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文檔簡介

第1

課時兩位數(shù)加一位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第1課時兩位數(shù)加一位數(shù)第六單元18+49+79+36+85+79+9開火車8+49+79+36+85+79+9開火車271+67+5280+943+325+4我會算71+67+5280+943+325+4我會算3我有9張畫片。我有24張畫片。我有6張畫片。我有9張畫片。我有24張畫片。我有6張畫片。4(1)小明和小紅一共有多少張?(2)小亮和小紅一共有多少張?(3)小明和小亮一共有多少張?(1)小明和小紅一共有多少張?51024+6=301024+6=306小明和小亮一共有多少張?1324+9=33小明和小亮一共有多少張?1324+9=337算一算,比一比。7+3=4+8=

9+6=

7+43=34+8=9+36=7+83=54+8=9+76=105090124262154585想想做做算一算,比一比。7+3=4+8=9+6=8盒子里原來有37張,又放進3張。現(xiàn)在一共有多少張?=()373+40張想想做做盒子里原來有37張,又放進3張。現(xiàn)在一共有多少張?=(9

第2

課時兩位數(shù)減一位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第2課時兩位數(shù)減一位數(shù)第六單元101.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,能正確地進行口算。2.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法計算方法的過程,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識和能力。3.在解決簡單的實際問題的過程中,讓同學(xué)們進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗合作交流的快樂,增強學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)目標1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,能正確地進行口算。11小華比小麗多多少張?小華比小麗多多少張?1230-8=2010222先算10-8=2再算20+2=22-+30-8=2010222先算10-8=2-+13小軍比小麗多多少張?小軍比小麗多多少張?1434-8=2014626-+先算14-8=6再算20+6=2634-8=2014626-+先算14-8=61540-6=-=1064+=30434先算再算34想想做做140-6=-=1064+=30434先算再算34想想做1625-9=-=1596+=10616先算再算1625-9=-=1596+=10616先算再算161710-3=15-7=18-9=40-3=35-7=38-9=60-3=75-7=68-9=想想做做2

73757828689295910-3=15-7=18-9=想想做18想想做做344-8=62-5=50-2=30-4=73-7=21-6=365748266615想想做做344-8=62-5=50-2=30-4=7319想想做做4

蘭蘭有22本連環(huán)畫,借給同學(xué)一些后,還剩9本。借給同學(xué)多少本?=22-913(本)想想做做4蘭蘭有22本連環(huán)畫,借給同學(xué)一些后,還20

第3

課時兩位數(shù)加兩位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第3課時兩位數(shù)加兩位數(shù)第六單元21

1.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計算。

2.發(fā)展計算能力、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。

3.形成具有認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)目標1.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,探索22我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=23把十根小棒捆成一捆。把十根小棒捆成一捆。24

百位十位個位10個一是1個十344105034+16=50百位十位個位10個一是2534+16

個位上4加6得10,向十位進1,個位寫0。15034個位上4加6得10,向十位進1,個位寫0。15026試一試65+28931你能說說筆算加法要注意什么嗎?試一試65+28931你能說說筆算加法要注意什么27筆算加法要注意的問題:

1.相同的數(shù)位要對齊;2.從個位加起;

3.個位滿十,向十位進一。筆算加法要注意的問題:281.

45+29

56+24

49+8

9+617418017015711.455649292.用豎式計算35+47=14+56=74+19=5+35=42+38=26+15=54+38=9+43=82709340804192522.用豎式計算35+47=14+56=30

第4

課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第4課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六單元314826—————2250————

26__你會計算嗎4826—————22532我有50枚郵票。我有26枚郵票。小星小梅小星比小梅多多少枚?我有50枚郵票。我有26枚郵票。小星小梅小星比小梅多多少枚?3350–26=(張)你是怎么算的?50–26=(張)你是怎么算的?3450-26=(張)2450-26=(張)2435十位個位50-26=24(張)退一當(dāng)十十位個位50-26=24(張)退一當(dāng)364210105026退位點個位上的0減6不夠減,從十位退1當(dāng)10,然后再減。十位上的5借走1還剩4。4-2=24210105026退位點個位上的0減6不夠減,從376110134327個位上的3減7不夠減,從十位退1。十位上的4借走1還剩3。3-2=1挑戰(zhàn):我最棒!6110134327個位上的3減7不夠減,從十位退38和同學(xué)說說筆算減法要注意些什么?先從個位開始減,個位不夠十位幫。十位退1當(dāng)作10,不忘十位戴小帽,十位少一繼續(xù)減。和同學(xué)說說筆算減法要注意些什么?先從個位開始減,39想想做做:.

1

5..

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60.

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-7想想做做:.15..585474080-25=用豎式計算:

80-25.

5

55580-25=用豎式計算:80-25.54173-45=用豎式計算:.

