《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

112徐悲鴻的《愚公移山》2徐悲鴻的《愚公移山》3回顧課文整體把握

概括本文講了一個(gè)什么故事？3回顧課文整體把握概括本文講了一個(gè)什么故事？4合作探究體會(huì)愚公精神4合作探究51、愚公家周圍的自然環(huán)境如何？2、愚公為什么要移山？3、愚公要把山移成何種程度？4、愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同，從哪里看出來(lái)？5、大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？A、閱讀1、2段思考討論：

51、愚公家周圍的自然環(huán)境如何？A、閱讀1、2段思考討61.愚公家周圍的自然環(huán)境如何？有太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞。（面山而居）2.愚公為什么要移山？

懲山北之塞，出入之迂也。61.愚公家周圍的自然環(huán)境如何？73.愚公要把山移成何種程度？指通豫南，達(dá)于漢陰。4.愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同，從哪里看出來(lái)？

a.雜然相許。

b.其妻獻(xiàn)疑曰：……c.雜曰:……d.鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。73.愚公要把山移成何種程度？85.大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？

a.“年且九十”（說(shuō)明年老）

b.“指通豫南，達(dá)于漢陰”（說(shuō)明移山目標(biāo)之宏偉）

c.“其妻獻(xiàn)疑的理由”（說(shuō)明移山困難之多）

d.“寒暑易節(jié)，始一反焉”（說(shuō)明搬運(yùn)土石路途遙遠(yuǎn)）小結(jié)：這一節(jié)突出了愚公的“畢力平險(xiǎn)”的大無(wú)畏精神和廣泛的群眾基礎(chǔ)85.大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？9B、閱讀第3段，思考討論：1、智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？2、那你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？3、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？9B、閱讀第3段，思考討論：1、智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧101.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？

智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”

愚公：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”2.那你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？

智叟：眼前的，停滯的觀點(diǎn)。

愚公：長(zhǎng)遠(yuǎn)的，發(fā)展的觀點(diǎn)。101.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？113、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？

愚公

對(duì)比智叟

目光短淺知難而退自以為是

志向遠(yuǎn)大

不畏困難造福后人愚公不愚

智叟不智113、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？愚公

對(duì)12

故事以神話結(jié)尾，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，人們借助于神的力量表達(dá)“人定勝天”的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)用神話結(jié)尾的形式實(shí)現(xiàn)愚公的愿望，又突出了愚公精神的驚天地、泣鬼神。C、讀第4段，思考討論：

愚公家門口的兩座山最終是被誰(shuí)搬走的？為什么要這樣寫？12故事以神話結(jié)尾，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)13

這篇寓言故事的寓意是什么？結(jié)合寓意談?wù)?，“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)的含義。

本文通過(guò)愚公移山成功的故事，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心堅(jiān)持不懈地奮斗。愚公移山：比喻做事有十分頑強(qiáng)的毅力和排除萬(wàn)難的精神D、討論歸納寓意13這篇寓言故事的寓意是什么？結(jié)合寓意談?wù)劊?4拓展延伸：

1、愚公精神在當(dāng)代過(guò)時(shí)了嗎？結(jié)合實(shí)際談一談。

2、你還知道哪些具有愚公精神的人，試列舉一兩個(gè)例子。14拓展延伸：1、愚公精神在當(dāng)代過(guò)時(shí)了嗎？結(jié)合實(shí)際談一談15以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基1904-1936蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明15以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫16貝多芬1770-1827德國(guó)偉大的作曲家26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退35歲時(shí)完全耳聾……——世界不給他歡樂(lè)他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給與世界

16貝多芬17美國(guó)政治家41歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福1882-194517美國(guó)政治家富蘭克林·羅斯福18二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明……

二胡作品《二泉映月》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)阿炳1893-1950原名華彥鈞18二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明……阿炳1893-195019自學(xué)掌握英語(yǔ)日語(yǔ)德語(yǔ)等當(dāng)代知名作家翻譯家5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)高位截癱……張海迪

19自學(xué)掌握英語(yǔ)日語(yǔ)德語(yǔ)等5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)20

劉翔（生于1983年7月）

短跑項(xiàng)目如100M,200M,110M欄等,向來(lái)是歐美/黑人的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)及壟斷項(xiàng)目.

