎn)量速度快，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容只是為了描述世界糧食產(chǎn)量速度快，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)為人口缺糧情況的具體描述，此為論據(jù)而不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

25.如果藏書家重樓深鎖，一味“以獨(dú)得為可矜”，那他收藏得愈多，對(duì)學(xué)術(shù)界也便愈沒有好處；《澠水燕潭錄》記李公擇讀書廬山，居五老峰白石庵，有書萬(wàn)卷，“公擇既去，思以遺后之學(xué)者，不欲獨(dú)有其書，乃藏于僧舍。其后山中之人思之，日其居云：李氏藏書山房。而于瞻為之記?！边@恐怕是藏書史上最值得稱道的事情。

這段話中“最值得稱道的事情”指的是：

A、藏書數(shù)量巨大

B、藏書品種獨(dú)特

C、藏書與人分享

D、藏書保存完好

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段首先指出藏書家一味“以獨(dú)得為可矜”，對(duì)學(xué)術(shù)界沒有好處，接著通過舉例說李公擇將書收藏于僧舍，留給之后的學(xué)者與之形成對(duì)比，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)藏書要與人分享，而非獨(dú)藏。因此可知文中值得稱道的事情是將藏書與人分享。C項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選C。

26.其實(shí)對(duì)于人生、道德、審美以及社會(huì)的解釋，并無絕對(duì)正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族，都有提出問題的沖動(dòng)以及解決問題的能力。滿足這種歷史需求的，便是所謂的“恰當(dāng)學(xué)術(shù)”。你可以嘲笑胡適淺薄，稱其提倡的實(shí)驗(yàn)主義頗為淺陋，甚至不如學(xué)衡派所推銷的白璧德的新人文主義精細(xì)，但沒用，后者就是不如前者適合那個(gè)時(shí)代中國(guó)人的趣味。這段文字闡述的中心是：

A、時(shí)代與學(xué)術(shù)的關(guān)系

B、人文社會(huì)科學(xué)中的很多問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案

C、人生、道德、審美與社會(huì)的關(guān)系

D、胡適的學(xué)術(shù)契合了時(shí)代和社會(huì)的需求

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說對(duì)于一些問題的解釋并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，第二句說每個(gè)時(shí)代都有其滿足歷史需求的“恰當(dāng)學(xué)術(shù)”，第三句舉例胡適：可以說胡適的實(shí)驗(yàn)主義頗為淺陋，但適合那個(gè)時(shí)代。因此整個(gè)文段在說每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的恰當(dāng)學(xué)術(shù)，即時(shí)代和學(xué)術(shù)的關(guān)系。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)只是引出話題的背景內(nèi)容，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段并沒有說明人生、道德、審美與社會(huì)的關(guān)系，無中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：胡適的學(xué)術(shù)只是文段的例子，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.下列選項(xiàng)中最適合填入圖形空缺處，使整幅圖形呈現(xiàn)一致的規(guī)律性的是：【2017廣州（單考區(qū)）084】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素都是黑塊、白塊、白圈3種，優(yōu)先考慮特殊元素位置。

本題規(guī)律：

第1行兩個(gè)黑塊之間相隔1個(gè)其他元素塊；

第2行兩個(gè)黑塊之間相隔2個(gè)其他元素塊；

第3行兩個(gè)黑塊之間相隔3個(gè)其他元素塊；

依此規(guī)律，第4行兩個(gè)黑塊之間相隔4個(gè)其他元素塊，排除C、D選項(xiàng)。

對(duì)比A、B選項(xiàng)，只有第一行白圈的位置不同，而整幅圖中相鄰白圈呈對(duì)角線分布，排除B選項(xiàng)。

故本題選A。

28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015黑龍江073/黑龍江（邊遠(yuǎn)）091/黑龍江（公檢法）102】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干均為簡(jiǎn)筆畫圖形且部分清晰，優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形部分?jǐn)?shù)依次為2、2、2、2、？；

選項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)依次為3、2、1、3，所以？處應(yīng)為部分?jǐn)?shù)為2的圖形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

29.同符查找∈○+≈≥∶∞⌒∝

∽⊥≌⊙∴∩∞∧≒

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：A，

答案解析

相同字符：∞。共1個(gè)。

故本題選A。

30.1989年被漢代前史書記載為“蠻荒腹地”的江西省新干縣大洋洲鄉(xiāng)，出土了大量精美的青銅器，揭開了這里三千多年前青銅文明的______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、面具

B、面目

C、面紗

D、面容

正確答案：C，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“被記載為‘蠻荒腹地’”與“出土了大量精美的青銅器”對(duì)應(yīng)，“揭開青銅文明的______”，可知，以往對(duì)青銅文明知之甚少，現(xiàn)在才慢慢開始了解。

“面目”、“面容”與“揭開”搭配不當(dāng)，排除B、D。

“面具”代表虛偽，“面紗”代表神秘?！叭Ф嗄昵暗那嚆~器”是神秘的，應(yīng)填“面紗”。

故本題選C。

31.柏金赫現(xiàn)象，是指人眼在低照明水平時(shí)，會(huì)產(chǎn)生視感覺的敏感性向光譜藍(lán)端遷移的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列利用了柏金赫現(xiàn)象的是：

