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第三節(jié):運動的快慢汽車速度表第三節(jié):運動的快慢汽車速度表1傳染科護士實習總結(jié)傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護。1.治療和護理操作過程中的自護據(jù)報道有二十多種血源性傳播疾病可通過針刺傷傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,經(jīng)證實被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機會為6%~30%,只要有的含I-IBV的血進入體內(nèi)就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機會為3%~10%.由于近年來乙肝疫苗的臨床應(yīng)用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無疫苗,醫(yī)護人員中發(fā)病率遠超普通人群。因此作為傳染科護士從思想上應(yīng)加強自護意識,在工作中主動采取自護措施,減少感染機會。①進行靜脈采血前,一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好,有無破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。②在治療室配制藥液前先[想想議議]
運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?圖中是運動員賽跑過程的一個瞬間,你能判斷它們誰跑得快嗎?所用時間相同時,跑在前面的運動快。傳染科護士實習總結(jié)[想想議議]運動是有快慢的,那怎樣判斷物2誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?____________________博爾特相同路程比較時間男子100米決賽成績表博爾特:9.69秒
湯普森:9.89秒
迪克斯:9.91秒
鮑威爾:9.95秒誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?______3相同時間比路程相同路程比時間相同時間比路程相同路程比時間4比較運動快慢的兩種方法:
1、在路程相同的情況下,所用時間的長短;(用時短的就____)2、在時間相同的情況下,看路程的大小。(路程大的就____)快快比較運動快慢的兩種方法:快快5想一想:
若路程不相同,時間也不相同時,那如何去比較運動的快慢呢?想一想:62h內(nèi)運動了80km3h內(nèi)運動150km1h內(nèi)運動:1h內(nèi)運動:40km50km比一比誰運動的快!相同的時間,比較通過的路程2h內(nèi)運動了80km3h內(nèi)運動150km1h內(nèi)運動:1h內(nèi)運7
小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?0s,小明同學(xué)的50m跑成績?yōu)?s,要知道他們誰跑得快,應(yīng)該怎么辦?總結(jié):小聰1秒:5米;小明1秒:6.25米
比較物體運動快慢有兩種方法:“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”,物理學(xué)中采用了前一種,也就是將物體運動的路程除以時間,再進行比較。小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?0s,小明同學(xué)的50m跑成績8一、速度1.物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度。2.公式:v表示速度,s表示路程,t表示時間。
速度是表示物體運動快慢的物理量,在數(shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程,這個數(shù)值越大,表示物體運動越快。一、速度1.物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度。2.公式:v93.單位:基本單位
m/s或m·s-1
讀作米每秒汽車速度表常用單位
km/h或km·h-1
讀作千米每小時
3.單位:汽車速度表常用單位km/h或km101m/s=1m1s=3.6km/h這一關(guān)系式在生活中有著重要的作用。=h136001m/s和1km/h相比哪個更快呢?【換算】km11000【應(yīng)用】火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s,是火車還是汽車跑得快?72km/h解析:30m/s1m/s=3.6km/h1m/s=1m1s=3.6km/h這一關(guān)系式在生活中有著重11小轎車的速度是“33m/s”,讀作:
33米每秒它的物理意義:小轎車在1秒內(nèi)通過的路程是33米。飛機的速度是“700m/s”,讀作:
700米每秒,它的物理意義是:飛機在1秒內(nèi)通過的路程是700米。小轎車的速度是“33m/s”,讀作:33米每秒它的12約5m/h約1.1m/s約5m/s約20m/s約250m/s約100m/s生活中的物理約5m/h約1.1m/s約5m/s約20m/s約250m/s131、1m/s和1km/h哪個大?它們之間怎么換算?2、5m/s=
km/h3、108km/h=______m/s18301m/s大,1m/s=3.6km/h1、1m/s和1km/h哪個大?它們之間怎么換算?183141、汽車2h行駛了120km,汽車的速度多大?
2、運動員25s跑了200m,運動員的速度多大?
3、自行車2min行駛了600m,自行車的速度多大?
小試牛刀:1、汽車2h行駛了120km,汽車的速度多大?小試牛刀:15人教版八年級上冊物理第一章第三節(jié):運動的快慢課件16答:劉翔的平均速度是8.52m/s。例1:我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄,成績12.91s。他的平均速度是多少?
劉翔在運動過程中通過的路程s=110m,所用時間t=12.91s,利用公式v=s/t計算它的平均速度為:
解:必要的說明所用公式代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。答:劉翔的平均速度是8.52m/s。例1:我國優(yōu)秀運動員17若知道了v、s、t
中的任意兩個量,如何求出第三個?
