關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文3篇_第1頁(yè)
關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文3篇_第2頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文3篇關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文1元宵佳節(jié)即將到來(lái),為營(yíng)造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20__年社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌劃方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,效勞居民群眾的原那么,進(jìn)一步進(jìn)步居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建立。二、活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)文體活動(dòng)室三、活動(dòng)對(duì)象社區(qū)居民約__人。四、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00。五、活動(dòng)籌劃內(nèi)容(一)熱熱騰騰嘗元宵,設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤(pán)、碗假設(shè)干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品味元宵,共度佳節(jié)。(二)歌舞小段來(lái)助興,品味元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。(三)史話元宵展示墻,張貼_張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō),關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)詞、趣聞等?;顒?dòng)室內(nèi)奏響《___》《___》等節(jié)日音樂(lè),貫穿活動(dòng)始終。(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ)__條,其中包含關(guān)于__精神的自創(chuàng)謎語(yǔ)假設(shè)干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文2一、活動(dòng)目的為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)降臨之際,舉行本次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:情暖元宵三、活動(dòng)對(duì)象:__小學(xué)部全體師生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:元宵節(jié)下午14:30--16:00地點(diǎn):校食堂二樓五、活動(dòng)流程:(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)那么,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。(三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)。(四)包湯圓完畢,全體學(xué)生就席,觀看表演。(五)品味湯圓,活動(dòng)完畢。六、工作安排及考前須知:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)籌劃及安排(__老師)落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)籌劃及工作安排,并提早一天做好傳達(dá)。2.餡料準(zhǔn)備(__老師)聯(lián)絡(luò)食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)置餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)那么。3.會(huì)場(chǎng)所需物品(__老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一個(gè)。4.主持人(__老師)5.宣傳板制作(__老師)6.攝影攝像(__老師)(二)活動(dòng)中:1.人員安排及分組情況:一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由__老師負(fù)責(zé)。二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由__老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由__老師負(fù)責(zé)。四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由__老師負(fù)責(zé)。2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。老師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。3.包湯圓完畢,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及__老師主持。4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案范文3一、活動(dòng)對(duì)象:標(biāo)準(zhǔn)化一車(chē)間全體員工二、活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì):標(biāo)準(zhǔn)化一車(chē)間黨工團(tuán)三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2月___日(元宵節(jié)當(dāng)天)12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)12:15—12:45焊裝AB單元段長(zhǎng)室門(mén)口12:30—13:00路試交車(chē)單元交車(chē)屋內(nèi)四、活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號(hào),員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào),核對(duì)謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精巧紀(jì)念品一份。詳細(xì)猜謎程序?yàn)椋?、按照現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。2、猜出謎底后,記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。3、謎底正確領(lǐng)

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