(全國版)高考總復(fù)習(xí)語文文檔：第三部分 專題二 文學(xué)類文本閱讀 專題提能（八）（含詳解）

專題提能(八)閱讀下面的文字，完成1～3題。一棵樹的故事王建平原本，那棵樹的故事已有了句號(hào)，哪想，今春一個(gè)議題，讓樹的話題得以延續(xù)。春節(jié)剛過完，西村村主任陪縣減災(zāi)辦的科技人員上山來，對(duì)有隱患的山體進(jìn)行一番考察后，擬定一個(gè)議題：全村唯有村民劉有福的房屋緊貼著松酥山體，此處屬泥石流重大隱患區(qū)，入夏前必須搬下山。此事一嘈開，都說劉有福命好，要住政府出錢修建的新房了，真是有福。哪料，風(fēng)聲吹進(jìn)劉有福的耳朵里，他心煩意亂，嘴與老屋的門一下緊閉起來。心想，住山上五六十個(gè)年頭，那坡那梁那路那草那花那田那地的樣兒全烙在心中，我跟它們知根知底知深知淺知冷知暖的日子數(shù)不清，哪舍得離開呀！這天朝陽照亮山梁，劉有福開門曬太陽，門一開就跟門外的人照上面。見村主任第九次上門來，劉有福一下蹲地上，勾下頭。村主任說：“五叔，這山上真的那么好嗎，山高路難行，這些年夏天的暴雨季節(jié)夜里，你和五娘做過一個(gè)完整的夢(mèng)沒？”劉有福沒出聲，他咋會(huì)不知山洪的沖擊聲跟雷聲攪在一起，夜里可嚇?biāo)廊肆?，他和老伴兒常?？s在墻角聽天由命……老伴兒去年病故……想到這兒，他抬頭吭了一聲?！拔业睦戏孔影嵯律剑俊薄翱隙ǖ??！贝逯魅螒?yīng)。“我的雞鴨豬狗牛全下山？”劉有福又問。“那是必須的?！贝逯魅螒?yīng)。“那……我的……這棵樹？”劉有福遲疑一下，吸入一口氣，吐完后半句，“我的樹也要下山！”“當(dāng)……當(dāng)然……”村主任仿佛沒想好就從嘴里遛出了幾個(gè)字。瞬時(shí)，他才明白老人家的愿望。老人家的那棵樹太大太粗了，要搬下山的確不是一件易事。劉有福老屋前有一棵黃桷樹。七十年前的一個(gè)冬天，劉有福二十多歲的爹，趁一個(gè)風(fēng)雪夜看守得不嚴(yán)，從壯丁集中營逃出來，路遇一位砍柴人便討得一根樹枝，好幾天粒米未進(jìn)，靠喝冬水田里的水和手上的樹枝拄回家。到家后他爹在門前用鋤頭挖下一個(gè)坑，栽下了樹枝。沒想到呀，七十多個(gè)春夏秋冬過去，樹——懸根露爪，樹干粗壯得兩人合圍。樹體歪斜，長相怪異，主枝橫伸，樹冠寬闊，枝繁葉茂。劉有福常想，樹是爹，爹是樹，這么些年有爹陪伴，心里總是滿滿的。住西村山腳下的二寶，四十歲不到，闖蕩過好幾個(gè)省，是村里村外的大能人。二寶每次來見劉有福，嘴皮子熱乎極了。二寶第三次上山，五叔前五叔后貼住劉有福的屁股轉(zhuǎn)?！拔迨?，”二寶向劉有福敬上帶把兒的煙，“我想好了，愿出3000元買你的這棵樹?！卑取?jiǎng)⒂懈⒁豢谔瞪涑鋈擅锥噙h(yuǎn)?！?500元呢？”二寶臉上堆積著笑。劉有福的目光移向樹，眼睛不動(dòng)了。那樹，古態(tài)盎然，葉片兒油綠光亮，有數(shù)不清叫不出名字的鳥兒正在樹上嬉戲，它們不離開樹，愛戀著老屋散發(fā)出的古老氣息，更沒嫌棄過劉有福和他雞鴨豬狗牛們身上傳遞給它們怪怪的酸味……劉有福眼睛濕了?！拔迨澹?000元怎么樣？”二寶加價(jià)。劉有福把手中煙鍋?zhàn)靸涸诘厣锨昧饲?，起身扛起一頭白發(fā)邁向老屋。二寶沒想到，他五叔在門口突然轉(zhuǎn)過身來，說：“侄兒——你能，我出錢，請(qǐng)你把樹移下山吧！”三個(gè)月過去，劉有福在山下的新屋建好了。樹在昨天也由二寶移下山，在新屋門前栽好。劉有福牽著牛在草地吃草，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著新栽下的樹干，入神了，連二寶的侄兒小強(qiáng)來到自己面前也沒察覺?！拔鍫?，二叔是真心想得你的樹，活樹沒到手，等樹死了，他還要來買?！毙?qiáng)對(duì)著劉有福的耳朵說?！班?？”劉有?；仡^盯住小強(qiáng)?！