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幼兒親子活動心得小結(jié)五篇親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,老師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美妙的道德情感,增進親子間的配合默契。下面是為你精心整理的幼兒親子活動心得小結(jié)五篇,僅供參考,希望對你有所幫助。

幼兒親子活動心得小結(jié)1

親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲〞為主題的親子活動。此次活動重在表達“童真、童趣〞,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的時機;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加理解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的時機,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面開展,也給家長們提供更多和老師交流的時機,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。

在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進展了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在表達“童真、童趣〞,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美妙的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目的努力!

幼兒親子活動心得小結(jié)2

通過家委會成員和家長們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動才能非常順利的完畢!

通過這次親子活動,讓小朋友對大自然有一個簡單的認識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比方成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。

還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認字,做數(shù)學題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他如今怎么樣,你的感覺有多笨,其實那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的開發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐懼的事情,可是,在飼養(yǎng)員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,如今都說小孩子難教,其實是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!

這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認為這次親子活動舉辦的還是比較成功,美中缺乏的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!

幼兒親子活動心得小結(jié)3

20_年5月25日,我和諾諾共同參加了實驗幼兒園舉辦的“親子共度快樂六一〞親子游園活動。這是女兒入園以來,我們參與的規(guī)模親子活動了,因此感觸頗深。

一是放心。首先是實驗幼兒園老師們嚴謹踏實的作風讓我們家長放心?;顒拥那捌谘s、場所布置、程序安排、工程挑選等,處處表達了這次活動宣傳到位、組織有序、準備充分;從園內(nèi)的布置可以看出每位老師精心安排和辛勤付出。其次是總園內(nèi)完善的硬件設施、娛樂設備,也同樣讓我們家長放心。大型活動器械、寬廣的塑膠操場,以及各類充滿人文氣氛的功能活動室,可以讓孩子們充分享受活動的樂趣。

二是舒心。幼兒園的師資力量豐富,每位老師都親切可人。從進門簽名,到活動前提醒游戲規(guī)那么,到活動中循循指導以及溫馨提示,都讓人倍感舒心。比方:在參加全家樂翻天的時候,我一開場沒有弄清楚游戲規(guī)那么,以為是搶報紙,難免有些局促,好在有我們的玲玲老師以及另一位老師及時提醒,讓我們在輕松愉快中,享受了這個親子游戲。

三是有信心。“親子共度快樂六一〞親子游園活動,內(nèi)容豐富、形式多樣的各類興趣游戲活動,深深地吸引著家長與孩子們。無論是室內(nèi)游戲,還是戶外活動,都是有針對性的培養(yǎng)孩子認知、動手、自理才能。比方:海底尋寶就要鍛煉孩子的區(qū)分才能,紙袋變變變在于培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和想象力,乒乓球大戰(zhàn)需要鍛煉孩子的肺活量,全家樂翻天、跳跳球鍛煉身體協(xié)調(diào)才能,搬家樂鍛煉了孩子的平衡性。一開場我和諾諾“在用報紙運輸海洋球的時候,球幾次掉落后,諾諾將身體靠近報紙,擋住球向下滑落,然后快樂的告訴我,“媽媽這樣球就掉不下去了!〞。這真是一個不小的收獲,孩子竟然能主動的考慮問題,琢磨解決問題的方法。通過本次活動,我們進一步理解了實驗幼兒園寓教于樂,科學啟蒙的教育特色。這讓我對孩子的教育更加有信心。

學校教育固然重要,但是家庭教育不能無視。參與游戲的同時,親歷了孩子的成長過程,與孩子一起感受了成長的快樂!平時我們也應多花一些時間、精力、心思在孩子身上,把與孩子相處當做一個重要的工作來對待。在家里也可以多陪孩子做一些這樣的親子游戲,簡單又有愛!

我相信在幼兒園老師的悉心教育及我們家長的共同努力下,諾諾以及她的同伴們一定能安康、自由、茁壯地成長!

幼兒親子活動心得小結(jié)4

親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,老師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美妙的道德情感,增進親子間的配合默契。

今天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開場前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位。

活動開場時,大家那種沖動的心情一下就表露出來了,第一項活動是?天線寶寶?父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是?搶帽子?,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開場時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違背規(guī)那么,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踴躍參加;第三個活動是?蹲蹲樂?此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是?歡樂投球?、?我炸我開心?等活動。

最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動完畢的時候,每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與快樂。

通過這一活動,我們與家長又有了進一步的理解,而家長與自己的孩子又增進了一份親情?;氐接變簣@,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復,圓滿完畢了這次親子活動。

幼兒親子活動心得小結(jié)5

彈去五月的浮塵,迎來六月的光陰。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提早定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日光陰。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的降臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地襯托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不一樣,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個時機,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當

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