版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是()A.效應(yīng)B細(xì)胞能合成抗體,一部分分泌出去,一部分留在細(xì)胞膜上B.輔助性T細(xì)胞能在細(xì)胞免疫和體液免疫中發(fā)揮作用C.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的免疫目標(biāo)有自身細(xì)胞和異體移植細(xì)胞D.巨噬細(xì)胞呈遞的抗原-MHC復(fù)合體能被輔助T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別2.某二倍體高等動(dòng)物(2n=6)雄性個(gè)體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所示分裂過程只發(fā)生在該動(dòng)物某些器官內(nèi)B.該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、AbY、aBXA、bYC.圖示細(xì)胞中沒有四分體,有6條染色體,DNA分子可能多于12D.如該細(xì)胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程,會(huì)出現(xiàn)不均等分裂現(xiàn)象3.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP主要是在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的B.胰腺腺泡細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體并不都是在核糖體上合成的C.腎小管重吸收水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是其細(xì)胞膜上存在較多轉(zhuǎn)運(yùn)水的物質(zhì)D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后,效應(yīng)T細(xì)胞釋放溶酶體酶引起了靶細(xì)胞凋亡4.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是A.利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是純種發(fā)酵C.果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反D.毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶和纖維素酶參與腐乳發(fā)酵5.金藻是一種常見的赤潮藻,呈磚紅色,下圖表示在富營養(yǎng)化的近海海域,金藻種群的數(shù)量變化模型,下列敘述正確的是()A.若金藻種群在c點(diǎn)時(shí)數(shù)量為N,則該種群的環(huán)境容納量為2NB.金藻數(shù)量增長過程中,在c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行治理效果最佳C.當(dāng)金藻種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)時(shí),其自然增長率最大D.金藻種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究的敘述,不正確的是()A.生物組織中脂肪的檢測和觀察過程中,可以不需要制備臨時(shí)裝片B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,固定細(xì)胞形態(tài)后用體積分?jǐn)?shù)為95%酒精沖洗2次C.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)設(shè)置空白對照排除無關(guān)變量的干擾D.探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,不做處理保持自然狀態(tài)的土壤為對照組,60℃恒溫箱滅菌1h的土壤為實(shí)驗(yàn)組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色有褐色、紅色、白色,科研工作者為研究眼色的遺傳規(guī)律,利用一些純合品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如下表。親本F1F2雌雄雌雄實(shí)驗(yàn)①白色褐色褐色褐色9褐色:6紅色:1白色實(shí)驗(yàn)②褐色白色紅色褐色?回答有關(guān)問題:(1)控制眼色的基因?qū)?shù)及其在染色體上的位置是_____________。(2)實(shí)驗(yàn)①中,F(xiàn)2中白色眼個(gè)體的性別比例是_______________;實(shí)驗(yàn)②中,F(xiàn)2眼色表現(xiàn)型(不考慮性別)及比例是__________________。(3)親本和F1中的褐色眼個(gè)體意外死亡,現(xiàn)欲從F2中篩選出純合褐色眼雄鳥,寫出實(shí)驗(yàn)思路(包括實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)期結(jié)果)。實(shí)驗(yàn)方案:___________________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:________________。8.(10分)含有限制酶的細(xì)胞中通常還具有相應(yīng)的甲基化酶,這兩種酶對DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。甲基化酶可以對DNA序列進(jìn)行修飾,使限制酶不能對這一序列進(jìn)行識(shí)別和切割?;卮鹣铝袉栴}:(1)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從_____________生物中分離純化獲得的。構(gòu)建“基因組文庫”和“cDNA文庫”的過程中需要使用DNA連接酶的是_____________(填“基因組文庫”、“cDNA文庫”或“基因組文庫和cDNA文庫”)。(2)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是_____________。目的基因獲取之后,需要進(jìn)行_____________,此步驟是基因工程的核心。(3)用酵母菌合成的人胰島素和利用細(xì)菌合成的人胰島素在空間結(jié)構(gòu)上存在一定差異,其原因是_____________。