思考若知道了v、s、t中的任意兩個量,如何求出第三個?18s=vt=1.4m/s×300s=420m答:她在該過程中行走的路程是420m.由得:
張宇同學(xué)以1.4m/s速度從學(xué)校步行回家,用了5min的時間,求她在該過程中行走的路程?解:t=5min=300ss=vt=1.4m/s×300s=420m由得:張宇19你能說出下列交通標志牌的含義嗎?生活中的物理你能說出下列交通標志牌的含義嗎?生活中的物理20限速60km/h例題2:司機小王駕車通過這一路段,根據(jù)圖中情景,請你幫助小司機小王計算一下:從標志牌處到南京最少還需要行駛多長時間?南京120km生活中的物理解:限速60km/h例題2:司機小王駕車通過這一路段,根據(jù)圖中情211、速度是用來表示物體
的物理量。2、一個做勻速直線運動的物體,在1min內(nèi)通過的路程是120m,則它的速度為
m/s,其物理意義為
。運動快慢1秒內(nèi)通過的路程是2米21、速度是用來表示物體的物理量。運動22開始時,動物們通過
比較
認為兔子快。結(jié)束時,動物們通過
比較
認為烏龜快。相同時間路程相同路程時間開始時,動物們通過比較23速度1、物理意義:反映物體運動的快慢2、公式:3、單位換算:1m/s=3.6km/h速度1、物理意義:反映物體運動的快慢2、公式:3、單位換算:24謝謝再見謝謝再見25第三節(jié):運動的快慢汽車速度表第三節(jié):運動的快慢汽車速度表26傳染科護士實習總結(jié)傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護士,感染疾病的危險性很,因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護。1.治療和護理操作過程中的自護據(jù)報道有二十多種血源性傳播疾病可通過針刺傷傳染,其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,經(jīng)證實被帶乙肝病毒的利器刺傷,受傷者感染機會為6%~30%,只要有的含I-IBV的血進入體內(nèi)就可感染乙肝,被帶丙肝病毒的利器刺傷,感染機會為3%~10%.由于近年來乙肝疫苗的臨床應(yīng)用,該病發(fā)病率呈下降趨勢,而丙肝目前尚無疫苗,醫(yī)護人員中發(fā)病率遠超普通人群。因此作為傳染科護士從思想上應(yīng)加強自護意識,在工作中主動采取自護措施,減少感染機會。①進行靜脈采血前,一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好,有無破裂,以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭,避免針頭誤傷自己的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損,則一定要戴手套操作或避免操作。②在治療室配制藥液前先[想想議議]
運動是有快慢的,那怎樣判斷物體運動的快慢呢?圖中是運動員賽跑過程的一個瞬間,你能判斷它們誰跑得快嗎?所用時間相同時,跑在前面的運動快。傳染科護士實習總結(jié)[想想議議]運動是有快慢的,那怎樣判斷物27誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?____________________博爾特相同路程比較時間男子100米決賽成績表博爾特:9.69秒
湯普森:9.89秒
迪克斯:9.91秒
鮑威爾:9.95秒誰運動的快?________你是依據(jù)什么判斷的?______28相同時間比路程相同路程比時間相同時間比路程相同路程比時間29比較運動快慢的兩種方法:
1、在路程相同的情況下,所用時間的長短;(用時短的就____)2、在時間相同的情況下,看路程的大小。(路程大的就____)快快比較運動快慢的兩種方法:快快30想一想:
若路程不相同,時間也不相同時,那如何去比較運動的快慢呢?想一想:312h內(nèi)運動了80km3h內(nèi)運動150km1h內(nèi)運動:1h內(nèi)運動:40km50km比一比誰運動的快!相同的時間,比較通過的路程2h內(nèi)運動了80km3h內(nèi)運動150km1h內(nèi)運動:1h內(nèi)運32
小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?0s,小明同學(xué)的50m跑成績?yōu)?s,要知道他們誰跑得快,應(yīng)該怎么辦?總結(jié):小聰1秒:5米;小明1秒:6.25米
比較物體運動快慢有兩種方法:“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”,物理學(xué)中采用了前一種,也就是將物體運動的路程除以時間,再進行比較。小聰同學(xué)的100m跑成績?yōu)?0s,小明同學(xué)的50m跑成績33一、速度1.物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度。2.公式:v表示速度,s表示路程,t表示時間。
速度是表示物體運動快慢的物理量,在數(shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程,這個數(shù)值越大,表示物體運動越快。一、速度1.物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度。2.公式:v343.單位:基本單位
m/s或m·s-1
讀作米每秒汽車速度表常用單位
km/h或km·h-1
讀作千米每小時
3.單位:汽車速度表常用單位km/h或km351m/s=1m1s=3.6km/h這一關(guān)系式在生活中有著重要的作用。=h136001m/s和1km/h相比哪個更快呢?【換算】km11000【應(yīng)用】火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s,是火車還是汽車跑得快?72km/h解析:30m/s1m/s=3.6km/h1m/s=1m1s=3.6km/h這一關(guān)系式在生活中有著重36小轎車的速度是“33m/s”,讀作:
33米每秒它的物理意義:小轎車在1秒內(nèi)通過的路程是33米。飛機的速度是“700m/s”,讀作:
700米每秒,它的物理意義是:飛機在1秒內(nèi)通過的路程是700米。小轎車的速度是“33m/s”,讀作:33米每秒它的37約5m/h約1.1m/s約5m/s約20m/s約250m/s約100m/s生活中的物理約5m/h約1.1m/s約5m/s約20m/s約250m/s381、1m/s和1km/h哪個大?它們之間怎么換算?2、5m/s=
km/h3、108km/h=______m/s18301m/s大,1m/s=3.6km/h1、1m/s和1km/h哪個大?它們之間怎么換算?183391、汽車2h行駛了120km,汽車的速度多大?
2、運動員25s跑了200m,運動員的速度多大?
3、自行車2min行駛了600m,自行車的速度多大?
小試牛刀:1、汽車2h行駛了120km,汽車的速度多大?小試牛刀:40人教版八年級上冊物理第一章第三節(jié):運動的快慢課件41答:劉翔的平均速度是8.52m/s。例1:我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄,成績12.91s。他的平均速度是多少?
劉翔在運動過程中通過的路程s=110m,所用時間t=12.91s,利用公式v=s/t計算它的平均速度為:
解:必要的說明所用公式代入數(shù)據(jù),求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。答:劉翔的平均速度是8.52m/s。例1:我國優(yōu)秀運動員42若知道了v、s、t
中的任意兩個量,如何求出第三個?
思考若知道了v、s、t中的任意兩個量,如何求出第三個?43s=vt=1.4m/s×300s=420m答:她在該過程中行走的路程是420m.
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