黃皮膚的劉翔在世界大賽中奪得110M欄的冠軍,打破這種壟斷,也打破黃皮膚跑不過(guò)黑皮膚的傳言.所以被稱為“亞洲第一飛人".20“孔雀仙子”——邰麗華“孔雀仙子”——邰麗華22

小花

電視劇《暖春》中的主人公

人生經(jīng)歷了諸多的磨難，但她從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)、向生活中的困境低頭，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。22小花23送給大家?guī)拙湓挘?/p>

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

——（宋）陸游困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。——徐特立困難和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

——冼星海困難只能在軟弱者面前存在，擋不住久經(jīng)鍛煉的士兵。

——謝覺(jué)哉23送給大家?guī)拙湓挘荷街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一24作業(yè)：1、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)是我們所有炎黃子孫共同的驕傲和自豪。年且九十的老愚公又有了一個(gè)新的愿望，他想成為“點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想”的奧運(yùn)火炬手，你認(rèn)為愚公這次還能夢(mèng)想成真，成功當(dāng)選嗎？為什么？2、有人說(shuō)，愚公精神就是苦干精神，僅有苦干精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，苦干加巧干才等于成功，你如何評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)，寫一段話闡明你的看法。24作業(yè)：25聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談，任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿。面對(duì)著王屋與太行，憑著是一身肝膽。講起來(lái)不是那奇聞，談起來(lái)不是笑談，望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，面對(duì)著滿堂兒孫，噢了卻了心中祈愿。

望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，無(wú)路難呀開(kāi)路更難，所以后來(lái)人為你感嘆。

《愚公移山》演唱：江濤

唱響經(jīng)典感受人生25聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談，《愚公移山》演唱：江濤26讓愚公精神永駐心間再見(jiàn)！沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！26讓愚公精神永駐心間沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692。”吳老師說(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕牛埠苡袗?ài)心。考試結(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分。“何旋給人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛(ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績(jī)：語(yǔ)文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語(yǔ)144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺(jué)很輕松地度過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)?！碑?dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽?jī)后，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說(shuō)道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門滿分，這次高考卻沒(méi)有出現(xiàn)，有些遺憾。”

“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來(lái)自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥?，從來(lái)沒(méi)有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認(rèn)真，凡事都會(huì)投入自己所有精力，看重做事的過(guò)程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒(méi)有取得好結(jié)果，王老師也會(huì)淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過(guò)程。”

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績(jī)：語(yǔ)文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分 英語(yǔ)146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動(dòng)。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會(huì)‘開(kāi)夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這種習(xí)慣在常方舟看來(lái)反而會(huì)影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會(huì)花太多時(shí)間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完。“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔細(xì)聽(tīng)和不上心，效果肯定是不一樣的。對(duì)于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，聽(tīng)講就不會(huì)很認(rèn)真，但老師講解往往是由淺入深的，開(kāi)始不認(rèn)真，后來(lái)就很難聽(tīng)懂了；即使能聽(tīng)懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識(shí)盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識(shí)，正就是很多同學(xué)眼里很簡(jiǎn)單的內(nèi)容。”常方舟告訴記者，其實(shí)自己對(duì)競(jìng)賽試題類偏難的題目并不擅長(zhǎng)，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對(duì)上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔49150徐悲鴻的《愚公移山》2徐悲鴻的《愚公移山》51回顧課文整體把握

概括本文講了一個(gè)什么故事？3回顧課文整體把握概括本文講了一個(gè)什么故事？52合作探究體會(huì)愚公精神4合作探究531、愚公家周圍的自然環(huán)境如何？2、愚公為什么要移山？3、愚公要把山移成何種程度？4、愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同，從哪里看出來(lái)？5、大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？A、閱讀1、2段思考討論：

51、愚公家周圍的自然環(huán)境如何？A、閱讀1、2段思考討541.愚公家周圍的自然環(huán)境如何？有太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞。（面山而居）2.愚公為什么要移山？

懲山北之塞，出入之迂也。61.愚公家周圍的自然環(huán)境如何？553.愚公要把山移成何種程度？指通豫南，達(dá)于漢陰。4.愚公這一壯舉是否得到家人或鄰里的贊同，從哪里看出來(lái)？

a.雜然相許。

b.其妻獻(xiàn)疑曰：……c.雜曰:……d.鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。73.愚公要把山移成何種程度？565.大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？

a.“年且九十”（說(shuō)明年老）

b.“指通豫南，達(dá)于漢陰”（說(shuō)明移山目標(biāo)之宏偉）

c.“其妻獻(xiàn)疑的理由”（說(shuō)明移山困難之多）

d.“寒暑易節(jié)，始一反焉”（說(shuō)明搬運(yùn)土石路途遙遠(yuǎn)）小結(jié)：這一節(jié)突出了愚公的“畢力平險(xiǎn)”的大無(wú)畏精神和廣泛的群眾基礎(chǔ)85.大家都知道，對(duì)于愚公來(lái)說(shuō)移山是艱難的，難在何處？57B、閱讀第3段，思考討論：1、智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？2、那你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？3、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？9B、閱讀第3段，思考討論：1、智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧581.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？

智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”

愚公：“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”2.那你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確？