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有①_____________;②_____________。9.(10分)某植物的性別分化受位于常染色體上的兩對等位基因控制,顯性基因Y和R同時(shí)存在時(shí),植株表現(xiàn)為雌雄同株;不含R基因時(shí),植株表現(xiàn)為雄株;其他基因型均表現(xiàn)為雌株?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有基因型為YyRr的植株,獲得純合植株的簡要流程圖如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株與雜交育種相比,該育種方法的特點(diǎn)是_______,該育種方法的原理是_______,育種時(shí),需用_______來處理幼苗,上述育種流程中得到的植株表現(xiàn)型及基因型是______________(2)若現(xiàn)只有若干各基因型純合植株,某研究小組欲通過實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對等位基因是否位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換):實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株與多株雌株進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為_______的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳。10.(10分)閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。早在NatalieNakles出生前,甚至是來自她母親的卵子成熟之前,奇怪的事情就發(fā)生了。那顆卵子本應(yīng)只攜帶一條16號(hào)染色體,結(jié)果最后卻多出了一條。而隨后的一系列過程,讓Nakles的受精卵發(fā)育時(shí)移除了來自精子的16號(hào)染色體。因此,現(xiàn)今24歲的Nakles并不像大多數(shù)人一樣從父母身上各繼承了一組染色體,她的兩條16號(hào)染色體全部來自母親。這種現(xiàn)象被稱為“單親二體性”,即23對染色體中某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。早期研究表明單親二體性與自然流產(chǎn)有著密切關(guān)系,即便胎兒存活,它也有可能患有骨骼異常、癲癇、智力障礙和兒童癌癥等疾病。例如,如果兩條15號(hào)染色體都來自母親,會(huì)導(dǎo)致普拉德-威利綜合征,根據(jù)相關(guān)病癥也被稱做低肌張力-低智力-性腺發(fā)育低下-肥胖綜合征;而如果15號(hào)染色體都來自父親,則會(huì)導(dǎo)致天使人綜合征,患兒會(huì)產(chǎn)生發(fā)育遲緩,智力殘疾,嚴(yán)重的言語障礙以及運(yùn)動(dòng)和平衡問題。它們都是具有明顯癥狀的特殊遺傳疾病。Nakles就患有阿斯伯格綜合征,這是一種自閉癥譜系疾病,但不會(huì)有自閉癥患者的語言和智力障礙。除此之外她很健康,沒有什么嚴(yán)重的健康問題。如今,一項(xiàng)研究對大約483萬人的DNA進(jìn)行了檢測,其中440萬來自基因檢測公司,43萬來自英國生物樣本庫。結(jié)果顯示,許多像Nakles這樣的健康人身上都存在單親二體性。該研究共找到了675個(gè)單親二體的樣本,且沒有發(fā)現(xiàn)其與任何有害特征存在顯著相關(guān)。這表明,單親二體性現(xiàn)象比過去文獻(xiàn)中的結(jié)果更普遍,且危害性更低。(1)就進(jìn)行有性生殖的生物來說,(__________________)對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)下列敘述正確的是(________)A.單親二體的出現(xiàn)通常是減數(shù)第一次分裂異常B.天使人綜合征是由于染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.單親二體的后代一定患病(3)請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合已有知識(shí),用文字或圖解的形式提出單親二體性形成機(jī)制的兩種假說?__________________________________________________________________________。(4)如果單親二體性確實(shí)造成了健康問題,你推測可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。11.(15分)多囊卵巢綜合征是一種由激素分泌異常引起的疾病,如圖為其發(fā)病機(jī)理,圖中GnRH為促性腺激素釋放激素,LH為黃體生成素?;卮鹣铝袉栴}:(1)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌LH,LH作用于卵巢進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌,此過程體現(xiàn)了性激素分泌的_____________________調(diào)節(jié),此外從圖中可知性激素的分泌也存在著_____調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)圖中LH、____隨體液運(yùn)輸流經(jīng)全身,LH僅對卵巢發(fā)揮作用的原因是_____。(3)下丘腦分泌的GnRH增多會(huì)促進(jìn)垂體分泌LH,同時(shí)會(huì)抑制垂體分泌促卵泡激素(FSH),同種激素引起垂體發(fā)生不同反應(yīng)的原因可能是____。(4)多囊卵巢綜合征可通過測定血漿中相關(guān)激素的含量確診,診斷書中每種激素含量的正常值都有一個(gè)變化范圍,這說明____。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