A、將同樣的紅玫瑰花，印制在薄尼龍紗窗及粗厚的沙發(fā)織物上，可以形成既配套又獨(dú)具材質(zhì)變化魅力的裝飾效果

B、面積較大的房間，使用奶黃、淺咖啡色等暖色調(diào)來裝修，既可以使人感到溫馨愉快，又可以避免給人以空曠感

C、創(chuàng)作一幅用于懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中的磨漆畫時(shí)，在色彩構(gòu)成方面，選用藍(lán)、綠等冷色調(diào)優(yōu)于紅、橙等暖色調(diào)

D、醫(yī)院手術(shù)室環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員工作服都選用藍(lán)綠色，可以使醫(yī)生注視了藍(lán)綠色后，更易看清細(xì)小的血管、神經(jīng)等

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①人眼在低照明水平；②視感覺的敏感性向光譜藍(lán)端遷移。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中表明是低照明水平，符合①；選用藍(lán)、綠等冷色調(diào)優(yōu)于紅、橙等暖色調(diào)，符合②，利用了柏金赫現(xiàn)象，當(dāng)選。

A、B、D選項(xiàng)：都沒有說照明環(huán)境，不知道是不是低照明水平，不符合①，均排除。

故本題選C。

32.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽，土豆發(fā)芽后會(huì)產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿，龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性，會(huì)產(chǎn)生________效果，對(duì)中樞神經(jīng)有麻痹作用，中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促，伴隨全身虛弱________，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、消蝕

無力

B、銷蝕

衰微

C、侵蝕

乏力

D、腐蝕

衰竭

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為解釋關(guān)系+語(yǔ)義輕重。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡”，說明空處表示身體中毒之后的癥狀，且比“死亡”語(yǔ)義程度稍輕。

D選項(xiàng)“衰竭”指衰弱至極；由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度衰弱，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“無力”、C選項(xiàng)“乏力”指沒勁，無力，語(yǔ)義程度過輕，不是中毒之后的癥狀，不合文意，排除。

B選項(xiàng)“衰微”指(國(guó)家、民族等)衰弱，不興旺，十分微弱，與“全身”搭配不當(dāng)，排除。

第一空：代入驗(yàn)證。

D選項(xiàng)“腐蝕”指使物體逐漸消損破壞，能體現(xiàn)出龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜產(chǎn)生的傷害，符合文意。

故本題選D。

33.傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵，民間藝術(shù)能否帶來經(jīng)濟(jì)效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對(duì)于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護(hù)民間文化只是一個(gè)概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對(duì)于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，提升民間藝人的文化自覺意識(shí)，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識(shí)

B、經(jīng)濟(jì)效益影響民間藝術(shù)的傳承

C、提高民間藝人的經(jīng)濟(jì)收入

D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機(jī)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出對(duì)民間藝術(shù)來說能否帶來經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要，接著論述對(duì)于普通藝人來說，傳承文化和提高收入的矛盾始終存在，最后通過“而”轉(zhuǎn)折并針對(duì)上文的矛盾提出對(duì)策，即需要在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，提升民間藝人的文化自覺意識(shí)，對(duì)策更重要，故文段重點(diǎn)為提升民間藝人的文化自覺意識(shí)，A選項(xiàng)是對(duì)策的同義替換，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B、C選項(xiàng)：均為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以、C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及“民間藝術(shù)傳承的斷代危機(jī)”，無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

34.2009年是中國(guó)兒童福利發(fā)展的重要一年。民政部根據(jù)我國(guó)孤兒在整個(gè)社會(huì)保障群體中數(shù)量少、比例小、生存狀況困難、甄別容易的情況，努力同國(guó)際接軌，在建立獨(dú)立的孤兒福利津貼制度方面做出了重大的努力和突破，大大提高了孤兒救助的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)這段文字理解不正確的是：

A、民政部門是兒童福利工作的責(zé)任主體之一

B、將孤兒福利津貼制度從兒童福利津貼制度中獨(dú)立出來是與國(guó)際接軌

C、與其他社會(huì)保障群體比較，孤兒的身份容易認(rèn)定

D、孤兒，因其數(shù)量少、比例小而得到了較高標(biāo)準(zhǔn)的救助

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段意為民政部根據(jù)我國(guó)孤兒數(shù)量少比例小等情況努力同國(guó)際接軌提高孤兒救助的標(biāo)準(zhǔn)，但并不是因孤兒數(shù)量少比例小才獲得較高標(biāo)準(zhǔn)的救助。D項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系，表述有誤。本題為選非題，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“民政部根據(jù)我國(guó)孤兒……大大提高了孤兒救助的標(biāo)準(zhǔn)”可知A項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)“努力同國(guó)際接軌，在建立獨(dú)立的孤兒福利津貼制度方面做出了重大的努力和突破”可知B項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“我國(guó)孤兒……甄別容易的情況”可知C項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。故本題選D。

35.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米主要用于飼料加工，內(nèi)含的植酸酶可以分解飼料中的植酸磷，能夠釋放可被動(dòng)物利用的無機(jī)磷；同時(shí)，可減少動(dòng)物糞便中磷的含量，減輕對(duì)環(huán)境的污染；還可以減少以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶時(shí)對(duì)廠房、設(shè)備、能源的投入。因此，以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工，實(shí)現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)“綠色”磷的夢(mèng)想，具有巨大的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景。下列選項(xiàng)中對(duì)這段文字理解正確的是：

