九年級道德與法治上冊第五六課復(fù)習(xí)課件

九年級道德與法治上冊第五、六課復(fù)習(xí)九年級道德與法治上冊1延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園2中華文化的內(nèi)容和特點？（1）內(nèi)容：語言文字、文化典籍、科技藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（2）特點：源遠(yuǎn)流長、博大精深.延續(xù)文化血脈中華文化的內(nèi)容和特點？（1）內(nèi)容：語言文字、文化典籍、科技藝3延續(xù)文化血脈2、怎樣堅定文化自信，傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化？

(1)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性、創(chuàng)新性發(fā)展(2)繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化(3)不忘本來，吸收外來，面向未來延續(xù)文化血脈2、怎樣堅定文化自信，傳承和發(fā)展中國特色社會主義4延續(xù)文化血脈拓展：為增強(qiáng)文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國，我們青少年能夠做些什么？（學(xué)海P56）①認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立民族文化自信心和自豪感。②大力宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中華文化。③提高文化素養(yǎng)，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。延續(xù)文化血脈拓展：為增強(qiáng)文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國，我們青少年能5延續(xù)文化血脈美德內(nèi)涵包括特點內(nèi)涵豐富，博大精深中華美德的內(nèi)涵和特點（p63）①憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷；②勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；③自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范；④誠信守法、見利思義的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范；⑥律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。延續(xù)文化血脈美德內(nèi)涵包括特點內(nèi)涵豐富，博大精深中華美德的內(nèi)涵6延續(xù)文化血脈3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德原因：（1）是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量（2）中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種道德文化的遺傳基因。延續(xù)文化血脈3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德原因：（1）是建設(shè)富強(qiáng)民主文7延續(xù)文化血脈（1）推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。（2）倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。4、青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？（p65）延續(xù)文化血脈（1）推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德8凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求9凝聚價值追求1.中華民族精神的內(nèi)涵

以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。凝聚價值追求1.中華民族精神的內(nèi)涵以愛國主義為核心的團(tuán)10凝聚價值追求（1）是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱；（2）是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神組帶；（3）是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

2.民族精神的重要性（為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？）凝聚價值追求（1）是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱11凝聚價值追求3、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)）國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)具體做法要從自己做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起凝聚價值追求3、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)）國家12凝聚價值追求4、社會主義核心價值觀的內(nèi)容

國家層面社會層面?zhèn)€人層面富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善建設(shè)什么樣的國家建設(shè)什么樣的社會培育什么樣的公民凝聚價值追求4、社會主義核心價值觀的內(nèi)容國家層面社會層13凝聚價值追求5、倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的重要性：（1）社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求（2）是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向，（3）又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。（4）社會主義核心價值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。凝聚價值追求5、倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的重要性：（1）社會主14凝聚價值追求6.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會主義核心價值觀？1要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落實、落小2自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實做人或者：①樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)。③誠實守信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊。④孝敬父母、關(guān)愛老人。凝聚價值追求6.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會主義核心價值觀？15正視發(fā)展挑戰(zhàn)第六課建設(shè)美麗中國正視發(fā)展挑戰(zhàn)第六課建設(shè)美麗中國16正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）基本國情：我國是世界上人口最多的國家。（2）基本特點：人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。（3）新特點：我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會問題凸顯等一系列新的特點。1.我國的人口國情、人口現(xiàn)狀的基本特點及新特點？正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）基本國情：我國是世界上人口最多的國家。117正視發(fā)展挑戰(zhàn)2、堅持計劃生育基本國策的原因、意義。原因：（1）人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題（2）我國人口眾多的基本國情不會根本改變（3）人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變（4）人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變意義：①使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)。②有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力。③有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。正視發(fā)展挑戰(zhàn)2、堅持計劃生育基本國策的原因、意義。原因：18拓展：堅持計劃生育基本國策與全面二孩政策矛盾嗎？為什么？不矛盾正視發(fā)展挑戰(zhàn)為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。（目的一樣）拓展：堅持計劃生育基本國策與全面二孩政策矛盾嗎？為什么？不矛19正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）我國的自然資源豐富，總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。（2）資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。資源現(xiàn)狀：