岸逭f樹的根部可以打造成根雕茶幾，樹干和粗枝可雕刻成上百件工藝品，他已訪好了買家，那人報(bào)價(jià)58000元?！薄皹鋾?huì)死？”劉有福眼睛閃爍一下。“會(huì)的，樹下坑的頭天晚上，二叔在后半夜往坑底的泥土里埋了生石灰?！毙?qiáng)接著說，“化學(xué)課學(xué)過，生石灰被水泡散了就成了石灰水，石灰水具有強(qiáng)堿性，會(huì)燒死樹根的……”夏去秋來，劉有福的樹發(fā)出的新芽變成了嫩綠的小葉兒。幸好那晚劉有福請(qǐng)人與小強(qiáng)從樹干側(cè)面挖出一個(gè)深坑，從樹根下掏出好幾塊生石灰，換上了新土。樹呀，你命大，二寶埋下去的生石灰還沒化開，要不……劉有福獨(dú)自來到鎮(zhèn)上的學(xué)校，他為并不沾親帶故的孫子小強(qiáng)交了5000元的生活費(fèi)。面對(duì)老師的詢問，劉有福說：“謝老師啦，那娃兒的書沒白讀！”(有刪改)1．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A．村主任九次上門勸說劉有福入夏前搬下山，主要是因?yàn)閯⒂懈５姆课菥o貼松酥山體，在夏天的暴雨季節(jié)一旦發(fā)生泥石流，就會(huì)危及生命安全。B．小說善于通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格，聽到二寶提出買樹時(shí)將一口痰射出老遠(yuǎn)，二寶加價(jià)后在地上敲煙鍋?zhàn)靸旱忍?，表明劉有福是一個(gè)怪癖、不知變通的人。C．文中畫線處關(guān)于黃桷樹的描寫形象而富有詩意，描繪出劉有福一家與樹相伴相融的和諧畫面，這樣的描寫強(qiáng)化了劉有福對(duì)故宅的不舍之情。D．小說以補(bǔ)敘的方法，介紹了劉有福請(qǐng)人與小強(qiáng)挖坑救樹的相關(guān)內(nèi)容，不僅使文章的結(jié)構(gòu)富于變化，而且豐富了小說中人物的性格。解析：B項(xiàng)，性格分析錯(cuò)誤。這些細(xì)節(jié)表明劉有福對(duì)二寶提議的不屑和他對(duì)老樹的愛護(hù)。答案：B2．小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。解析：在小說中由人物活動(dòng)或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)出來的線索叫作明線，而由未直接描寫的人物活動(dòng)或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索叫作暗線。結(jié)合本文，小說主要情節(jié)是由政府讓劉有福搬下山展開的，因而明線是劉有福搬下山引起的矛盾沖突；另外小說未直接描寫而由他人轉(zhuǎn)述的事件是二寶在樹下埋生石灰，二寶的行為、劉有福的舉動(dòng)和小強(qiáng)的舉動(dòng)都是圍繞此來寫的，因而二寶算計(jì)老樹是本文的暗線。雙線結(jié)構(gòu)的作用，則可以根據(jù)小說的三維(情節(jié)、人物、主題)入手分析。相比于單線結(jié)構(gòu)，雙線并行展現(xiàn)出來的情節(jié)更豐富，搬家、搬樹、算計(jì)樹、救樹等情節(jié)集中展現(xiàn)，讓小說情節(jié)更為緊湊；同時(shí)豐富的情節(jié)也更有利于小說人物的塑造。答案：第一問：明線是因?yàn)檎寗⒂懈０嵯律降氖虑槎鸬臎_突，暗線是二寶算計(jì)老樹的過程。第二問：明暗線交織，使小說情節(jié)更為集中緊湊，突出了主人公的形象。3．小說寫“樹”的兩次遭劫經(jīng)歷，每次表現(xiàn)都不同，躲過劫難的原因也不一樣。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行具體分析，并說明這樣寫有什么效果。