2023年北京市平谷區(qū)市級名?;瘜W高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題(含答案解析)_第1頁
2023年北京市平谷區(qū)市級名校化學高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題(含答案解析)_第2頁
2023年北京市平谷區(qū)市級名?;瘜W高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題(含答案解析)_第3頁
2023年北京市平谷區(qū)市級名?;瘜W高一下期末學業(yè)質量監(jiān)測試題(含答案解析)_第4頁
免費預覽已結束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023學年高一下化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列現(xiàn)象或事實能夠用相同的原理解釋的是A.NaOH、FeSO4在空氣中放置變質B.氯水、AgI密封保存在棕色試劑瓶中C.乙烯使溴水和酸性KMnO4溶液褪色D.常溫下濃硝酸不能溶解Al和Au(金)2、氫氧燃料電池已用于航天飛機。以30%KOH溶液為電解質溶液的這種電池在使用時的電極反應如下:2H2+4OH--4e-=4H2OO2+2H2O+4e-=4OH-據(jù)此作出判斷,下列說法中錯誤的是()A.供電時的總反應是:2H2+O2=2H2OB.產(chǎn)物為無污染的水,屬于環(huán)境友好電池C.燃料電池的能量轉化率可達100%D.H2在負極發(fā)生氧化反應3、下列由實驗得出的結論正確的是選項實驗結論A苯中加溴水震蕩,溴水層褪色苯與溴水發(fā)生取代反應,生成無色溴苯B乙醇和水都可與金屬鈉反應產(chǎn)生可燃性氣體乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性C用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除乙酸的酸性大于碳酸的酸性D甲烷與氯氣在光照下反應后的混合氣體能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅生成的一氯甲烷具有酸性A.A B.B C.C D.D4、下列物質中,屬于電解質的是()A.CuSO4溶液 B.蔗糖 C.NaCl D.銅5、分子式為C5H10O2的有機物含有-COOH基團的同分異構體有A.3種B.4種C.5種D.6種6、下列有機反應屬于加成反應的是A.C3H8+5O23CO2+4H2OB.CH2=CH2+Br2→C.2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑D.+HNO3+H2O7、氧化亞銅常用于制船底防污漆。用CuO與Cu高溫燒結可制取,已知反應:則的等于A. B.C. D.8、下列各組元素性質或原子結構遞變情況錯誤的是()A.Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多B.P、S、Cl元素最高正化合價依次升高C.N、O、F原子半徑依次增大D.Na、K、Rb的電子層數(shù)依次增多9、下列與實驗相關的敘述正確的是A.向燒杯中加入一定量的濃硫酸,沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入蒸餾水,并不斷用玻璃棒攪拌B.實驗臺上的鈉著火了,應使用泡沫滅火器撲滅C.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液一定呈堿性D.乙酸與乙醇的密度不同,所以乙酸與乙醇的混合溶液可用分液漏斗進行分離10、已知丁醇(C4H10O)和己烯(C6H12)組成的混合物中,其中氧元素的質量分數(shù)為8%,則氫元素的質量分數(shù)為()A.13% B.14% C.26% D.無法計算11、下列說法正確的是A.氯氣和液氯是兩種不同的物質B.NH3是電解質,所以氨水能導電C.氨不能用濃硫酸干燥,但可以用無水CaCl2干燥D.新制的氯水呈酸性,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液并振蕩,溶液先變紅后褪色12、下列有關化學用語使用正確的是A.苯的分子式:C6H6 B.乙烯的結構簡式:CH2CH2C.CH4分子的比例模型: D.﹣CH3(甲基)的電子式為:13、下列物質性質的遞變關系正確的是()A.酸性強弱:HC1O3>H2SO3>H3PO4B.堿性:NaOH>KOH>Ca(OH)2>Mg(OH)2C.穩(wěn)定性HCl>H2S>PH3D.氧化性Na+>Mg2+>Al3+14、由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結論的是()實驗現(xiàn)象結論A向2

mL0.1

mol·L-1的FeCl3溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN

容液顏色不變還原性:

Fe

>Fe2+B將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍NH4HCO3顯堿性D向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍色氧化性:Cl2>I2A.A B.B C.C D.D15、如圖是四種常見有機物的比例模型示意圖。下列說法正確的是()A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.可與溴水發(fā)生取代反應使溴水褪色C.中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵D.在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應16、碘元素的一種核素53125I可用于治療腫瘤,下列有關A.質量數(shù)是53 B.質子數(shù)是125 C.中子數(shù)是125 D.質子數(shù)是53二、非選擇題(本題包括5小題)17、A是一種常見的有機物,其產(chǎn)量可以作為衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,F(xiàn)是高分子化合物,有機物A可以實現(xiàn)如下轉換關系。請回答下列問題:(1)寫出A的電子式____________,B、D分子中的官能團名稱分別是_______、_______。(2)在實驗室中,可用如圖所示裝置制取少量G,試管a中盛放的試劑是____________,其作用為____________;(3)寫出下列反應的化學方程式,并注明反應類型:①_______________________________;②________________________________;④________________________________。18、現(xiàn)有5瓶失去標簽的液體,已知它們可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、葡萄糖中的一種?,F(xiàn)通過如下實驗來確定各試劑瓶中所裝液體的名稱:實驗步驟和方法實驗現(xiàn)象①把5瓶液體分別依次標號A、B、C、D、E,然后聞氣味只有E沒有氣味②各取少量于試管中,加水稀釋只有C、D不溶解而浮在水面上③分別取少量5種液體于試管中,加新制Cu(OH)2并加熱只有B使沉淀溶解,E中產(chǎn)生磚紅色沉淀④各取C、D少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞到特殊香味(1)寫出這6種物質的名稱。A____________B____________C____________D____________E____________(2)在D中加入NaOH溶液并加熱的化學方程式為__________________19、實驗室可用下列幾組試劑制取少量NH3:①固體Ca(OH)2和NH4Cl;②濃氨水和固體CaO;③濃氨水。請回答下列問題:(1)用上述三組試劑制取少量NH3,需要加熱的是________(填序號),第①組試劑中產(chǎn)生NH3的化學方程式可表示為____________________________________。(2)下面的制取裝置圖中,方法①應選用裝置________(填“A”或“B”,下同),方法②應選用裝置________。(3)在制取后,如果要干燥氨氣,應選用的干燥劑是________(填字母)。A.濃硫酸B.固體氫氧化鈉C.五氧化二磷D.堿石灰E.固體CaOF.無水CaCl2(4)檢驗集氣瓶中是否收集滿氨氣的方法是__________________________________。(5)為防止環(huán)境污染,如下裝置(盛放的液體為水)可用于吸收多余NH3的是________(填序號)。20、某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關問題:(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶放到______(填字母)灼燒成灰燼。A.試管B.瓷坩堝(2)第2步:Iˉ溶液的獲取。操作是將灰燼轉到燒杯中,加適量蒸餾水,用___充分攪拌,煮沸,_。(填操作名稱)(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用_____。(填字母)A.新制氯水B.H2O2C.KMnO4溶液(4)第4步:碘單質的檢驗。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯________色,則證明海帶中含碘。21、下列各組粒子,屬于同種核素的是___________(填編號,下同),互為同位素的是___________,互為同素異形體的是___________,互為同分異構體的是___________,屬于同種物質的是_____________,互為同系物的是_________。①16O2和18O3②CH4和C3H8③11H、D、T④1530⑤CH3CH2OH和CH3OCH3⑥

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】NaOH吸收二氧化碳變質、FeSO4被氧氣氧化變質,故A錯誤;氯水中的次氯酸、AgI見光分解,所以需要密封保存在棕色試劑瓶中,故B正確;乙烯與溴水發(fā)生加成反應而褪色、乙烯與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化反應而褪色,故C錯誤;常溫下濃硝酸不能溶解Al是因為鋁鈍化,常溫下濃硝酸不能溶解Au,是因為Au是極不活潑金屬,故D錯誤。2、C【答案解析】試題分析:A、兩個電極反應式相加,總電極反應式為2H2+O2=2H2O,故說法正確;B、根據(jù)A選項分析,產(chǎn)物是H2O,對環(huán)境無污染,屬于環(huán)境友好電池,故說法正確;C、能量轉化率不可能達到100%,故說法錯誤;D、負極化合價升高,被氧化,因此氫氣在負極被氧化,故說法正確??键c:考查燃料電池等知識。3、C【答案解析】A、苯中加溴水震蕩,靜置后溶液分層,下層為水層,無顏色,上層為苯層,紅棕色。因為溴單質在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,并且苯與水不互溶,因此發(fā)生了萃取。錯誤;B、乙醇的結構簡式為CH3CH2OH,只有羥基可與鈉反應,且-OH中H的活性比水弱,錯誤;C、用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除,說明醋酸可與碳酸鈣等反應,從強酸制備弱酸的角度判斷,乙酸的酸性大于碳酸,錯誤;D、甲烷與氯氣在光照條件下反應生成的氣體有一氯甲烷和氯化氫,使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t的氣體為氯化氫,一氯甲烷為非電解質,不能電離,錯誤。故選C。4、C【答案解析】