A、轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術(shù)已相當(dāng)成熟

B、用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念

C、種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少，收益大

D、以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工，實(shí)現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)‘綠色’磷的夢(mèng)想”可知，B項(xiàng)表述無誤，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：無中生有，“加工技術(shù)已相當(dāng)成熟”文段中沒有提到，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒有提到種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少，收益大，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：過度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.我們不論描寫什么事物，要表現(xiàn)它，唯有一個(gè)名詞；要賦予它運(yùn)動(dòng)，唯有一個(gè)動(dòng)詞；要得到它的性質(zhì)，唯有一個(gè)形容詞。我們必須持續(xù)不斷地苦心思索，非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可，僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類似的詞句是不行的，也不能因?yàn)樗妓骼щy，就用類似的詞句敷衍了事。這段話描寫的作家的寫作態(tài)度是：

A、語(yǔ)不驚人死不休

B、無一字無來歷

C、敬畏文字，推敲琢磨

D、創(chuàng)作要追求真實(shí)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出要表現(xiàn)一件事物要用唯一的名詞、動(dòng)詞、形容詞，第二句中的“必須”“非發(fā)現(xiàn)”“唯一”都在強(qiáng)調(diào)一定要找到這個(gè)唯一的詞，類似也不行。故文段重在強(qiáng)調(diào)作家對(duì)文字要仔細(xì)推敲琢磨，不能敷衍，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“語(yǔ)不驚人死不休”主要體現(xiàn)的是“驚”，文段沒有說寫作要“驚”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“無一定無來歷”主要是強(qiáng)調(diào)文章寫作要有依據(jù)，文段沒有體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“追求真實(shí)”無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.玻璃瓶

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

秋播作物

A、石英砂

農(nóng)作物

B、塑料瓶

水生植物

C、廣口瓶

大棚作物

D、飲料瓶

春播作物

正確答案：C，

答案解析

本題題干為交叉關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：石英砂是玻璃瓶的原材料，為原材料關(guān)系；秋播作物是農(nóng)作物的一種，為種屬關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

B選項(xiàng)：玻璃瓶和塑料瓶為并列關(guān)系；有的水生植物是秋播植物，有的秋播植物是水生植物，為交叉關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：有的玻璃瓶是廣口瓶，有的廣口瓶是玻璃瓶，為交叉關(guān)系；有的大棚作物是秋播作物，有的秋播作物是大棚作物，為交叉關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：有的玻璃瓶是飲料瓶，有的飲料瓶是玻璃瓶，為交叉關(guān)系；秋播作物和春播作物為并列關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

故本題選C。

38.當(dāng)前，擁有私家車的人越來越多，我國(guó)正在邁向汽車社會(huì)。汽車社會(huì)的來臨呼喚“汽車道德”——如自覺遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不酒駕等。從唯物史觀看，“汽車道德”的出現(xiàn)體現(xiàn)了：

A、世界是不斷變化發(fā)展的

B、社會(huì)意識(shí)具有反作用

C、社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

D、社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

正確答案：D，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

汽車社會(huì)的出現(xiàn)屬于社會(huì)存在的范疇，而汽車道德屬于社會(huì)意識(shí)的范疇。汽車社會(huì)的出現(xiàn)使得汽車道德到來，體現(xiàn)了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。有什么樣的社會(huì)存在就有什么樣的社會(huì)意識(shí)，社會(huì)存在的變化發(fā)展決定社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：世界是不斷變化發(fā)展的，屬于唯物辯證法范疇，與唯物史觀無關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：汽車社會(huì)的出現(xiàn)使得汽車道德到來，并沒有體現(xiàn)汽車道德對(duì)汽車社會(huì)的反作用，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：汽車道德的變化發(fā)展與汽車社會(huì)的變化發(fā)展同步，并沒有體現(xiàn)汽車道德具有相對(duì)獨(dú)立性，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

39.港珠澳大橋跨越（

），東接香港，西接廣東珠海和澳門，總長(zhǎng)約55公里，是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。

A、渤海

B、東海

C、北部灣

D、伶仃洋

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

港珠澳大橋開通，大橋跨越伶仃洋，東接香港，西接珠海和澳門，總長(zhǎng)約為55公里。在大海里建兩座10萬(wàn)平方米的人工島。

故本題選D。

40.在過去20年間，世界經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了重大變化：新興市場(chǎng)愈發(fā)______，許多發(fā)展中國(guó)家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、舉重若輕

B、舉足輕重

C、舉步維艱

D、舉棋不定

正確答案：B，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系和語(yǔ)言色彩。

根據(jù)“許多發(fā)展中國(guó)家增速遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體”，空處說明市場(chǎng)發(fā)展好，語(yǔ)言色彩積極。

“舉步維艱”、“舉棋不定”語(yǔ)言色彩消極，語(yǔ)義不當(dāng)，排除C、D。

“舉重若輕”比喻進(jìn)行苛繁工作或處理艱難問題卻顯得很輕松；未體現(xiàn)“發(fā)展好”的意思，排除A。

“舉足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用；可以體現(xiàn)新興市場(chǎng)的發(fā)展好，保留。