解析：首先確定“樹”的兩次遭劫，梳理小說情節(jié)可知，第一次劫難，應(yīng)該是山上危險(xiǎn)，政府動(dòng)員劉有福搬下山，老樹可能會(huì)被遺棄，躲過此劫則是因?yàn)閯⒂懈５臓?zhēng)取和村主任的理解；第二次劫難是由小強(qiáng)口述得知，樹根下被埋入生石灰，結(jié)果因?yàn)樾?qiáng)的正直善良，樹得免此劫，從小說最后對(duì)老師的感謝可知，小強(qiáng)的正直善良有學(xué)校教育的功勞。兩次躲過劫難的原因不一樣，從情節(jié)設(shè)計(jì)的角度看，是為了避免雷同，而讓敘述更有層次，而且老樹不死的原因都跟人有關(guān)，從主題上看，有利于凸顯人依賴自然，自然也需要人們呵護(hù)的主題。答案：第一問：第一次遭劫經(jīng)歷，當(dāng)政府要求劉有福搬下山，“樹”面臨被遺棄在山上與主人分離的劫難時(shí)，村主任答應(yīng)劉有福，可以連老樹一塊搬遷而躲過一劫。躲過此劫的原因是劉有福的用心爭(zhēng)取，也體現(xiàn)了社會(huì)管理的人性化。第二次遭劫經(jīng)歷，在“樹”面臨被生石灰慢慢燒死的劫難時(shí)，因?yàn)樾?qiáng)的“告密”而躲過一劫。原因既是小強(qiáng)的正直善良，也體現(xiàn)了學(xué)校教育的正確指導(dǎo)。第二問：兩次遭劫經(jīng)歷的描寫，使敘述有層次感，體現(xiàn)小說“人與自然相互依賴”的主旨。(意思對(duì)即可；如有其他答案，言之有理亦可)閱讀下面的文字，完成4～6題。信任余顯斌他一聲唿哨，在積雪的曠野打著旋子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳開。隨著口哨聲，遠(yuǎn)處一個(gè)紅點(diǎn)跳動(dòng)著，跌跌撞撞滾來，越滾越近，是只小小的狐貍。小狐貍毛茸茸的，如一個(gè)小小的紅線團(tuán)，額頭有指蛋大一塊白毛，像珍珠一樣。這是只才出生不久的狐貍。它胖乎乎的，蹲在他面前，一雙亮亮的眼睛望著他，眼睛里跳躍著喜悅、快樂和頑皮。它知道，他拿了可口的食物。因?yàn)?，從第一次遇見他，直到現(xiàn)在，他都這樣。果然，他笑著，手一揚(yáng)。竟然是它最愛吃的雞肉。它跳起來去搶，他呵呵笑著，摸著它的頭道：“別鬧別鬧，放好了吃?！睘榱吮苊獗谎┡K，他拿塊油紙鋪在地上，放好雞肉。肉一放下，小狐貍就撲過來，使勁嗅著，流著哈喇子，呱嘰呱嘰吃起來。半只雞吃完，它的小肚子脹得鼓鼓的，更像個(gè)毛茸茸的線團(tuán)了。接著，它抬起頭來，亮亮的眼睛期待地看著他。它知道，接下來，他會(huì)逗它玩，帶著它跑，從相遇到現(xiàn)在，從沒斷絕過。也因?yàn)槿绱?，它從一只生性膽小的小狐貍，變成了一只愛親近人的小狐貍。果然，他拍拍它的頭，在雪地上跑起來，快活地笑著。它跟著跑，一路翻著跟頭，發(fā)出稚嫩清脆的叫聲。兩個(gè)點(diǎn)，一紅一黑，在雪地上翻滾著。玩得差不多了，他喊一聲：“回了！”一揮手，走了。小狐貍舍不得，跟著他，輕輕叫著像是在撒嬌，好像沒玩夠似的。一直到他走遠(yuǎn)了，不見了，小狐貍才往回走，回到自己隱秘的洞穴里，依偎著母親，做起香甜的夢(mèng)。一直這樣，大概兩個(gè)月吧。那天，雪下得特別大，四野皆白，小狐貍餓得嘰嘰溜溜叫。老狐貍也餓得渾身發(fā)軟。幾次，小狐貍跑出洞，又失望地哼哼嘰嘰跑回來。上午，雪地響起一聲唿哨。小狐貍一聽，乍了下耳朵，跌跌撞撞跑出來，球一樣滾到他面前，扯他的褲腳，跳起來，搶他手中的雞肉。他笑罵：“饞東西，餓壞了?！彼讶夥藕茫艽笠恢豢倦u。小狐貍撲過去，流著口水，搖擺著腦袋撕咬著。這時(shí)，那邊土坎上，一只狐貍露出頭，是那只老狐貍。它小心地看著，小狐貍正在大快朵頤。肉的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來，它也流出了口水。