根據(jù)電解質的定義:電解質是指溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠導電(電解離成陽離子與陰離子)化合物來解答此題。【題目詳解】A.CuSO4溶液是硫酸銅的水溶液,是混合物,不是電解質,故A不符合題意;B.蔗糖是以分子的形式分散在水中形成的溶液不能導電,也不屬于電解質,故B不符合題意;C.NaCl溶于水時能形成自由移動的離子,具有導電性,屬于電解質,故C符合題意;D.銅是單質,不是化合物,不是電解質,故D不符合題意;答案選C?!敬鸢更c睛】酸堿鹽,水,金屬氧化物等屬于電解質,有機物,非金屬氧化物等屬于非電解質,理解電解質概念時,抓住關鍵詞“化合物”,“在水溶液或熔融狀態(tài)下等導電”,電解質不一定導電,能導電的物質不一定是電解質,只有在溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下就能夠導電的化合物才稱為電解質。5、B【答案解析】分子式為C5H10O2且含有-COOH基團,所以為飽和一元羧酸,烷基為-C1H9,-C1H9異構體有:-CH2CH2CH2CH3,-CH(CH3)CH2CH3,-CH2CH(CH3)CH3,-C(CH3)3,故符合條件的有機物的異構體數(shù)目為1.故選B。6、B【答案解析】

A.C3H8+5O23CO2+4H2O是物質的燃燒反應,屬于氧化還原反應,A不符合題意;B.CH2=CH2與Br2發(fā)生加成反應產(chǎn)生1,2-二溴乙烷,B符合題意;C.乙醇與Na的反應是一種單質與一種化合物反應生成一種新單質和一種新化合物,屬于置換反應,C不符合題意;D.苯與濃硝酸在濃硫酸存在條件下加熱,發(fā)生取代反應生成硝基苯和水,D不符合題意;故合理選項是B。7、A【答案解析】

根據(jù)蓋斯定律,熱化學方程式可以“加減運算”,獲得新的熱化學方程式?!绢}目詳解】已知反應中,(前式-后式)/2得,故=(-314+292)kJ·mol-1/2=。本題選A。8、C【答案解析】

A.Li、Be、B為同周期元素,元素序號逐漸增大,因此最外層電子數(shù)依次增加,故A不符合題意;B.P、S、Cl為同周期元素,元素所處的族序數(shù)逐漸增加,其對應最高價等于其族序數(shù),因此最高正化合價依次升高,故B不符合題意;C.N、O、F為同周期元素,元素序數(shù)逐漸增大,因此半徑逐漸減小,故C符合題意;D.Na、K、Rb為同族元素,元素所處周期逐漸增加,所處周期數(shù)等于其電子層數(shù),因此Na、K、Rb的電子層數(shù)依次增大,故D不符合題意;故答案為:C。9、C【答案解析】分析:A.濃硫酸稀釋放出大量的熱;B.鈉能與水發(fā)生反應;C.濕潤的紅色石蕊試紙遇堿性物質變藍;D.分液漏斗分離互不相溶的物質。詳解:A.濃硫酸稀釋時,應向蒸餾水中慢慢加入濃硫酸,并不斷用玻璃棒攪拌,A錯誤;B.鈉燃燒生成的過氧化鈉能與水和二氧化碳反應,鈉也與水反應,泡沫滅火器中噴出泡沫的成分主要為二氧化碳和水,所以不能用來撲滅鈉燃燒的火焰,B錯誤;C.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明氣體的水溶液一定呈堿性,C正確;D.乙醇和乙酸是互溶的,不分層,所以無法用分液法分離,應該是蒸餾,D錯誤。答案選C。點睛:本題考查化學實驗基本操作、實驗安全等,題目難度不大,注意泡沫滅火器中噴出泡沫的成分主要為二氧化碳和水,所以不能用來撲滅鈉燃燒的火焰。10、B【答案解析】

