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文檔簡介
2.
寫出下面的百分數(shù)。課前復習:百分之十六
寫作:
百分之七十二點五
寫作:百分之百寫作:16%72.5%100%3、你能說說:我們以前是怎樣把分數(shù)化成小數(shù)的嗎?
怎樣把小數(shù)化成分數(shù)的嗎?分數(shù)小數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。分子÷分母。百分數(shù)和小數(shù)怎么互化呢?百分數(shù)和小數(shù)的互化學習新知:學習目標1.理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成小數(shù)。2.弄清百分數(shù)和小數(shù)的互化過程。把0.24、1.4、0.123化成百分數(shù)。0.241.40.123=24%=140%=12.3%
小數(shù)化成百分數(shù),先把小數(shù)化成分母是100的分數(shù),再改寫成百分數(shù)。1或直接把小數(shù)點向右移動兩位,再添上“%”就行了。把小數(shù)化成百分數(shù):0.97=97%=8%0.082.30.132=230%=13.2%怎樣把27%、135%、0.7%化成小數(shù)呢?2
百分數(shù)可以看成分母是100的分數(shù),再化成小數(shù)。27%=0.27135%=1.350.7%===還有更簡便的化法嗎?百分數(shù)小數(shù)去掉“%”,小數(shù)點向左移動兩位。百分數(shù)可以看成分母是100的分數(shù),再化成小數(shù)。還有更簡便的化法嗎?把百分數(shù)化成小數(shù):97%=0.97=0.088%0.5%13.2%=0.005=0.132通過這堂課的學習,你有什么收獲?課堂小結:小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。分子÷分母。百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,后面添上“%”。去掉“%”,小數(shù)點向左移動兩位。課堂小結:分析探究,歸納特征教師指導學生分組自己動手畫畫圓,看看能畫出多少直徑、半徑。折一折,量一量、比一比會發(fā)現(xiàn)圓的所有直徑、半徑的有什么共同點?圓的位置與什么有關系?圓的大小與什么有關系?數(shù)一數(shù),在你的圓形紙片上有多少條半徑,有多少條直徑?(4條、6條、8條------)你能折出更多的半徑和直徑嗎?(能)那么在同一圓中到底有多少條半徑?(無數(shù)條)有多少條直徑?(無數(shù)條)板書量一量,圓形紙片上半徑和直徑的長度,把數(shù)據(jù)標在上面,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(指導學生討論)指名回答。總結:所有半徑的長度都相等,所有直徑的長度也都相等。板書:半徑相等
直徑相等比較一下半徑和直徑的長度,你還能發(fā)現(xiàn)什么?(半徑是直徑的1/2,直徑是半徑的2倍)板書半徑用字母r來表示,直徑用字母d來表示,它們的關系還可以表示為d=2r
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