體液免疫和細(xì)胞免疫的過程圖:【詳解】A、效應(yīng)B細(xì)胞能夠合成和分泌抗體,抗體產(chǎn)生后全部分泌出去,A錯(cuò)誤;B、體液免疫和細(xì)胞免疫過程中都有輔助性T細(xì)胞的參與,B正確;C、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞,靶細(xì)胞包括病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞以及移植器官的異體細(xì)胞,因此免疫目標(biāo)有自身細(xì)胞和異體移植細(xì)胞,C正確;D、輔助T細(xì)胞和細(xì)胞毒T細(xì)胞具有特異性識(shí)別的功能,能夠特異性識(shí)別巨噬細(xì)胞呈遞的抗原-MHC復(fù)合體,D正確。故選A。2、D【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中兩兩配對的同源染色體整齊的排列在赤道板兩側(cè),處于減數(shù)第一次分裂中期。含A的染色體片段移到另一條非同源染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位?!驹斀狻緼、圖中所示有一對形態(tài)大小不同的同源染色體,為雄性動(dòng)物,圖中的減數(shù)分裂只發(fā)生在雄性動(dòng)物的睪丸中,A正確;B、該細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的易位,最終形成四種不同類型的配子,分別為aBX、AbY、aBXA、bY,B正確;C、四分體出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂前期,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,沒有四分體,有6條染色體,細(xì)胞質(zhì)中還有少量DNA,因此細(xì)胞中的DNA分子數(shù)可能大于12,C正確;D、該細(xì)胞為精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的分裂過程,減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)都均等分裂,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題通過細(xì)胞分裂圖考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力、識(shí)記能力和判斷能力,難度適中。3、D【解析】
本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能、細(xì)胞凋亡以及物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)龋疾閷W(xué)生的理解能力。【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多,該過程在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行,A正確;B、細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體有細(xì)胞膜上的載體蛋白和細(xì)胞質(zhì)中的tRNA,tRNA的合成場所不是核糖體,B正確;C、腎小管上皮細(xì)胞重吸水的能力強(qiáng),是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上存在某種協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)水的物質(zhì)即水通道蛋白,C正確;D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸后,引起靶細(xì)胞凋亡的是靶細(xì)胞自身溶酶體釋放的水解酶,D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】
制作果酒的酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,制作酸奶的乳酸菌屬于厭氧菌,只能在無氧條件下繁殖,制作果醋的醋酸菌的代謝類型是異養(yǎng)需養(yǎng)型;腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達(dá)的白色菌絲。毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸?!驹斀狻咳樗峋且环N嚴(yán)格的厭氧菌,有氧氣存在時(shí),其發(fā)酵會(huì)受到抑制,因此利用乳酸菌制作酸奶的過程中,應(yīng)一致處于密閉狀態(tài),否則會(huì)導(dǎo)致發(fā)酵失敗,A錯(cuò)誤;家庭制作果酒、果醋與腐乳過程中所用的菌種均來源于自然環(huán)境,有多種微生物參與發(fā)酵過程,因此均不是純種發(fā)酵,B正確;果醋制作過程中,醋酸菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低;果酒制作過程中,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳與酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,隨著二氧化碳濃度的增加,溶液的pH逐漸降低,因此果酒、果醋制作過程中溶液的pH都是逐漸降低,C錯(cuò)誤;毛霉主要通過產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶參與腐乳發(fā)酵,D錯(cuò)誤。5、A【解析】
在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下,種群就會(huì)呈指數(shù)增長,指數(shù)增長(“J”形增長)的特點(diǎn)是起始增長很慢,但隨著種群基數(shù)的加大,增長會(huì)越來越快。每單位時(shí)間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長,其增長勢頭強(qiáng)大。邏輯斯蒂增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像字母S,又稱“S”形增長曲線。種群的邏輯斯蒂增長總是受到環(huán)境容納量(K)的限制,環(huán)境容納量是指在長時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群的自然增長率=出生率-死亡率?!驹斀狻緼、c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為N(K/2),則該種群的環(huán)境容納量為2N,A正確;B、c點(diǎn)是金藻增長最快的點(diǎn),在c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行治理效果不好,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)金藻種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)時(shí),種群較穩(wěn)定,出生率和死亡率接近,其自然增長率為0(最?。?,C錯(cuò)誤;D、金藻種群在增長過程中環(huán)境阻力一直存在,因此呈現(xiàn)“S”形增長,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】
