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文檔簡介
個(gè)人溝通心得體會1500字5篇溝通(munication)是人們分享信息、思想和情感的任何過程。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言,也包含形體語言、個(gè)人的習(xí)氣和方式、物質(zhì)環(huán)境——賦予信息含義的任何東西。下面是帶來的有關(guān)溝通心得體會,希望大家喜歡。
溝通心得體會1
如今的人越來越把自己孤立起來,鄰居之間互不認(rèn)識,同事朋友之間也沒有過多的交流,朋友之間只是在一起吃喝玩樂,同事之間只是為了工作而工作,人的心靈越來越孤單,人人都把自己的心靈封閉起來,人們的心靈得不到釋放,行為越來越盲目,很多互補(bǔ)的資源得不到充分的利用,先不說心靈閉塞對人的危害,就是資源的利用也讓我們現(xiàn)代人喪失了很多的成功與時(shí)機(jī)。我們說,在人與人之間,模糊有利于審美,而明晰那么有利于合作??陀^地說,人與人交往都是有一些或表或里的緣由的,而這些緣由的目的都是合作,商務(wù)往來是合作,工作中的目的實(shí)現(xiàn)也是一種合作,即便擺脫寂寞也要在你的合作下才能如愿以償。而合作的根底是資源。你假如沒有對方需要的資源,就不要指望對方會積極,持久地對待你,其實(shí)我們也是這樣,你在乎的東西才會吸引你。前不久,公司組織學(xué)習(xí)?人際溝通?,有些心得體會與大家分享。作為班組中的交流與溝通也是這樣,首先你應(yīng)該在大的原那么范圍內(nèi)努力形成一個(gè)班組行為準(zhǔn)那么的小原那么,在這個(gè)小原那么下進(jìn)展有效的溝通,要讓溝通與交流不超出原那么范圍。這里我們說每個(gè)人都有自己的資源,在班組成員中,每個(gè)成員的資源假如都可以為其他成員所用,那就形成了一個(gè)互補(bǔ)團(tuán)結(jié)的集體,資源包括(財(cái)物、勢力、美貌、才華、個(gè)性、仁慈等等)班組長怎樣去做好班組中溝通的交融與有效呢?怎樣利用自己的資源和班組的資源來進(jìn)步管理績效呢?我覺得應(yīng)該從“體、威、激、和〞去考慮與操作。
一、我們來看“體〞,古人說:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝〞,知道自己的才能和處在什么樣的位置,找準(zhǔn)自己的位置;知道同事的長處與短處,安排下屬做什么樣的工作,以發(fā)揮最大的效力,這樣才會“百戰(zhàn)百勝〞。我們來看“體〞有什么含義呢?“體〞代表體察、體悟、體會、諒解等等。我們要體察同事的家庭情況、想法、才能等等,要做到理解對方,成為同事的知己;體悟就是在長期的工作中,我們要擅長總結(jié),不斷完善與同事在工作中的交流方法與工作方法;體會就是要體會工作與生活中人與人之間的關(guān)系,做好對言行之間的理解;諒解就是對同事在工作中或其他方面的過失要形成換位考慮意識,諒解別人的難處。把握“體〞字,就是要知道和理解同事的需要,我們來看?鬼谷子?十四篇的精辟講解,?揣情?第七講“人有喜欲、憂患,那么其內(nèi)心實(shí)情就會暴露,君子可揣摩得之實(shí)情。此各國間諜窺伺間隙、陰售其奸之機(jī)緣〞。鬼谷子這里主要就是講要體察從外在的表露去揣摩內(nèi)在的實(shí)際心理,?摩意?第八講“既揣其情,可順其情摩其意而驅(qū)使之,或極其欲而誘之,或極其恐而嚇之,那么彼可聽汝之言。此張儀三欺楚王、游說七國與秦連橫時(shí),所主要倚重之術(shù)也〞。這里主要是說根據(jù)需求用各種方法到達(dá)目的。同理班組工作中就是要理解同事們的真正需求,從需求出發(fā),用各種方式來進(jìn)步班組的管理才能與溝通程度。