故本題選B。

41.在將中國(guó)文學(xué)作品譯介給國(guó)外讀者時(shí)，中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度，對(duì)譯者在翻譯過程中未能再現(xiàn)文學(xué)作品中原汁原味的中國(guó)元素心存芥蒂。事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂。下列表述不符合文意的是：

A、媒體和公眾自身的文化焦慮會(huì)影響到對(duì)譯者資質(zhì)的考量

B、譯者對(duì)中國(guó)本土文化的了解程度并不必然影響翻譯質(zhì)量

C、能否保留純正中國(guó)元素是考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素

D、不同語(yǔ)言的文學(xué)作品之間具有通約性有助于跨語(yǔ)種翻譯

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段并未提及考量翻譯作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素是什么，所以C選項(xiàng)無中生有，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“中國(guó)媒體與公眾往往因文化焦慮及傳播壓力，過于強(qiáng)調(diào)譯者對(duì)中國(guó)本土文化的熟悉知曉程度”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“事實(shí)上，不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以B不選。

D選項(xiàng)：根據(jù)“不同語(yǔ)言的文學(xué)之間具有某種審美的和人性的通約性，使得作家們能以各自的方式抵達(dá)文學(xué)的人性殿堂”，可知選項(xiàng)表述正確，因?yàn)楸绢}選擇表述不符合文意的，所以D不選。

故本題選C。

42.下列行為侵犯了公民肖像權(quán)的是：

A、楊某碰到走失兒童小趙，未經(jīng)其同意將其照片印制在尋親廣告上

B、學(xué)校未經(jīng)學(xué)生小王同意，將其獲獎(jiǎng)?wù)掌瑥堎N在宣傳窗內(nèi)

C、報(bào)社未經(jīng)省委書記同意，將其視察民情的照片刊登在報(bào)紙上

D、影樓未經(jīng)張小姐同意，將其個(gè)人寫真印制在宣傳冊(cè)上

正確答案：D，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

《民法通則》第一百條規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。D項(xiàng)中影樓未經(jīng)張小姐同意，將其個(gè)人寫真用于以營(yíng)利為目的商業(yè)宣傳，屬于侵犯了公民的肖像權(quán)。

故本題選D。

注：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)民法典》，自2021年1月1日起施行。《中華人民共和國(guó)民法通則》同時(shí)廢止。本題僅供參考。

43.三位數(shù)A除以51，商是a（a是正整數(shù)），余數(shù)是商的一半，則A的最大值是：

A、927

B、928

C、929

D、990

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意可知A、51、a都是整數(shù)，故余數(shù)一定是整數(shù)，又余數(shù)是商的一半，因此商必須是偶數(shù)；

求A的最大值，而最大三位數(shù)為999，999÷51＝19……30，所以商最大值為18，余數(shù)為9，則最大值=51×18+9=927。

故本題選A。

44.沿著盧瓦爾河，法國(guó)的歷史被書寫進(jìn)河谷里_______的城堡群中。想要探尋幾百年間法國(guó)乃至歐洲王宮貴胄間的權(quán)力斗爭(zhēng)，窺視_______的宮廷秘事，就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、鱗次櫛比

不可捉摸

B、星羅棋布

波詭云譎

C、浩如煙海

變幻莫測(cè)

D、不計(jì)其數(shù)

變幻無常

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

由“的”可知，本空為修飾關(guān)系，橫線處所填詞語(yǔ)修飾“城堡群”。“群”說明城堡數(shù)量很多，散布面積大，橫線處要填一個(gè)含有“多、散布面積大”意思的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣，多形容房屋等密集，含有“多、散布面積大”的意思，恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“鱗次櫛比”是說排列整齊，而不是多，排除。

C選項(xiàng)“浩如煙?！笔钦f書籍、文獻(xiàn)、資料等極為豐富，修飾“城堡群”不恰當(dāng)，排除。

D選項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”是說多道無法計(jì)算數(shù)目，語(yǔ)義太重，“不計(jì)其數(shù)的城堡群”不合邏輯，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

代入驗(yàn)證，橫線處修飾“宮廷秘事”?！安ㄔ幵谱H”形容事物變幻莫測(cè)，不可捉摸，與“宮廷秘事”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

45.一些科學(xué)家認(rèn)為，在6500萬(wàn)年前，一顆小行星擊中了現(xiàn)在的尤卡坦半島，因此導(dǎo)致了恐龍的滅絕。這些科學(xué)家認(rèn)為：如此一擊拋擲了大量的碎片到大氣中，從而阻擋了陽(yáng)光、冷卻了空氣。對(duì)于食草恐龍來說，如果沒有充足的陽(yáng)光和食物資源，那么它們將會(huì)滅亡，并且沒有恐龍能夠長(zhǎng)期在低溫中生存。然而，這批科學(xué)家同時(shí)確信：小行星產(chǎn)生的大多數(shù)碎片會(huì)在六個(gè)月內(nèi)到達(dá)地面，以至于無法讓植物消失和讓恐龍凍僵。下列哪項(xiàng)如果為真，能為解決上述科學(xué)家們的信念和事實(shí)之間的明顯差異提供支持：