必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。影響3、我國的資源現(xiàn)狀及其影響分別是什么？正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）我國的自然資源豐富，總量大、種類多，但人均20共筑生命家園4、怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明？（1）人類開發(fā)和利用自然，必須遵循自然規(guī)律。（2）要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。（3）堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。（4）堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。（5）必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。共筑生命家園4、怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明？（121共筑生命家園①綠水青山指保護(hù)環(huán)境，金山銀山指發(fā)展經(jīng)濟(jì)。②綠水青山就是金山銀山告訴我們要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。③保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。④我們決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價，換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。怎樣理解“綠水青山就是金山銀山”？（學(xué)海P55，書P85)拓展：共筑生命家園①綠水青山指保護(hù)環(huán)境，金山銀山指發(fā)展經(jīng)濟(jì)。怎樣理22共筑生命家園5、怎樣堅持走綠色發(fā)展道路？（1）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價，換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。（2）要堅持綠色富國，綠色惠民，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情（3）要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。共筑生命家園5、怎樣堅持走綠色發(fā)展道路？（1）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)23共筑生命家園①日常生活中自覺堅持綠色低碳理念，提高環(huán)保意識；②采用綠色出行方式，如步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等；③發(fā)現(xiàn)大氣污染嚴(yán)重超標(biāo)的企業(yè)要積極舉報；④愛護(hù)公共財物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，自覺進(jìn)行垃圾分類；⑤植樹造林，種植花草。、、、、、、為建設(shè)生態(tài)文明和堅持走綠色發(fā)展道路，青少年應(yīng)怎樣？拓展：共筑生命家園①日常生活中自覺堅持綠色低碳理念，提高環(huán)保意識；24九年級道德與法治上冊第五、六課復(fù)習(xí)九年級道德與法治上冊25延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園26中華文化的內(nèi)容和特點？（1）內(nèi)容：語言文字、文化典籍、科技藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)（2）特點：源遠(yuǎn)流長、博大精深.延續(xù)文化血脈中華文化的內(nèi)容和特點？（1）內(nèi)容：語言文字、文化典籍、科技藝27延續(xù)文化血脈2、怎樣堅定文化自信，傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化？

(1)堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性、創(chuàng)新性發(fā)展(2)繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化(3)不忘本來，吸收外來，面向未來延續(xù)文化血脈2、怎樣堅定文化自信，傳承和發(fā)展中國特色社會主義28延續(xù)文化血脈拓展：為增強(qiáng)文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國，我們青少年能夠做些什么？（學(xué)海P56）①認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立民族文化自信心和自豪感。②大力宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中華文化。③提高文化素養(yǎng)，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。延續(xù)文化血脈拓展：為增強(qiáng)文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國，我們青少年能29延續(xù)文化血脈美德內(nèi)涵包括特點內(nèi)涵豐富，博大精深中華美德的內(nèi)涵和特點（p63）①憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷；②勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；③自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范；④誠信守法、見利思義的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范；⑥律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。延續(xù)文化血脈美德內(nèi)涵包括特點內(nèi)涵豐富，博大精深中華美德的內(nèi)涵30延續(xù)文化血脈3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德原因：（1）是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量（2）中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種道德文化的遺傳基因。延續(xù)文化血脈3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德原因：（1）是建設(shè)富強(qiáng)民主文31延續(xù)文化血脈（1）推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。（2）倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。4、青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？（p65）延續(xù)文化血脈（1）推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德32凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求凝聚價值追求33凝聚價值追求1.中華民族精神的內(nèi)涵

以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。凝聚價值追求1.中華民族精神的內(nèi)涵以愛國主義為核心的團(tuán)34凝聚價值追求（1）是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱；（2）是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神組帶；（3）是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。

2.民族精神的重要性（為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？）凝聚價值追求（1）是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱35凝聚價值追求3、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)）國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)具體做法要從自己做起，從現(xiàn)在做起、從小事做起凝聚價值追求3、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做、表現(xiàn)）國家36凝聚價值追求4、社會主義核心價值觀的內(nèi)容

國家層面社會層面?zhèn)€人層面富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善建設(shè)什么樣的國家建設(shè)什么樣的社會培育什么樣的公民凝聚價值追求4、社會主義核心價值觀的內(nèi)容國家層面社會層37凝聚價值追求5、倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的重要性：（1）社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求（2）是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向，（3）又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。（4）社會主義核心價值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。凝聚價值追求5、倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的重要性：（1）社會主38凝聚價值追求6.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會主義核心價值觀？1要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落實、落小2自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實做人或者：①樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)。③誠實守信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊。④孝敬父母、關(guān)愛老人。凝聚價值追求6.青少年應(yīng)如何培育和踐行社會主義核心價值觀？39正視發(fā)展挑戰(zhàn)第六課建設(shè)美麗中國正視發(fā)展挑戰(zhàn)第六課建設(shè)美麗中國40正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）基本國情：我國是世界上人口最多的國家。（2）基本特點：人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。（3）新特點：我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨(dú)生子女”社會問題凸顯等一系列新的特點。1.我國的人口國情、人口現(xiàn)狀的基本特點及新特點？正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）基本國情：我國是世界上人口最多的國家。141正視發(fā)展挑戰(zhàn)2、堅持計劃生育基本國策的原因、意義。原因：（1）人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題（2）我國人口眾多的基本國情不會根本改變（3）人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變（4）人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變意義：①使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)。②有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力。③有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。正視發(fā)展挑戰(zhàn)2、堅持計劃生育基本國策的原因、意義。原因：42拓展：堅持計劃生育基本國策與全面二孩政策矛盾嗎？為什么？不矛盾正視發(fā)展挑戰(zhàn)為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。（目的一樣）拓展：堅持計劃生育基本國策與全面二孩政策矛盾嗎？為什么？不矛43正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）我國的自然資源豐富，總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。（2）資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。資源現(xiàn)狀：

必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。影響3、我國的資源現(xiàn)狀及其影響分別是什么？正視發(fā)展挑戰(zhàn)（1）我國的自然資源豐富，總量大、種類多，但人均44共筑生命家園4、怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明？（1）人類開發(fā)和利用自然，必須遵循自然規(guī)律。（2）要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以