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第11頁(yè)共11頁(yè)2022最新親子活動(dòng)籌劃方案范文三篇2022最新親子活動(dòng)籌劃方案范文1、中秋節(jié)要來(lái)了,這是一個(gè)中國(guó)很傳統(tǒng)的節(jié)日,可以跟孩子來(lái)一些中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)答的互動(dòng),一起包餃子什么,培養(yǎng)他的動(dòng)手才能,也可以增進(jìn)他的知識(shí)面,但還一定要父母也一起參與哦。2、鼓勵(lì)孩子在假期和同學(xué)保持聯(lián)絡(luò)。你可以鼓勵(lì)他和同學(xué)一起去看一場(chǎng)電影或組織一場(chǎng)球賽。孩子回來(lái)后問(wèn)問(wèn)他玩得是否開(kāi)心,耐心地聽(tīng)孩子表達(dá)活動(dòng)過(guò)程和其中的有趣事。假如你能堅(jiān)持用心傾聽(tīng)而評(píng)價(jià),漸漸地,孩子有什么快樂(lè)或煩惱的事就會(huì)愿意對(duì)你說(shuō)。3、帶孩子去菜市場(chǎng)買菜,教他學(xué)習(xí)貨比三家和討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng),然后你就可以讓孩子在假期幫助家里承當(dāng)每日的采購(gòu)重任了。這樣既可以鍛煉孩子的與人交往和生活才能,還可以讓他當(dāng)一回家,知道柴米的貴賤,理解家庭經(jīng)濟(jì)的日常開(kāi)銷有多少。4、周末讓孩子選擇一局部想看的影片,你和孩子一起去看一場(chǎng)電影。看完電影,你可以和孩子討論彼此印象最深的情節(jié),告訴孩子你在他這個(gè)年齡時(shí)對(duì)哪類影片感興趣,比擬一下你們的興趣和愛(ài)好有哪些一樣、又有哪些不同。那些一樣之處向你展示遺傳的奇妙,而不同之處那么是在提醒你:孩子是有別于父母的獨(dú)立個(gè)體。5、鼓勵(lì)孩子向你傳授一種新技能或知識(shí),如使用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料、用英語(yǔ)問(wèn)路或詢問(wèn)商品價(jià)格。你也可以請(qǐng)孩子教你健身操或其它流行并合適于你的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中別忘了你是“學(xué)生”,但你可以要求“教師”多給你一些贊揚(yáng)時(shí)的心理感受。6、電視和報(bào)刊上每天都有大量的食品廣告,和孩子討論一下:哪些食品真正有利于安康?哪些廣告夸張之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個(gè)“家庭購(gòu)置食品標(biāo)準(zhǔn)”,既保證家庭成員的營(yíng)養(yǎng)需求,又符合安康生活的理念。7、10月的最后一天是西方的萬(wàn)圣節(jié)。請(qǐng)你的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的歷史由來(lái),由他向全家人做一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的專題演講。你也可以鼓勵(lì)孩子事先做一個(gè)南瓜燈或鬼臉面具作為演說(shuō)中輔助工具。8、現(xiàn)代家居生活離不開(kāi)化工制品,請(qǐng)你的孩子在家中找出至少5件含有化學(xué)物質(zhì)的生活用品,比方塑料制品、化學(xué)洗滌劑等記下所含化學(xué)物質(zhì)的名稱。這將有助于孩子理解化學(xué)知識(shí)在生活中的重要性。9、是現(xiàn)代社會(huì)中一下重要的交流工具,孩子們也經(jīng)常用詢問(wèn)作業(yè)或與朋友聊天。假如你覺(jué)得孩子的過(guò)于頻繁,不妨找個(gè)時(shí)間和他談?wù)劊尯⒆又兰抑械馁M(fèi)花銷有多大,再請(qǐng)他想想有哪些方法可以降低家里的費(fèi)開(kāi)支。2022最新親子活動(dòng)籌劃方案范文活動(dòng)目的1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立理論,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模擬,學(xué)會(huì)與別人協(xié)作,使他們的合作交往才能得到充分開(kāi)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。3.家長(zhǎng)和孩子一起游戲,互相影響、互相促進(jìn),共同進(jìn)步,增進(jìn)親情?;顒?dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)〔2〕班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容與說(shuō)明1.我最棒〔說(shuō)明:孩子進(jìn)展穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選工程,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分?!?.過(guò)河〔說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)展,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分?!?.同心協(xié)力〔說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)展??臁?zhǔn)者為勝,得分100分。否那么得50分?!?.我做你猜〔說(shuō)明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞〔家長(zhǎng)背向屏幕〕,共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分??偡种?00分?!?.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。〔此項(xiàng)是必選工程,不評(píng)分?!郴顒?dòng)準(zhǔn)備1.豐富生活經(jīng)歷。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過(guò)合作,小組才能獲得游戲的成功。3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。4.豐富游戲材料。a家長(zhǎng)和幼兒共同搜集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。b教師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。活動(dòng)過(guò)程:一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)那么,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力到達(dá)目標(biāo),享受到合作的樂(lè)趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。