A、食草恐龍的滅絕使食肉恐龍失去了食物來源

B、恐龍很容易受到由小行星碎片所引發(fā)的空氣污染的影響，以致于產(chǎn)生致命的呼吸問題

C、碎片聚合成的粉塵能夠減少約20%的陽(yáng)光，從而使地表溫度降低7到10攝氏度

D、那顆小行星的直徑至少為9.6公里，對(duì)于通過撞擊和由其引起的海嘯來殺死恐龍已經(jīng)足夠大了

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選B；其他選D。

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

小行星并不能讓植物消失和恐龍凍僵。但是小行星撞擊尤卡坦半島導(dǎo)致了恐龍滅絕。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：小行星產(chǎn)生的碎片會(huì)在六個(gè)月內(nèi)到達(dá)地面，此時(shí)植物還沒有消失，食草恐龍熱仍然是有食物的，即食草恐龍不會(huì)滅絕，那么食肉恐龍也不會(huì)因?yàn)槭澄餃缃^。不能解釋題干矛盾，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該選項(xiàng)說明恐龍是受到小行星碎片帶來的致命的空氣污染而滅亡的，即恐龍的滅亡雖不是小行星碎片直接導(dǎo)致的，但是和小行星碎片有關(guān)，可以解釋題干，所以選B。

C選項(xiàng)：該項(xiàng)只能說明粉塵對(duì)地表溫度的影響，但沒有說明地表溫度降低對(duì)恐龍的生存產(chǎn)生的影響，不明確選項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：說明雖然恐龍會(huì)因?yàn)樾⌒行亲矒艉笠鸬暮[死亡，并未提及小行星碎片阻擋陽(yáng)關(guān)、冷卻空氣和恐龍滅絕間的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

46.關(guān)于世界著名半島，下列說法錯(cuò)誤的是：

A、印度半島是世界上最大的半島

B、克里米亞半島總體上屬于地中海氣候

C、索馬里半島是紅海通向印度洋的門戶

D、阿拉斯加半島是愛斯基摩人的居住地之一

正確答案：A，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

世界上最大的半島是亞洲西南部的阿拉伯半島，不是印度半島。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：克里米亞半島位于歐洲東部、黑海北岸，總體屬地中海氣候。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：索馬里半島是亞非歐三洲的交通要沖，扼守著紅海通向印度洋的門戶，波斯灣、馬六甲海峽的輪船，都要從此經(jīng)過進(jìn)入紅海。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：阿拉斯加位半島于北美大陸西北部，土著民族為印第安人、愛斯基摩人和阿留申人。說法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

47.20世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起，從現(xiàn)在做起”，現(xiàn)在提倡“少說空話，多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問題上，如果大家都能夠“從我做起，從現(xiàn)在做起”，少發(fā)一點(diǎn)牢騷，在行車時(shí)多觀察一下周圍再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和，也就是駕駛員如果能自覺一點(diǎn)，不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是：

A、營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺性

B、“只說空話，不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞

C、解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)

D、增加交警的數(shù)量無助于緩解交通堵塞

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹了從我做起和多干實(shí)事兩句口號(hào)。第二句強(qiáng)調(diào)在解決交通堵塞這個(gè)問題上大家都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”的自覺精神，那樣交通秩序才會(huì)變的很好。文段第二句為重點(diǎn)內(nèi)容，A項(xiàng)為第二句的同義替換，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒有涉及“提高人們素質(zhì)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)無中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.在不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制是不同的。一個(gè)在低收入階段和中低收入階段快速增長(zhǎng)的發(fā)展中國(guó)家在進(jìn)入中高收入階段后，如果不能適時(shí)轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制，就會(huì)面臨被“中等收入陷阱”鎖定的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)證研究表明，制度和原創(chuàng)性技術(shù)進(jìn)步是中等收入國(guó)家可持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。發(fā)展中國(guó)家想要規(guī)避“中等收入陷阱”，必須改革政府治理、鼓勵(lì)創(chuàng)新。這段文字意在說明：

A、“中等收入陷阱”的風(fēng)險(xiǎn)在發(fā)展中國(guó)家普遍存在

B、不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制不同

C、“中等收入陷阱”的風(fēng)險(xiǎn)主要發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家

D、改善政府治理、鼓勵(lì)創(chuàng)新是發(fā)展中國(guó)家規(guī)避“中等收入陷阱”的關(guān)鍵

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制是不同的。接下來指出在進(jìn)入中高收入階段后，如果不能適時(shí)轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制，就會(huì)面臨被“中等收入陷阱”鎖定的風(fēng)險(xiǎn)，然后提出制度和原創(chuàng)性技術(shù)進(jìn)步是中等收入國(guó)家可持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。文段最后提出對(duì)策，所以文段的重點(diǎn)是發(fā)展中國(guó)家想要規(guī)避“中等收入陷阱”，必須改革政府治理、鼓勵(lì)創(chuàng)新。D選項(xiàng)表述正確，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中沒有提及“普遍存在”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B選項(xiàng)是對(duì)文段開頭的表述，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)為問題表述，非文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