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2

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6

22665-39=用豎式計算:65-39.624352-8=用豎式計算:

52-8.44

4

452-8=用豎式計算:52-8.444444還剩多少本?=64-2836(本)還剩多少本?=64-2836(本)45踢足球的比打籃球的學(xué)生多多少人?=54人36人54-3618(人)踢足球的比打籃球的學(xué)生多多少人?=54人36人54-361846小紅有42本科學(xué)書。小華有15本科學(xué)書。小華比小紅少多少本科學(xué)書?=42-1527(本)小紅有42本科學(xué)書。小華有15本科學(xué)書。小華比小紅少多少本科47

第4

課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第4課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六單元48單元知識小結(jié)單元知識小結(jié)49【優(yōu)質(zhì)課課件】【蘇教版數(shù)學(xué)】小學(xué)一年級下冊第六單元全單元5課時課件501218243036726354453667341005692481218243036726354453667341005695145-27=1875-67=890-69=2132+19=5145-27=1875-67=890-69=2132+19=552【優(yōu)質(zhì)課課件】【蘇教版數(shù)學(xué)】小學(xué)一年級下冊第六單元全單元5課時課件5391-376+856-47+2927+748-3036+1854個62-458個91-376+856-47+2927+748-3036+185446+51=97(個)51-46=5(個)46+51=97(個)51-46=5(個)5553-35=18(只)小麗和小蘭一共捉了多少只蝴蝶?35+53=88(只)53-35=18(只)小麗和小蘭一共捉了多少只蝴蝶?56

第1

課時兩位數(shù)加一位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第1課時兩位數(shù)加一位數(shù)第六單元578+49+79+36+85+79+9開火車8+49+79+36+85+79+9開火車5871+67+5280+943+325+4我會算71+67+5280+943+325+4我會算59我有9張畫片。我有24張畫片。我有6張畫片。我有9張畫片。我有24張畫片。我有6張畫片。60(1)小明和小紅一共有多少張?(2)小亮和小紅一共有多少張?(3)小明和小亮一共有多少張?(1)小明和小紅一共有多少張?611024+6=301024+6=3062小明和小亮一共有多少張?1324+9=33小明和小亮一共有多少張?1324+9=3363算一算,比一比。7+3=4+8=

9+6=

7+43=34+8=9+36=7+83=54+8=9+76=105090124262154585想想做做算一算,比一比。7+3=4+8=9+6=64盒子里原來有37張,又放進3張?,F(xiàn)在一共有多少張?=()373+40張想想做做盒子里原來有37張,又放進3張?,F(xiàn)在一共有多少張?=(65

第2

課時兩位數(shù)減一位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第2課時兩位數(shù)減一位數(shù)第六單元661.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,能正確地進行口算。2.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法計算方法的過程,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識和能力。3.在解決簡單的實際問題的過程中,讓同學(xué)們進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體驗合作交流的快樂,增強學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)目標1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法,能正確地進行口算。67小華比小麗多多少張?小華比小麗多多少張?6830-8=2010222先算10-8=2再算20+2=22-+30-8=2010222先算10-8=2-+69小軍比小麗多多少張?小軍比小麗多多少張?7034-8=2014626-+先算14-8=6再算20+6=2634-8=2014626-+先算14-8=67140-6=-=1064+=30434先算再算34想想做做140-6=-=1064+=30434先算再算34想想做7225-9=-=1596+=10616先算再算1625-9=-=1596+=10616先算再算167310-3=15-7=18-9=40-3=35-7=38-9=60-3=75-7=68-9=想想做做2

73757828689295910-3=15-7=18-9=想想做74想想做做344-8=62-5=50-2=30-4=73-7=21-6=365748266615想想做做344-8=62-5=50-2=30-4=7375想想做做4

蘭蘭有22本連環(huán)畫,借給同學(xué)一些后,還剩9本。借給同學(xué)多少本?=22-913(本)想想做做4蘭蘭有22本連環(huán)畫,借給同學(xué)一些后,還76

第3

課時兩位數(shù)加兩位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第3課時兩位數(shù)加兩位數(shù)第六單元77

1.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計算。

2.發(fā)展計算能力、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。

3.形成具有認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)目標1.初步經(jīng)歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,探索78我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=79把十根小棒捆成一捆。把十根小棒捆成一捆。80

百位十位個位10個一是1個十344105034+16=50百位十位個位10個一是8134+16

個位上4加6得10,向十位進1,個位寫0。15034個位上4加6得10,向十位進1,個位寫0。15082試一試65+28931你能說說筆算加法要注意什么嗎?試一試65+28931你能說說筆算加法要注意什么83筆算加法要注意的問題:

1.相同的數(shù)位要對齊;2.從個位加起;

3.個位滿十,向十位進一。筆算加法要注意的問題:841.

45+29

56+24

49+8

9+617418017015711.455649852.用豎式計算35+47=14+56=74+19=5+35=42+38=26+15=54+38=9+43=82709340804192522.用豎式計算35+47=14+56=86

第4

課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六

單元100以內(nèi)的加法和減法(二)第4課時兩位數(shù)減兩位數(shù)第六單元874826—————2250————

26__你會計算嗎4826—————22588我有50枚郵票。我有26枚郵票。小星小梅小星比小梅多多少枚?我有50枚郵票。我有26枚郵票。小星小梅小星比小梅多多少枚?8950–26=(張)你是怎么算的?50–26=(張)你是怎么算的?9050-26=(張)2450-26=(張)2491十位個位50-26=24(張)退一當(dāng)十十位個位50-26=24(張)退一當(dāng)924210105026退位點個位上的0減6不夠減,從十位退1當(dāng)10,然后再減。十位上的5借走1還剩4。4-2=24210105026退位點個位上的0減6不夠減,從936110134327個位上的3減7不夠減,從十位退1。十位上的4借走1還剩3。3-2=1挑戰(zhàn):我最棒!6110134327個位上的3減7不夠減,從十位退94和同學(xué)說說筆算減法要注意些什么?先從個位開始減,個位不夠十位幫。十位退1當(dāng)作10,不忘十位戴小帽,十位少一繼續(xù)減。和同學(xué)說說筆算減法要注意些什么?先從個位開始減,95想想做做:.

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