己烯的分子式為C6H12,丁醇的分子式為C4H10O,將丁醇C4H10O改寫出C4H8(H2O),把己烯、丁醇組成的混合物看做C6H12、C4H8、H2O的混合物,C6H12、C4H8中碳元素與氫元素的質量之比為6:1,根據(jù)化合物中碳元素的質量分數(shù)計算C6H12、C4H8中氫元素的質量分數(shù),因為O的質量分數(shù)為8%,H2O中氫元素與氧元素的質量比為1:8,則ω(H2O)=9%,ω(C)=(1-9%)=78%,故ω(H)=1-78%-8%=14%。答案選B。11、D【答案解析】A.氯氣和液氯是同一種物質,A錯誤;B.NH3不能電離,是非電解質,氨氣溶于水生成的一水合氨電離出離子,氨水可以導電,B錯誤;C.氨不能用濃硫酸干燥,也不能用無水CaCl2干燥,C錯誤;D.新制的氯水呈酸性,同時還具有強氧化性,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液并振蕩,溶液先變紅后褪色,D正確,答案選D。點睛:選項C是解答的易錯點,注意判斷化合物是不是電解質時必須根據(jù)溶于水或在熔融狀態(tài)下能否自身電離,導電只是現(xiàn)象,不能作為判斷依據(jù)。12、A【答案解析】

A項、苯的結構簡式為,分子式為C6H6,故A正確;B項、乙烯的分子式為C2H4,官能團為碳碳雙鍵,結構簡式為CH2=CH2,故B錯誤;C項、CH4分子的球棍例模型為,比例模型為,故C錯誤;D項、﹣CH3(甲基)的電子式為,故D錯誤;故選A?!敬鸢更c睛】本題考查化學用語,注意掌握常用化學用語的的概念及表示方法,注意不同化學用語的書寫要求是解答關鍵。13、C【答案解析】A項,因非金屬性Cl>S>P,則最高價氧化物對應水化物的酸性HClO4>H2SO4>H3PO4,但是HClO3和H2SO3不是最高價氧化物的水化物,故A錯誤;B項,因金屬性K>Ca>Na>Mg,則最高價氧化物對應的水化物的堿性KOH>NaOH>Ca(OH)2>Mg(OH)2,故B錯誤;C項,元素非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,非金屬性Cl>S>P,故穩(wěn)定性HCl>H2S>PH3,C正確;D項,還原性:Na>Mg>Al,所以對應的離子的氧化性應該是Na+<Mg2+<Al3+,D錯誤。14、C【答案解析】分析:A.向2mL0.1mol/LFeCl3的溶液中加足量鐵粉,發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+;B.瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明二氧化碳被還原生成碳;C.加熱碳酸氫銨,分解生成氨氣,可使石蕊試紙變藍色;D.變藍色,說明有單質碘生成。詳解:A.向2mL0.1mol/LFeCl3的溶液中加足量鐵粉,發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+,反應中Fe為還原劑,F(xiàn)e2+為還原產(chǎn)物,還原性:Fe>Fe2+,可觀察到黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變,A正確;B.瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明二氧化碳被還原生成碳,反應中二氧化碳表現(xiàn)氧化性,B正確;C.加熱碳酸氫銨,分解生成氨氣,可使石蕊試紙變藍色,且為固體的反應,與鹽類的水解無關,C錯誤;D.向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,加入淀粉后溶液變成藍色,說明有單質碘生成,即氯氣把碘離子氧化為單質碘,則氧化性:Cl2>I2,D正確。答案選C。點睛:本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應、鈉的性質、物質的檢驗等,側重考查學生的分析能力和實驗能力,注意把握物質的性質特點和氧化還原反應規(guī)律的應用,題目難度中等。15、C【答案解析】