49.下列關(guān)于圖中日歷中信息的說法錯(cuò)誤的是：

A、上一年是丙申年

B、這一年的2月有28天

C、這一天中某一時(shí)刻太陽(yáng)直射點(diǎn)位于赤道

D、“大地陽(yáng)和暖氣生”是描寫這一時(shí)節(jié)的詩(shī)句

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

春分時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道，一般是每年的3月19日-22日中的一天。題干的日歷為2017年2月3日，太陽(yáng)直射點(diǎn)肯定不在赤道。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)題干日歷信息，2017年是丁酉年，為干支紀(jì)年法的表示。十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。把干支順序相配正好六十為一個(gè)周期，周而復(fù)始，循環(huán)記錄。2017年的上一年天干為“丙”，地支為“申”，為丙申年。說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：平年的二月有28天，閏年的二月有29天。2017年不能被4整除，為平年，所以2017年的二月有28天。說法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“東風(fēng)帶雨逐西風(fēng)，大地陽(yáng)和暖氣生”描述立春時(shí)節(jié)照在大地的太陽(yáng)給人以和暖之感，氣溫、日照、降雨，開始趨于上升、增多，東南風(fēng)猶如暖氣一樣吹拂著大地。說法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

50.知識(shí)在本質(zhì)上不是書本_______給我們的現(xiàn)成結(jié)論，知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)，只有在自由的環(huán)境中，人們才_(tái)______更多發(fā)現(xiàn)的可能。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、灌輸

具有

B、展示

擁有

C、傳遞

爭(zhēng)得

D、呈現(xiàn)

獲得

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“書本_______現(xiàn)成結(jié)論”，橫線處搭配“結(jié)論”。

“灌輸”指輸送，常與思想、知識(shí)搭配?！皞鬟f”指輾轉(zhuǎn)遞送，常與消息搭配。兩項(xiàng)均與“結(jié)論”搭配不當(dāng)，排除A、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處搭配“可能”。

“擁有更多可能”搭配恰當(dāng)，語(yǔ)義通順，當(dāng)選。

“獲得”指取得、得到，常與好評(píng)、成就等搭配，與“可能”搭配不當(dāng)，排除D。

故本題選B。

51.8個(gè)包裝盒里面分別裝有17、19、26、27、35、40、42、50包小蛋糕，小李先取走一盒，其余的被小王、小周、小孫拿走，已知小王和小周取走的蛋糕包數(shù)相同，并且是小孫拿走的兩倍，則小王取走的盒子里面的蛋糕包數(shù)最可能是：

A、19、26、35

B、19、35、42

C、17、27、26

D、17、35、40

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析作答

分析題意，這8個(gè)盒子中共有小蛋糕：17+19+26+27+35+40+42+50=256包；

設(shè)小李拿走x盒，小孫拿走y盒；

可得小王拿走了2y盒，小周拿走了2y盒；

則可得x+2y+2y+y=256，推出x+5y=256；

已知5y是5的倍數(shù)，尾數(shù)只能為0或者5，則x得尾數(shù)只能為6或者1；

結(jié)合8盒蛋糕數(shù)值，x=26，y=46；

則小王取走的數(shù)值為2y=92，觀察選項(xiàng)只有D項(xiàng)的和為92。

故本題選D。

52.何老師、李老師、詹老師都買了新手機(jī)，手機(jī)的牌子分別是諾基亞、摩托羅拉、三星，他們讓小王猜他們各買的是什么牌子的手機(jī)，小王猜道：“何老師買的諾基亞手機(jī)，詹老師買的不是三星手機(jī)，李老師買的不是諾基亞手機(jī)?！笔聦?shí)上，小王的上述猜測(cè)只對(duì)了一個(gè)。由上述斷定可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論：

A、何老師買的是摩托羅拉，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是三星

B、何老師買的是諾基亞，李老師買的是三星，詹老師買的是摩托羅拉

C、何老師買的是諾基亞，李老師買的是摩托羅拉，詹老師買的是三星

D、何老師買的是三星，李老師買的是諾基亞，詹老師買的是摩托羅拉

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①何老師諾基亞

②詹老師不是三星

③李老師不是諾基亞

第二步：分析選項(xiàng)

小王猜對(duì)一個(gè)，即①②③中只有一真。

假設(shè)①為真，則何老師諾基亞，詹老師三星，李老師諾基亞，結(jié)論矛盾，假設(shè)不成立。

假設(shè)③為真，則詹老師三星，李老師摩托羅拉，何老師諾基亞，與①矛盾，假設(shè)不成立。

假設(shè)②正確，則李老師諾基亞，詹老師摩托羅拉，何老師三星，結(jié)論沒有矛盾，假設(shè)成立。

故本題選D。

53.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng)，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：

A、一日不見，如三月兮

B、歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)

C、孤館度日如年，風(fēng)露漸變

D、入春才七日，離家已二年

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：總結(jié)題干------對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：入春才七天，但是距離離家已經(jīng)兩年了。這句詩(shī)為客觀陳述，是對(duì)時(shí)間快慢的正確感知，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)中的一天被感知為三個(gè)月，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：歡樂時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，憂慮時(shí)恨夜里時(shí)間漫長(zhǎng)，但實(shí)際上每一個(gè)夜晚的時(shí)間都是固定的長(zhǎng)度，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：在驛館里形影單只，度日如年，說明感覺時(shí)間過的非常慢，體現(xiàn)出對(duì)時(shí)間快慢的感知不符合實(shí)際，符合定義，排除。