如今你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?二、我最棒師:當(dāng)你的朋友進(jìn)展“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?生:我要為他們加油。我會(huì)分享他們成功的喜悅師:假如在比賽中沒(méi)有獲得成功,那怎么辦?生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)〔第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開(kāi)場(chǎng),只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中,迅速地拿起外衣穿起來(lái),接著整理書包背起來(lái),動(dòng)作敏捷。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組〕完畢語(yǔ):孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。三、過(guò)河、同心協(xié)力師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)做法,達(dá)成共識(shí)?!埠献?、同心協(xié)力〕師:教師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?第一輪:第一組〔語(yǔ)文教師和學(xué)生甲〕對(duì)第二組〔數(shù)學(xué)教師和學(xué)生乙〕第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加?!策@兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)展得井然有序,家長(zhǎng)帶著自己的孩子按照教師安排的順序參賽。活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)歷,并且互相交流?!辰處熥儞Q角色,采訪學(xué)生:你剛剛做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否成功都很開(kāi)心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。活動(dòng)完畢:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。師:請(qǐng)問(wèn)小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?〔家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?!乘?、我做你猜請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家:瞧,我多聰明!〔從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)沖動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁?!臣议L(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受才能很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂(lè)形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心安康成長(zhǎng)。五、小作坊你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?〔同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)歷。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、講解?!沉⒒顒?dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),互相評(píng)價(jià)。〔1〕今天,你們快樂(lè)嗎?為什么?〔2〕你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?〔3〕下次你想玩什么游戲?為什么?2022最新親子活動(dòng)籌劃方案范文“大手拉小手,幸福樂(lè)融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底,家長(zhǎng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)歷及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而到達(dá)改善家庭溝通形式,促進(jìn)親子間互相理解,預(yù)防家庭問(wèn)題,進(jìn)步家庭解決問(wèn)題的才能,形成家庭學(xué)校間互相支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。一、指導(dǎo)思想孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氣氛,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò);增進(jìn)彼此間的友誼及理解,特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂(lè)融融三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午3::006:00四、活動(dòng)目的:1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。2.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面開(kāi)展,共享家校共育的成果。3.通過(guò)親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的間隔。4.通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。六、活動(dòng)地點(diǎn):校前東邊籃球場(chǎng)七、游戲內(nèi)容:活動(dòng)1.找孩子游戲規(guī)那么:請(qǐng)家長(zhǎng)〔或孩子〕蒙上雙眼,孩子〔或家長(zhǎng)〕站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子〔或家長(zhǎng)〕身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過(guò)程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。游戲限時(shí):2分鐘參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份?;顒?dòng)2.賽龍舟游戲規(guī)那么:我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)展賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力

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