幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用四篇

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用四篇幼兒春節(jié)主題活動(dòng)的成功舉辦，往往離不開(kāi)一份好的方案，除了方案之外，人員的分配也是非常重要的，要分配平衡，以下是職場(chǎng)和大家分享的幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用120xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多理解中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，特別籌劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，理解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦才能。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月份三、活動(dòng)形式：微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容安排：美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子理解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年桔祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的平安教育“平安在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。環(huán)境布置：進(jìn)展新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。附：該方案涉及活動(dòng)：1.搞好宣傳，營(yíng)造氣氛2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)展新春環(huán)境布置3.組織開(kāi)展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶賀活動(dòng)5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“平安在我心中”主題教育活動(dòng)。幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用2一、主題說(shuō)明：春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一，是中國(guó)人家庭團(tuán)聚的日子，人們吃團(tuán)聚飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng)，整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)歷準(zhǔn)備階段，寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段，寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段，使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣，并豐富以下經(jīng)歷：①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一，是農(nóng)歷新年的開(kāi)場(chǎng)，是中國(guó)人民最重要的節(jié)日，是一家人團(tuán)聚的日子。②春節(jié)前，人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等，除夕要吃豐富的年夜飯。③春節(jié)，小孩子會(huì)受到許多壓歲錢，壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美妙的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品，如：糖果、年糕等。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng)：拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。二、主題目的：1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲了，理解春節(jié)的一些風(fēng)俗〔拜年、壓歲錢等〕。2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連接完好的.語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排：語(yǔ)言：①談話：年畫和春聯(lián)②詩(shī)歌：賀年卡數(shù)學(xué)：①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂(lè)：①歌曲：新年好②音樂(lè)欣賞：鈴兒響叮當(dāng)科學(xué)：美麗的冰花紙工：剪窗花社會(huì)：你給誰(shuí)拜年體育：卷炮仗安康：保護(hù)皮膚四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。2、主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫，幼兒與家長(zhǎng)共同搜集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗等。3、語(yǔ)言區(qū)：①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料，供幼兒自主閱讀。②搜集有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的`話。4、生活區(qū)：搜集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。5、表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。6、美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡，讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。五、家園共育：1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。2、帶著孩子逛市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)置年畫、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氣氛。3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用3一、活動(dòng)目的：作為歷史悠久的文明古國(guó)，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成局部。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵、美妙傳說(shuō)、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來(lái)注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的浸透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)的主題舉行首屆以“中國(guó)夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“中國(guó)夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午四、活動(dòng)內(nèi)容：(一)許愿樹(shù)1.地點(diǎn)：幼兒園大廳2.內(nèi)容：幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹(shù)上。寓意開(kāi)啟夢(mèng)想之門，成就將來(lái)之路。(二)中國(guó)年廟會(huì)：以民間藝術(shù)、民俗游樂(lè)街、傳統(tǒng)小吃街等。詳細(xì)內(nèi)容如下：1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn)：多功能廳、大操場(chǎng)2.民俗游樂(lè)街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn)：各班級(jí)3.傳統(tǒng)小吃街(餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地點(diǎn)：大操場(chǎng)五、活動(dòng)說(shuō)明：1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及局部家長(zhǎng)志愿者。2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張工程門票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。3.活動(dòng)全部完畢以后，小朋友回班級(jí)，可在班級(jí)老師處領(lǐng)取新年禮物一份。幼兒春節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通用4(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)(二)搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)展班級(jí)環(huán)境布置1.宣傳：(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒理解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)2.準(zhǔn)備：(1)老師與幼兒、家長(zhǎng)共同搜集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。(2)搜集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。(3)搜集卷筒紙芯等廢舊物品。3.環(huán)境：(1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒搜集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，互相交流，到達(dá)“資共享”。(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)展班級(jí)環(huán)境布置。(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)(四)家園互動(dòng)