智叟：眼前的，停滯的觀點(diǎn)。

愚公：長(zhǎng)遠(yuǎn)的，發(fā)展的觀點(diǎn)。101.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里？593、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？

愚公

對(duì)比智叟

目光短淺知難而退自以為是

志向遠(yuǎn)大

不畏困難造福后人愚公不愚

智叟不智113、愚公是本文的主人公，為什么還要寫智叟？愚公

對(duì)60

故事以神話結(jié)尾，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，人們借助于神的力量表達(dá)“人定勝天”的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)用神話結(jié)尾的形式實(shí)現(xiàn)愚公的愿望，又突出了愚公精神的驚天地、泣鬼神。C、讀第4段，思考討論：

愚公家門口的兩座山最終是被誰(shuí)搬走的？為什么要這樣寫？12故事以神話結(jié)尾，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)61

這篇寓言故事的寓意是什么？結(jié)合寓意談?wù)?，“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)的含義。

本文通過(guò)愚公移山成功的故事，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心堅(jiān)持不懈地奮斗。愚公移山：比喻做事有十分頑強(qiáng)的毅力和排除萬(wàn)難的精神D、討論歸納寓意13這篇寓言故事的寓意是什么？結(jié)合寓意談?wù)劊?2拓展延伸：

1、愚公精神在當(dāng)代過(guò)時(shí)了嗎？結(jié)合實(shí)際談一談。

2、你還知道哪些具有愚公精神的人，試列舉一兩個(gè)例子。14拓展延伸：1、愚公精神在當(dāng)代過(guò)時(shí)了嗎？結(jié)合實(shí)際談一談63以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基1904-1936蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓雙目失明15以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫64貝多芬1770-1827德國(guó)偉大的作曲家26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退35歲時(shí)完全耳聾……——世界不給他歡樂(lè)他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給與世界

16貝多芬65美國(guó)政治家41歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福1882-194517美國(guó)政治家富蘭克林·羅斯福66二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明……

二胡作品《二泉映月》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)阿炳1893-1950原名華彥鈞18二十多歲時(shí)患眼疾雙眼相繼失明……阿炳1893-195067自學(xué)掌握英語(yǔ)日語(yǔ)德語(yǔ)等當(dāng)代知名作家翻譯家5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)高位截癱……張海迪

19自學(xué)掌握英語(yǔ)日語(yǔ)德語(yǔ)等5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)68

劉翔（生于1983年7月）

短跑項(xiàng)目如100M,200M,110M欄等,向來(lái)是歐美/黑人的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)及壟斷項(xiàng)目.

黃皮膚的劉翔在世界大賽中奪得110M欄的冠軍,打破這種壟斷,也打破黃皮膚跑不過(guò)黑皮膚的傳言.所以被稱為“亞洲第一飛人".20“孔雀仙子”——邰麗華“孔雀仙子”——邰麗華70

小花

電視劇《暖春》中的主人公

人生經(jīng)歷了諸多的磨難，但她從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)、向生活中的困境低頭，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。22小花71送給大家?guī)拙湓挘?/p>

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

——（宋）陸游困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)?！焯亓⒗щy和挫折也許是有好處的。這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

——冼星海困難只能在軟弱者面前存在，擋不住久經(jīng)鍛煉的士兵。

——謝覺(jué)哉23送給大家?guī)拙湓挘荷街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一72作業(yè)：1、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)是我們所有炎黃子孫共同的驕傲和自豪。年且九十的老愚公又有了一個(gè)新的愿望，他想成為“點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想”的奧運(yùn)火炬手，你認(rèn)為愚公這次還能夢(mèng)想成真，成功當(dāng)選嗎？為什么？2、有人說(shuō)，愚公精神就是苦干精神，僅有苦干精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，苦干加巧干才等于成功，你如何評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)，寫一段話闡明你的看法。24作業(yè)：73聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談，任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿。面對(duì)著王屋與太行，憑著是一身肝膽。講起來(lái)不是那奇聞，談起來(lái)不是笑談，望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，面對(duì)著滿堂兒孫，噢了卻了心中祈愿。

望望頭上天外天，走走腳下一馬平川，無(wú)路難呀開(kāi)路更難，所以后來(lái)人為你感嘆。

《愚公移山》演唱：江濤

唱響經(jīng)典感受人生25聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談，《愚公移山》演唱：江濤74讓愚公精神永駐心間再見(jiàn)！沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！26讓愚公精神永駐心間沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f(shuō)，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f(shuō)，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛(ài)心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書(shū)”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺(jué)得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛(ài)笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺(jué)得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問(wèn)題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，她能很快找到問(wèn)題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說(shuō)出了“聽(tīng)話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的?！备呷o張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說(shuō)，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一《愚公移山》公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件上海2006高考理科狀元--武