中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急演練方案_第1頁
中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急演練方案_第2頁
中心小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急演練方案_第3頁
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文檔簡介

合理、通道通暢的學(xué)校應(yīng)控制在2分鐘之內(nèi)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):組長:XX(校長)負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作??傊笓]要親自組織,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。副組長:XX(副校長):具體實施監(jiān)督執(zhí)行。XX(安全辦公室主任):預(yù)案制定、過程記錄、總結(jié)及上報材料。成員:XX負責(zé)疏導(dǎo)安全。宣傳報道:XX后勤保障:XX醫(yī)療救護:XX執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé),認真做好應(yīng)急疏散工作。合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。演練指揮部應(yīng)下設(shè)若干小組,明確職責(zé),落實人員。組織協(xié)調(diào)組:負責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。宣傳報道組:負責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練記錄。疏散引導(dǎo)組:負責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置。搶險救護組:負責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生。演練中發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生盡快運送到指定安全地方,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。后勤保障組:負責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負責(zé)人應(yīng)及時向總指揮進行反饋、匯報。學(xué)??梢曆菥氈黝}和學(xué)校實際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。(五)演練前宣傳教育向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場地和時間要求等。掌握避險、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。(六)演練前師生身體問詢檢查演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。其他準(zhǔn)備工作1.加強協(xié)調(diào)宣傳工作。學(xué)校可視情況通報相關(guān)部門和周邊單位,并通過廣播、網(wǎng)

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