它小心地爬下了土坎，一步一步靠過來。它很清楚，自己一身火紅的皮毛太珍貴了，會(huì)引來無數(shù)的貪婪和陰謀，所以不得不小心。剛走幾步，哐的一聲，它的脖子被夾住了，是個(gè)鋼夾！鋼夾力道很大，傳來骨頭的碎裂聲，還有老狐貍的慘叫聲。這夾子，是他下的。必須有一定重量，夾子的機(jī)關(guān)才能絆動(dòng)：小狐貍不行，老狐貍恰好。他要的，是老狐貍的皮子。這樣的皮子，想要獵到，難如登天，因此，市場(chǎng)價(jià)幾萬元一張。小狐貍的皮太嫩，沒人要。因此，他想了這么個(gè)辦法。小狐貍停住了，抬起頭，看著他，眼光中一片疑惑。那只老狐貍的皮，他賣了三萬元。他笑笑，數(shù)著票子。他知道，還有一個(gè)三萬元在山林里等著他：一年后，小狐貍就會(huì)長大。一年一晃就過去了。他上了山，果然看到了那只長大的小狐貍，皮毛比它母親的還紅還凈，額頭那塊毛，仍像珍珠一樣；只是眼光變了，不再純藍(lán)，而是閃著白白的光。顯然，它也認(rèn)識(shí)他，蹲在那兒，長長地叫了一聲。他已跟蹤它幾天了，辦法用盡也無法得手。他舉起獵槍。它一躍跑了，雪地里一條紅線，彎彎曲曲。他打不中，就追。雪很厚，狐貍跑起來有些艱難，他眼看就要追上，猛撲過去。那只狐貍一拐，轉(zhuǎn)了個(gè)彎。他撲空了，只聽“哐”的一聲，接著一聲慘叫，他暈了過去。醒來時(shí)，他的一只手已斷。這山里，下夾子的人很多，他中了別人的一個(gè)夾子。4．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A．小說詳細(xì)描寫了小狐貍的外貌，但對(duì)獵人的外貌沒做細(xì)致的描寫，這是因?yàn)楂C人長什么樣并不重要，小說主要展現(xiàn)的是他的內(nèi)心世界。B．小說中多次寫到了雪，狐紅雪白，色彩鮮明，畫面生動(dòng)而美好。其中“那天，雪下得特別大，四野皆白”的描寫起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。C．小說三次寫到了小狐貍面對(duì)獵人的眼神，前兩次眼神“亮亮的”，后來“閃著白白的光”，這凸顯了小狐貍對(duì)獵人的情感變化。D．小說前半部分寫獵人與小狐貍之間的親密無間，與后半部分獵人與小狐貍之間的關(guān)系變化形成對(duì)比，這樣的反差引人深思，深化了主題。解析：C項(xiàng)，文中共四次寫到了小狐貍面對(duì)獵人的眼神。答案：C5．結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析獵人的形象特點(diǎn)。解析：分析獵人的形象特點(diǎn)，可以從文中找出對(duì)他進(jìn)行刻畫的相關(guān)情節(jié)并進(jìn)行概括歸納。如文中寫他與小狐貍搞好關(guān)系的真正目的在于引出老狐貍并將其捕獲，賣老狐貍的皮掙錢，由此可知他善于偽裝、處心積慮。從他獵殺老狐貍和小狐貍的行為，可以看出他的冷酷無情及自私貪婪等。答案：①善于偽裝，處心積慮。他百般與小狐貍搞好關(guān)系的原因是想借助它使老狐貍放松警惕，引出老狐貍并將其捕獲，最終賣狐皮獲利。他設(shè)置的機(jī)關(guān)，必須有一定的重量才能絆動(dòng)，小狐貍不行，老狐貍正好。②貪婪、自私、冷酷。他獵殺老狐貍，毫不手軟，絲毫不顧及小狐貍對(duì)自己的信任；他不立刻獵殺小狐貍，是想等小狐貍長大，皮毛更值錢時(shí)，再來捕獲它。第二年再見到小狐貍時(shí)，他毫不手軟，跟蹤幾天，辦法用盡，一心只想獵殺。6．小說以“信任”為標(biāo)題，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。解析：分析文章標(biāo)題的作用，可以從形象、主題、情節(jié)等方面入手。如從形象的角度分析，“信任”既體現(xiàn)獵人的處心積慮，又突出小狐貍的單純。從主題方面分析