故本題選D。

54.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2017國(guó)考副省083/國(guó)考地市078】

A、①④⑥，②③⑤

B、①②③，④⑤⑥

C、①⑤⑥，②③④

D、①③⑤，②④⑥

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮特殊元素位置。

本題規(guī)律：

圖①③⑤小黑點(diǎn)都在圖形中的線上；圖②④⑥小黑點(diǎn)都在圖形中的交點(diǎn)上。

故本題選D。

55.青椒∶維生素∶胡蘿卜

A、菠菜∶淀粉∶黃瓜

B、雞蛋∶蛋白質(zhì)∶大豆

C、面粉∶纖維素∶芹菜

D、西瓜∶脂肪∶牛肉

正確答案：B，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：快速排除

青椒和胡蘿卜都含有大量維生素，為組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：雞蛋和大豆都含有大量蛋白質(zhì)，與題干關(guān)系一致，所以選B。

A選項(xiàng)：菠菜中不含有淀粉，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：面粉中不含有纖維素，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：西瓜中不含有脂肪，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

56.紀(jì)傳體、編年體、國(guó)別體是史書的重要體裁。下列關(guān)于史學(xué)著作的體裁描述正確的是：

A、《二十四史》是中國(guó)古代24部史書的統(tǒng)稱，屬于紀(jì)傳體史書

B、《左傳》是一部記敘了春秋時(shí)期魯國(guó)歷史的國(guó)別體史書

C、《戰(zhàn)國(guó)策》記敘了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀士們的政治主張，屬于編年體史書

D、《資治通鑒》是宋朝司馬光編寫的我國(guó)第一部國(guó)別體史書

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

二十四史，是中國(guó)古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱，它上起傳說中的黃帝（約前2550年），止于明朝崇禎十七年（1644年），用統(tǒng)一的有本紀(jì)、列傳的紀(jì)傳體編寫。A選項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《左傳》我國(guó)第一部較為完備的編年體史書，原名《左氏春秋》，相傳為春秋末年的左丘明為解釋孔子的《春秋》而作，名為《春秋左氏傳》，簡(jiǎn)稱《左傳》?！皣?guó)別體史書”說法錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向編訂的國(guó)別體史書?！熬幠牦w史書”說法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：《資治通鑒》是中國(guó)著名之古典編年史。“國(guó)別體史書”說法錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

紀(jì)傳體：通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件的體裁。以為人物立傳記（皇帝的傳記稱“紀(jì)”，一般人的稱“傳”，特殊情形的人物稱“載記”，記載制度、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等稱“志”，以表格排列歷史大事稱“表”）的方式記敘史實(shí)。

編年體：以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書體例。編年體史書以時(shí)間為中心，按年、月、日順序記述史事。以時(shí)間為經(jīng)，以史事為緯，比較容易反映出同一時(shí)期各個(gè)歷史事件的聯(lián)系。

國(guó)別體：以國(guó)家為單位，分別記敘歷史事件的史書體例。

57.阮是中國(guó)的一種彈撥樂器，在古代被稱為“秦枇杷”。公元三世紀(jì)左右，有一位叫阮咸的音樂家，非常善于彈奏這種圓形音箱的“秦枇杷”。由于他的演奏技藝非常高超，深受老百姓的喜愛，人們就漸漸用他的名字“阮咸”來稱呼這種樂器。阮的外形很簡(jiǎn)單，由琴頭、琴桿和琴身三個(gè)部分組成，琴頭一般裝飾有中國(guó)傳統(tǒng)的龍或如意等骨雕藝術(shù)品，兩側(cè)裝有四個(gè)弦鞘，阮的琴身是一個(gè)扁圓形的共鳴箱，由面板、背板和框板膠合而成。阮的結(jié)構(gòu)原理、制作材料以及演奏技法和琵琶都有很多相同之處。根據(jù)上述描述，下列四種樂器中哪一個(gè)是阮：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?gòu)棑軜菲?；②由琴頭、琴桿和琴身三個(gè)部分組成；③琴頭兩側(cè)裝有四個(gè)弦軸；④琴身是一個(gè)扁圓形的共鳴箱。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：圖中樂器屬于彈撥樂器，由琴頭、琴桿和琴身三個(gè)部分組成，琴頭兩側(cè)裝有四個(gè)弦軸，琴身是一個(gè)扁圓形的共鳴箱，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：圖中琴頭沒有弦軸，不符合琴頭兩側(cè)裝有四個(gè)弦軸，不符合③，排除。

C選項(xiàng)：圖中琴頭一側(cè)裝有四個(gè)弦軸，不符合琴頭兩側(cè)裝有四個(gè)弦軸，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：圖中琴左側(cè)是弓，是弓弦樂器，并非彈撥樂器，不符合①，排除。

