學校消防應急疏散演練預案三篇合集

學校消防安全疏散演練方案為進一步貫徹“預防為主、防消結合"的消防方針，為確保學生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內容的模擬演練。通過演練，讓師生掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學生在火災時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。同時培訓學生如何使用滅火器。一、 學校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員組織機構：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX協(xié)調員：XXX宣傳員：XX醫(yī)務人員：XXX參加人員：全體學生二、 演練時間2022年X月XX日下午三、 演練準備召開演練領導小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務人員準備好有關藥品。印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，熟悉火災疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。學生每人準備一塊毛巾。劃定學生疏散后集合地點為操場。哨聲設置：兩短聲一長聲四、 演練過程2022年XX月XX日下午4：00進行實地演練。下午4：15各班班主任到達教室，等候演練開始。下午4：20在各樓層燃放柴禾，假設發(fā)生火災。下午4：25以哨聲為準，火災疏散演練開始。學生在教師的統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。各層負責老師，組織學生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。撤離路線：九年級學生由操場南門進入操場；八年級學生由操場中門進入操場；七年級學生由操場北門進入操場。五、 各類人員職責宣傳員職責：印發(fā)火災逃生安全自救學習材料，對學生進行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。年級組組長職責：組織落實好班主任和任課老師的分工協(xié)作。班主任和任課老師職責：（1） 班主任負責對學生進行宿舍內防火教育。組織學生學習《火災逃生安全自救》材料，并對學生進行宿舍內火災發(fā)生時自救逃生培訓。（2） 到演練現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。醫(yī)務人員職責：（1） 準備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學校準備好汽車，以便使用。（2） 樓下班級撤離教室時要遠離教室1米，給樓上班級學生撤離流出通道。六、疏散要求與注意事項：聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應叮囑（責令）學生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。疏散順序：班主任預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。教師領隊，學生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。特別是樓下班級學生要遠離教室門前1米，給樓上班級學生疏散留出通道。到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數，并向總指揮匯報班級人數。七、 消防知識的培訓向學生講解如何正確的面對火災；培訓學生如何使用滅火器滅火。八、 總結教育演練組長進行總結講話。宣布本次自救逃生演練結束，備班有秩序退場。學校消防安全應急疏散演練方案為了貫徹上級文件精神，保護生命，確保平安校園，提高學校處理突發(fā)事件的能力，加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能，在學校發(fā)生火災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實踐演練。本次參加演練的為全體師生。一、 組織領導總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX、XXX成員：領導班子、各班班主任二、 演練時間：20XX年XX月XX0±午10：00三、 具體組織實施校長室負責消防應急疏散演練方案的可行性及有關知識的實施。政教處XXX主任負責擬定演練方案及解說活動細節(jié)。后勤處XXX主任負責準備火盆，燃燒物，滅火器并布置滅火演練現(xiàn)場。班主任提前講解應急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。字幕及現(xiàn)場攝影XX主任（提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置），記時XXX主任，報警員XX主任。各工作人員10：00前到達指定地點，各處疏散指揮員提前到達指定位置，報警員準時發(fā)出報警信號。四、報警程序:根據火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“XXXX發(fā)生火災，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后才能掛機（火情報警由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責）；并迅速向校長匯報；XXX主任負責向120求救，校長向上級部門領導匯報情況。門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，然后在路口等待引導消防車輛，XXX書記組織文體科組全體教師成立警戒組維持學校大門秩序。同時如情況需要，XXX主任負責關閉學?？傠娫?。五、活動安排：活動一：消防應急疏散演練疏散路線（按順序撤離到上操場）：一樓：七年級、八（5）班直接撤離到上操場二三樓：①號樓梯（九6—九5）—上操場號樓梯（八3―八4一九3—九4）一上操場號樓梯（八1—八2—九2—九1）—上操場（注：男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯）消防安全疏散演練指揮小組教室及走廊：各班班主任及當時上課的教師號樓梯一層：XXX二層：XXX三層：XXX號樓梯一層：XX二層：XXX三層：XXX號樓梯一層：XXX二層：XXX三層：XXX（注：男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯）消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。救護組人員安排：（1） XXX主任負責攜帶急救藥箱到操場待命，及時處理傷病員。（2） XXX主任負責組織教職工及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。疏散要求與注意事項：（1） 聽到學校發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“學校有火警，請趕快撤離”口令）后，全校師生立即安全、快速進行疏散，絕不能再收拾物品（哪怕再貴重的）。在場老師應叮囑學生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）（2） 疏散集合地點：學校操場，如情況需要，再聽從指揮安排。（3） 在疏散過程中，只許出不能進（無論發(fā)生什么事），且不能停留。（4）疏散順序:班主任預先把學生固定的分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時一部分走前門，另一部分走后門。聽到疏散命令后，全體學生立即起立，分兩路縱隊，依次撤離。教師組織學生有次序出教室門，疏散時，不得長時間占用進入操場的門口。要求依次安全、快速進入操場，不能推拉，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。到達操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學生均不要隨意走散，迅速清點人數，并向總指揮匯報班級人數（口令：報告總指揮，本班應到XX,實到XX,報告完畢），總指揮通報撤離時間并宣布撤離成功。活動二：現(xiàn)場滅火演練目的：通過現(xiàn)場學習和實踐操作，讓師生體驗使用滅火器滅火的方法。方法：由XXX主任示范正確使用滅火器的要領。六、總指揮宣布演練結束，并講話；各班班主任要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。學校消防應急疏散演練預案—、指導思想以落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點，堅持面向學校、面向師生，組織開展一系列形式多樣、內容新穎的安全宣傳教育活動，進一步加強校園安全文化建設,廣泛宣傳普及消防安全常識和逃生自救知識，開展消防疏散演練，特制訂此預案。二、 演練目的為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學生安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過安全演練，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、 火災預設學生宿舍突然失火，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生惡性傷害事件。三、 消防設備和系統(tǒng)學生宿舍干粉滅火器6只，各個宿舍樓層都有；宿舍樓有東、西二個緊急疏散通道，男女各一個。報警方式：火警電話119、報警電話110。四、 組織機構指揮部學校成立滅火和應急疏散指揮部?？傊笓]：XXX副總指揮：XXX成員：領導組其他成員、年級組長、全體班主任、管理員指揮部職責是：平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。學校義務消防隊員有：XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責：熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學生和救護傷員。3.疏散引導組組長：XXX職責：平時負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。后勤保障組組長：XXX副組長：XXX職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。搶救護理組組長：XXX副組長：XXX成員：各辦公室主任及有自備車的部分教師職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。七、前期準備階段學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》，通盤籌劃和指揮應急避險演練。組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。落實相關安全措施。學校安全工作領導小組會同派所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設備檢查等。邀請派所對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。對學生進行消防安全教育。各班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在災害發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。班主任教育學生關關于防火、救火、救物資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。八、應急實戰(zhàn)演練。演練時間（2022年X月X日中午午休時間）要求：1.學生宿舍樓遇到火情，午休學生到報警鈴聲后立即起床，準備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物，學校上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（廣場）疏散，同時