二、威,我主要指“威信、威嚴(yán)〞,威就要讓人害怕和畏懼,信就是要有信譽(yù)和使人信服,班組長要在班組中樹立自己的威信,就必需要嚴(yán)于律己,寬以待人。在執(zhí)行紀(jì)律的時(shí)候要做好該考核和處分的一定要處分,更不要循私和顧私情?!皩⒉涣⑼辛畈恍楔?,而班組長假如不能立威,必將使紀(jì)律一片松散,從而導(dǎo)致無管理現(xiàn)象,對待下屬必需要?jiǎng)側(cè)岵?jì),這樣才能使下屬信服,才能做到有令必行,人心所向;才能打造出以班組長為中心的一個(gè)嚴(yán)密團(tuán)隊(duì),才能更有戰(zhàn)斗力。還要做到信,誠信——正在我們現(xiàn)代社會逐漸缺失,但作為一級管理者,一定要做好誠信,只有做好了誠信,才能讓人真心信服,才能有號召力。另外在班組中要形成誠信的風(fēng)氣,降低勾心斗角的作風(fēng),有助于班組的團(tuán)結(jié)。我們攀鋼在很多班組中勾心斗角的壞習(xí)氣不少,這直接與一個(gè)班組長的威信與帶頭效應(yīng)有關(guān),班組長一頂要樹立好威信,這是很重要的一點(diǎn)。班組長也一定要起好帶頭作用,對待同事要以誠相待,創(chuàng)造誠信務(wù)實(shí),高效的團(tuán)體。
溝通心得體會2
在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在交流,有言語上的交流也有肢體上的交流,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的交流呢?通過這幾周學(xué)習(xí)?與人交流才能?和教師細(xì)心的講解,使我明白了交流技巧的重要性,很好的交流技巧能與人融洽的交流,讓我知道了人類任何活動都離不開交流,良好的交流才能是你獲得成功的重要保證。
第一堂課,我們理解了人與人交流有四個(gè)才能點(diǎn):
1、把握交談主題。
2、把握交談時(shí)機(jī)。
3、傾聽別人講話。
4、準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
學(xué)會了與人交流,對于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系很重要。擅長交往的人,往往擅長發(fā)現(xiàn)別人的價(jià)值,懂得尊重別人,愿意信任別人,對人寬容,能容忍別人有不同的觀點(diǎn)和行為,不斤斤計(jì)較別人的過失,在可能的范圍內(nèi)幫助別人而不是指責(zé)別人。
第二堂課,我們互相學(xué)習(xí)和分享了禮儀知識,同時(shí)我還學(xué)會做一個(gè)nice的傾聽者學(xué)了禮儀知識,我學(xué)到了握手禮、鞠躬禮、遞名片禮、見面禮儀、拜訪禮儀等等。
說說我映像最深化的“遞名片禮〞,名片的遞送、承受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式,交換名片的順序一般是:“先客后主,先低后高〞。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)按照職位上下的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)展,切勿跳躍式地進(jìn)展,以免對方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應(yīng)該注視對方,面帶微笑,并大方地說:“這是我的名片,請多多照顧。〞名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單簡單隨意散發(fā)。
禮儀日益影響我們的生活,我們要重視它,學(xué)習(xí)它,用它,使它用到恰當(dāng)好處。將來,禮儀不會走,還會伴著我們一直走下去。
“做一個(gè)nice的傾聽者〞的過程讓我懂得交流的重要性,交流并非我們想象中那樣,交流講究技巧,很好的交流技巧能與人融洽的交流。
雖然人人都知道交流的重要,卻無視了交流,E—MAIL、MSN、QQ等等新的網(wǎng)絡(luò)的交流方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習(xí)慣于面對面的交流,不可否認(rèn)信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的交流平臺,但是,人與人之間的交流有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!