故本題選B。

58.橘∶黃

A、麝∶香

B、花∶紅

C、蘋果∶紫

D、草∶綠

正確答案：D，

答案解析

本題題干為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

橘是黃色的，為事物與顏色的屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：麝是香的，但麝是動(dòng)物而不是事物，且香也不是顏色，排除。

C選項(xiàng)：蘋果不是紫色的，排除。

第二步：仔細(xì)分析

橘、黃合成詞橘黃是一種顏色。

B選項(xiàng)：花是紅色的；但合成詞花紅是慶賀喜事而贈(zèng)送的插花掛紅的衣料禮品，不是一種顏色，排除。

D選項(xiàng)：草是綠色的，為事物與顏色的屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系；且合成詞草綠是一種顏色，當(dāng)選。

故本題選D。

59.在歐洲，隨著強(qiáng)悍的羅馬帝國(guó)版圖的擴(kuò)大，拉丁語(yǔ)曾經(jīng)成了通用的語(yǔ)言。但隨著帝國(guó)的衰亡，各民族借用拉丁語(yǔ)又發(fā)展出了自己的語(yǔ)言體系。此后，歐洲戰(zhàn)事不斷，語(yǔ)言也相互滲透。諾曼公爵征服英國(guó)后，法語(yǔ)成了宮廷貴族的語(yǔ)言，講法語(yǔ)也成了地位和身份的象征。直到二十世紀(jì)初，法語(yǔ)以其詞義準(zhǔn)確、不致發(fā)生歧義仍然在歐洲國(guó)際會(huì)議中受到推崇，正式外交文本也基本上都采用法語(yǔ)。但進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)后，隨著英美國(guó)家的崛起，英語(yǔ)又逐漸變得強(qiáng)勢(shì)。第一次世界大戰(zhàn)后，英語(yǔ)與法語(yǔ)同時(shí)成為了歐洲國(guó)際會(huì)議的工作語(yǔ)言。到二戰(zhàn)后，由于美國(guó)在全球霸主地位的確立，英語(yǔ)逐漸超越了法語(yǔ)的地位，成為世界外交場(chǎng)合的最為廣泛使用的語(yǔ)言。這段文字意在說明：

A、語(yǔ)言與政治之間存在著密切聯(lián)系

B、拉丁語(yǔ)對(duì)歐洲語(yǔ)言產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

C、現(xiàn)代外交場(chǎng)合的工作語(yǔ)言之爭(zhēng)早已產(chǎn)生

D、英語(yǔ)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位已無可替代

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首句說的是羅馬強(qiáng)大，拉丁語(yǔ)成了通用語(yǔ)言，羅馬衰亡，拉丁語(yǔ)也衰亡，接著說諾曼公爵政府英國(guó)，法國(guó)成了貴族的語(yǔ)言，也被外交采用，后又說英美崛起，英語(yǔ)又變得強(qiáng)勢(shì)，最后又說二戰(zhàn)后美國(guó)成為霸主，英語(yǔ)也成為使用最廣泛的語(yǔ)言?？梢钥闯?，整個(gè)文段都在說語(yǔ)言和政治之間的正相關(guān)。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：拉丁語(yǔ)的影響只是文段中的一部分內(nèi)容，過于片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要不是講語(yǔ)言之爭(zhēng)，是在說明語(yǔ)言與政治之間同興同亡的關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只是說英語(yǔ)是現(xiàn)在外交場(chǎng)合最廣泛的用語(yǔ)，“無可替代”在文中并不能體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

60._______________________。20世紀(jì)建筑材料與修建技術(shù)往往不同于古代傳統(tǒng)技藝，必須研究和開發(fā)符合不同修建類型的專門修復(fù)手段，不僅要保存有代表性的原材料，也要重視針對(duì)20世紀(jì)材料老化的詳細(xì)調(diào)查。馬德里文件強(qiáng)調(diào)：重建一個(gè)完全消失的遺產(chǎn)地或者某個(gè)部分并不是保護(hù)。作為歷史的見證，一個(gè)遺產(chǎn)地的文化價(jià)值主要基于它原真的或重要的材料特征。在可持續(xù)予以重視的當(dāng)下，文化價(jià)值不能因采用節(jié)能措施、智能等新技術(shù)而遭受負(fù)面沖擊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)有其真實(shí)性與完整性

B、20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)保護(hù)離不開技術(shù)層面及文化層面的綜合把控

C、保護(hù)20世紀(jì)遺產(chǎn)與保護(hù)古代遺產(chǎn)有同等重要的價(jià)值

D、建筑遺產(chǎn)的價(jià)值不僅存在于物質(zhì)層面還在于其文化意義

正確答案：B，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段開頭，總領(lǐng)全文。根據(jù)話題一致的原則，文段是圍繞“20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)”論述的，所以先排除C、D。后文具體講了兩點(diǎn)：20世紀(jì)建筑材料不同于古代傳統(tǒng)技藝，需要研究不同的修復(fù)技術(shù)手段；保護(hù)建筑遺址要保護(hù)好其文化價(jià)值。所以要選一個(gè)和技術(shù)手段、文化價(jià)值有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

61.峰終定律是指人記憶某項(xiàng)事物的體驗(yàn)取決于開始和結(jié)束時(shí)的感覺。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到峰終定律的是：

A、某運(yùn)動(dòng)員擅長(zhǎng)