抽樣檢測法的操作:先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、生物組織中脂肪的檢測和觀察過程中,可以不需要制備臨時(shí)裝片,而直接制成組織樣液來進(jìn)行觀察,A正確;B、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,固定細(xì)胞形態(tài)后用體積分?jǐn)?shù)為95%酒精沖洗2次,洗去卡諾氏固定液,防止對后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟的干擾,B正確;C、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中,不需要設(shè)置空白對照,C錯(cuò)誤;D、探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,自變量是土壤微生物的有無,通常自然狀態(tài)下的實(shí)驗(yàn)為對照實(shí)驗(yàn),據(jù)此可知不做處理保持自然狀態(tài)的土壤為對照組,60℃恒溫箱滅菌1h的土壤為實(shí)驗(yàn)組,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、至少由兩對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,另一對位于Z(或“性”)染色體上全部為雌性(或答“雌:雄=1:0”)3褐色:4紅色:1白色取實(shí)驗(yàn)①F2中的褐色眼雄鳥分別與白色眼雌鳥雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的眼色。若后代全部為褐色眼,則所取的F2中褐色眼雄鳥即為純合個(gè)體?!窘馕觥?/p>
根據(jù)表格中的子代的表現(xiàn)型及性狀分離比可以確定遺傳類型。根據(jù)性狀是否與性別有關(guān)可以確定遺傳方式?!驹斀狻浚?)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①的F2性狀分離比為9褐色:6紅色:1白色,可以得出控制鳥類眼色的遺傳滿足自由組合定律,至少由兩對基因控制,且兩對基因位于兩對同源染色體上,實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的親本都為純合子且為正反交實(shí)驗(yàn),而F1的表現(xiàn)型存在差異,且存在性狀與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象,說明有一對基因位于性(Z)染色體上。(2)若用A/a和B/b表示兩對基因,則實(shí)驗(yàn)①的親本雌雄可以分別用aaZbW和AAZBZB表示,F(xiàn)1的雌雄基因型分別為AaZBW和AaZBZb,F2的白眼個(gè)體的基因型為aaZbW,只能為雌性;實(shí)驗(yàn)②的親本雌雄可以分別用AAZBW和aaZbZb表示,F(xiàn)1的雌雄基因型分別為AaZbW和AaZBZb,F2眼色表現(xiàn)型褐色A_ZB_的概率為3/4×1/2=3/8,紅色A_Zb_和aaZB_的概率為3/4×1/2=3/8和1/4×1/2=1/8,總為4/8,白色aaZb_1/4×1/2=1/8。即F2眼色表現(xiàn)型(不考慮性別)及比例是3褐色:4紅色:1白色。(3)親本和F1中的褐色眼個(gè)體意外死亡,現(xiàn)欲從F2中篩選出純合褐色眼雄鳥,只有實(shí)驗(yàn)①的F2褐色個(gè)體存在純合子的可能,而白色眼雌鳥的基因型是確定的,所以取實(shí)驗(yàn)①F2中的褐色眼雄鳥分別與白色眼雌鳥雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的眼色。若后代全部為褐色眼,則所取的F2中褐色眼雄鳥即為純合個(gè)體?!军c(diǎn)睛】特別注意ZW型性別決定的雌性是兩條異型性染色體,雄性是兩條同型性染色體組成,與XY型性別決定恰好相反。8、原核基因組文庫和cDNA文庫PCR構(gòu)建基因表達(dá)載體酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌則不能細(xì)胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識(shí)別序列甲基化酶對細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行修飾【解析】
1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從原核生物中分離純化獲得的。構(gòu)建基因組文庫和cDNA文庫的過程中都需要使用DNA連接酶。(2)PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),利用該技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因?;蚬こ痰暮诵臉?gòu)建基因表達(dá)載體。(3)由于酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對核糖體上合成的人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此不能對人胰島素進(jìn)行修飾和加工。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有:①細(xì)胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識(shí)別序列;②甲基化酶對細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行了修飾?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是掌握PCR擴(kuò)增技術(shù)的過程,理解限制酶的來源和功能,這是該題考查的重點(diǎn)。另外理解原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)的區(qū)別,這是解決第(3)問的關(guān)鍵。9、能明顯縮短育種年限染色體變異(和基因重組)秋水仙素或低溫雌雄同株-YYRR、雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR雌雄同株雌雄同株:雄株:雌株=9:4:3雌雄同株:雄株:雌株=2:1:1【解析】
題意分析:雌雄同株基因型為Y_R_,雄株__rr,yyR_。
