2023年年秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)

201*年秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)201*年秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)

201*年秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)

本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，為了進(jìn)一步搞好本校遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)，總而為教育教學(xué)效勞，特對本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作作如下總結(jié)：一、根本狀況

我校現(xiàn)有教師9人，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生200余人。多媒體教室一間，遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備一套，電視機(jī)兩臺，dvd播放機(jī)一臺，并不能滿意教學(xué)需求。常常消失在多媒體碰堂的現(xiàn)象。

二、遠(yuǎn)教減負(fù)提質(zhì)的成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。

為了切實(shí)開展好遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作制度。2、重視制度建立，抓好資源治理

學(xué)校為了加強(qiáng)工作治理，在成立了“遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時(shí)，進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)程教育的各種治理制度，將教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)狀況納入到學(xué)期量化考核中。3、做好全員培訓(xùn),提高應(yīng)用技術(shù)

本學(xué)期,我們在應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上,加強(qiáng)了對教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作，我們把重點(diǎn)放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上，使他們能夠獨(dú)立修改和制作ppt課件。一些根底較好的教師,學(xué)會了圖片的簡潔處理,能把下載到的教學(xué)資源進(jìn)展整合,下載的課件不符合課堂需要時(shí),自己能通過所學(xué)學(xué)問,對課件中的動畫和圖片進(jìn)展相應(yīng)的處理,對課件重新進(jìn)展整合,提高了學(xué)生對學(xué)問的理解力量。

通過上述培訓(xùn),教師利用遠(yuǎn)程教育資源的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個(gè)班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中悄悄的等待,學(xué)生喜愛上了多媒體教室教師也離不開多媒體教室了。

遠(yuǎn)程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)生成績的提高。4、合理整合、利用教育資源

在遠(yuǎn)程教育資源效勞于教育教學(xué)方面，我校能夠制造性地整合、利用教育資源。如我校將遠(yuǎn)程教育資源中的有關(guān)教學(xué)學(xué)問方面的節(jié)目提前通知，供教師們選擇使用，大大提高了教師們對遠(yuǎn)程教育的使用率。三、存在的問題：

1、個(gè)別資源教師業(yè)務(wù)水平不高，有待于進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)操作技能水平。

2、因受條件等因素的制約，局部教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、雖然我學(xué)校都非常重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源效勞于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。四、今后的努力方向

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實(shí)做好教學(xué)工作。

2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施；4、連續(xù)開展對學(xué)生進(jìn)展多媒體教學(xué)。

總之，在今后的工作，我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，更好的實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。

洛陽小學(xué)201*-12-

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201*年秋遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

作為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程學(xué)校，為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順當(dāng)開

展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最正確應(yīng)用效益，我校依據(jù)開校初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃的要求，本學(xué)期對全校全部在職教師進(jìn)展了培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)，確保培訓(xùn)到位

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，特地負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)詳細(xì)工作。2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃開展培訓(xùn)工作。3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。4、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實(shí)，組織到位，效果顯著。二、全員參加，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯

1、本期參培的對象是全校全部在職教師，表達(dá)了全員參加的初衷。2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師均為參與了省級相關(guān)培訓(xùn)的教師，每次培訓(xùn)有備課，有記錄。

3、通過培訓(xùn)，教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義，作用，因此，每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場，無遲到和無故缺席現(xiàn)象。

4、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及應(yīng)用專用記錄本。5、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，通過培訓(xùn)，教師們已經(jīng)到達(dá)了如下要求：（1）把握了必要的計(jì)算機(jī)根底學(xué)問，能夠進(jìn)展Windows的簡潔操作。如文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動、刪除等。

（2）把握了電視機(jī)、DVD的根本操作，具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查

找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的力量。

（3）許多教師已經(jīng)能夠在已有資源的根底上，依據(jù)自己上課的需要，對資源進(jìn)展二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評定中，參與過關(guān)評定的教師使用資源上課到達(dá)了100%，利用資源自制課件上課到達(dá)了50%。6、培訓(xùn)形式多樣。針對實(shí)際狀況實(shí)行有效形式，或集中，或分散，或個(gè)別指導(dǎo)，或播放室，或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，或出去學(xué)習(xí)，或請進(jìn)來。7、內(nèi)容全、掩蓋廣、措施硬，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足進(jìn)展起到了有力的促進(jìn)作用。三、存在問題，亟待改良，確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展

本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績，但縱觀全局，仍舊存有缺乏，主要表現(xiàn)為：

1、熟悉不夠，忙于應(yīng)付。個(gè)別教師對此次培訓(xùn)熟悉不夠，沒有從思想上重視起來。

2、年齡稍大教師對自己信念缺乏，培訓(xùn)中有畏難心情。3、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。

在以后的培訓(xùn)工作中，我們應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短，在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得