由比例模型可知四種常見有機物分別為甲烷、乙烯、苯、乙醇,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.甲烷的化學性質穩(wěn)定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,選項A錯誤;B.乙烯中含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色,選項B錯誤;C.苯中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵,選項C正確;D.乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應需要在濃硫酸加熱條件下進行,選項D錯誤。答案選C?!敬鸢更c睛】本題考查有機物的結構與性質,把握比例模型及對應化合物的性質為解答的關鍵,側重常見幾種烴和乙醇性質及結構的考查。16、D【答案解析】

根據(jù)原子符號的含義、核外電子數(shù)=質子數(shù)、中子數(shù)=質量數(shù)-質子數(shù)來解答?!绢}目詳解】53125I的質子數(shù)為53,質量數(shù)為125,則核外電子數(shù)為53,中子數(shù)為A.質量數(shù)是125,選項A錯誤;B.質子數(shù)是53,選項B錯誤;C.中子數(shù)是72,選項C錯誤;D.質子數(shù)是53,選項D正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基羧基飽和碳酸鈉溶液溶解乙醇,反應乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,加成反應2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,氧化反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應或取代反應【答案解析】

A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工水平,則A是CH2=CH2,乙烯和水發(fā)生加成反應生成B,B為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生催化氧化反應生成C,C為CH3CHO,C進一步氧化生成D,D為CH3COOH,乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成G,G為CH3COOCH2CH3,乙酸乙酯在堿性條件下水解生成乙醇與E,E為CH3COONa;F是高分子化合物,乙烯發(fā)生加聚反應生成高分子化合物F,F(xiàn)為,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析,A是CH2=CH2,B為CH3CH2OH,C為CH3CHO,D為CH3COOH,E為CH3COONa,F(xiàn)為。(1)A是CH2=CH2,乙烯的電子式為;B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,含有的官能團分別是羥基和羧基,故答案為:;羥基;羧基;(2)在實驗室中,可用圖2所示裝置制取少量乙酸乙酯,試管a中盛放的試劑是飽和碳酸鈉溶液,其作用為:溶解乙醇,反應乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,故答案為:飽和碳酸鈉溶液;溶解乙醇,反應乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;(3)反應①為乙烯的水化反應,反應的化學方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,該反應為加成反應;反應②為乙醇的催化氧化,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,屬于氧化反應;反應④的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,屬于酯化反應或取代反應,故答案為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,加成反應;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,氧化反應;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應或取代反應。18、乙醇乙酸苯乙酸乙酯葡萄糖CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH【答案解析】分析:本題考查的是有機物的推斷,為高頻考點,把握有機物的官能團與性質、有機反應的現(xiàn)象等為解答的關鍵,側重分析與推斷能力的綜合考查。詳解:只有F液體沒有氣味,說明為葡萄糖溶液,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀,更可以確定為葡萄糖。B能溶解氫氧化銅,說明其為乙酸。乙酸乙酯有香味,所以為D,苯不溶于水,密度比水小,所以為C。則A為乙醇。(1)根據(jù)以上分析可知A為乙醇;B為乙酸;C為苯;D為乙酸乙酯;F為葡萄糖;(2)乙酸乙酯與氫氧化鈉在加熱條件下水解生成乙酸鈉和乙醇,方程式為:CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH。19、①③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OABBDE用蘸有濃鹽酸的玻璃棒“靠近”試管口,產(chǎn)生白煙(氯化銨),證明已集滿或用濕潤的紅色石蕊試紙“靠近”試管口,試紙變藍,證明已集滿②④【答案解析】

(1)根據(jù)反應原理分析是否需要加熱,實驗室用固體Ca(OH)2和NH4Cl制取氨氣的反應為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)A裝置適用于固體與固體加熱制氣體,B裝置適用于液體與固體(或液體)不加熱制氣體;(3)NH3只能用堿性干燥劑,以此來分析;(4)檢驗NH3一般用濕潤的紅色石蕊試紙或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒“靠近”試管口。(5)裝置①沒有出氣導管,裝置③易引起倒吸,裝置②④可起防倒吸作用。【題目詳解】(1)①組反應為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。②組反應為NH3·H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,由于CaO+H2O=Ca(OH)2既消耗水,又放出熱量,Ca(OH)2電離出OH-,增大了c(OH-),減少了N

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論