“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”,屬于單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,育種原理是基因重組和染色體變異?!驹斀狻浚?)與雜交育種相比,“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”該育種方法的特點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,育種過程先雜交再花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,然后用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)使染色體加倍,得到純合體,其育種方法的原理是染色體變異和基因重組。YyRr植株→花粉(YR、Yr、yR、yr)→幼苗(YR、Yr、yR、yr)→(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr),其中為雌雄同株-YYRR,雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR。
(2)若控制性別分化的兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則符合基因自由組合定律;若控制性別分化的兩對等位基因位于一對同源染色體上,則符合基因分離組合定律。因此,欲通過實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對等位基因是否位于一對同源染色體上,
實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株(yyrr、YYrr)與多株雌株(yyRR)進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為雌雄同體(YyRr)的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=9:4:3
時(shí),則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=2:1:1時(shí),則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳?!军c(diǎn)睛】本題考查單倍體育種和遺傳規(guī)律的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí),相對綜合,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。10、減數(shù)分裂和受精作用C第一種假說:減數(shù)分裂的異常導(dǎo)致卵子或精子獲得了兩條相同編號(hào)的染色體,因此胚胎最終得到了三條同源染色體。這些胚胎可以進(jìn)行“三染色體自救”,即某些細(xì)胞會(huì)隨機(jī)丟失額外的第三條染色體,因此胎兒的染色體組成可以出現(xiàn)某一對的兩條染色體都來自父親或母親一方。第二種假說:減數(shù)分裂異常形成二體配子和缺體配子結(jié)合產(chǎn)生單親二體。第三種假說:缺體配子與正常配子受精形成單體合子。在卵裂過程中,單體染色體進(jìn)行復(fù)制變成了一對染色體,在發(fā)生染色體不分離的情況下,這一對染色體同時(shí)進(jìn)入相同的一個(gè)子代細(xì)胞變成二體,即單親二體。第一種,一個(gè)孩子可能從父母一方繼承了兩條相同的、帶有罕見隱性突變的染色體。第二種,某些基因的表達(dá)與否取決于它們來源于父母哪一方,這種現(xiàn)象稱為“基因印記”。如果某條染色體均來源于被印記的一方,則會(huì)造成健康問題?!窘馕觥?/p>
減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻浚?)就進(jìn)行有性生殖的生物來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。(2)A、單親二體,指某一號(hào)的兩條染色體都來自于精子或者卵子,而這種情況的出現(xiàn)可能是減數(shù)第一次分裂異?;蛘邷p數(shù)第二次分裂異常,A錯(cuò)誤;B、15號(hào)染色體都來自父親,則會(huì)導(dǎo)致天使人綜合征,天使人綜合征患者染色體數(shù)目和正常人一樣,不存在染色體數(shù)目變異,B錯(cuò)誤;C、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確;D、單親二體也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/TS 15143-4:2025 EN Earth-moving machinery and mobile road construction machinery - Worksite data exchange - Part 4: Worksite topographical data
- 寒假安全教育主題班會(huì)方案8篇
- 形勢任務(wù)教育心得體會(huì)
- 開學(xué)典禮副校長講話稿15篇
- 招商引資差旅費(fèi)管理辦法
- 中國分布式光纖傳感器行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及市場前景分析預(yù)測報(bào)告
- 湖南省溆浦一中普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷語文試題(含答案)
- Massive MIMO系統(tǒng)低復(fù)雜度混合預(yù)編碼方法研究
- 2025版銷售經(jīng)理多元化市場拓展聘用合同模板3篇
- 志愿培訓(xùn)教材
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷及答案共5套
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級上冊期末綜合測試卷
- 2025年九省聯(lián)考新高考 語文試卷(含答案解析)
- 全過程工程咨詢投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 心理健康教育學(xué)情分析報(bào)告
- 安宮牛黃丸的培訓(xùn)
- 婦科腫瘤護(hù)理新進(jìn)展Ppt
- 高三(10)班下學(xué)期家長會(huì)
- 中國酒文化 酒文化介紹 酒的禮俗 中國風(fēng)PPT模板
- 山西省原平市高鋁土實(shí)業(yè)有限公司鋁土礦資源開發(fā)利用、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
評論
0/150
提交評論