第三堂課,我們在課堂上進(jìn)展了一些小活動,手提電腦的銷售客服、頭腦風(fēng)暴和商店打烊時(shí)。
第四堂課,各組精彩演出“面試官與求職者〞。
簡簡單單的活動、測試和演出,讓我們每個(gè)人擁有自己的空間,盡情表達(dá)自己的想法和分享好的idea。交流給我們制造了時(shí)機(jī),讓我們更加深化的理解彼此,我們應(yīng)該謝謝它!
社會是一個(gè)大舞臺,紛繁復(fù)雜。國與國之間需要交流,于是有了外交:單位與單位之間需要交流,于是有了聯(lián)絡(luò):人與人之間需要交流,于是有了交流。交流是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。正是因?yàn)橛辛私涣魇澜绮棚@得那么美妙,讓交流走進(jìn)你我的生活吧!
通過?與人交流才能?這門課,令我感觸很深,不同的交流影射出不同事件的結(jié)果,偏激情緒化的交流往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不成認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“交流〞。所以,交流不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的表達(dá)。
溝通心得體會3
前段時(shí)間有幸參加了公司組織的溝通、效勞等培訓(xùn)講座,讓我學(xué)到很多東西,溝通中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、溝通的要點(diǎn)、有效化解沖突、正確批評、贊賞人的方法,以及與上級、下級、平級很好溝通的技巧等,使我受益非淺,同時(shí)使我認(rèn)識到自己以前在溝通中的缺乏,這對我以后的工作將會有很大有幫助。
首先要擺正自己的位置。溝通時(shí)心態(tài)要好,不能自私、自我、自大,注意對方情緒,注意對方的需求與不便;相處中也要以誠相待,主動問一下工作中的難題,主動幫助解決難題,都會促使雙方互相理解。所以在與人交往中,心態(tài)是溝通的根本問題。學(xué)習(xí)溝通使我理解了溝通的重要性,今后我會運(yùn)用所學(xué)溝通技巧,處理好工作上的人際關(guān)系,繼而全身心地投入到工作之中。作為管理者,不僅要有應(yīng)對問題、困難和挫折的才能,還要與同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,就成為成功的關(guān)鍵。
溝通是為了控制員工的行為,看看職工是否按要求去做,不溝通是不會知道的。溝通是為了鼓勵(lì)職工,改善績效。溝通是為了表達(dá)情感,分享挫折與滿足。溝通是為了流通信息,強(qiáng)化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時(shí)的工作中,加強(qiáng)與員工的交流,實(shí)在指引員工的行為。與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的開展方向。
溝通的根本問題是心態(tài),這要求我們要端正溝通的態(tài)度,從如何進(jìn)步工作效能出發(fā),加強(qiáng)與職工的交流。尤其要做好與職工的交流‘溝通的根本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心職工的成長,鼓勵(lì)職工把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為公司創(chuàng)造價(jià)值相結(jié)合,在努力工作的工程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人開展與公司壯大的雙贏。溝通的根本要求是主動,這要求我們管理者要主動的和職工進(jìn)展交流,當(dāng)職工出現(xiàn)困難要主動支援和主動反響,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)展溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對象的`態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時(shí)候,要學(xué)會傾聽,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。
有效的溝通可以使得我們工作效率進(jìn)步,事半功倍,而做到這一切需要深沉的專業(yè)知識支撐、豐富的工程理論經(jīng)歷、良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、堅(jiān)韌不拔的工作作風(fēng)。
今后我會努力做到:發(fā)揮主觀能動性,勤于學(xué)習(xí),重視理論與知識的獲取;勇于理論,在理論中增長才干,并且擅長總結(jié),以積累經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),從而增強(qiáng)團(tuán)結(jié)觀念;時(shí)時(shí)反省、剖析自我,增強(qiáng)自我調(diào)控的才能,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè);容人容言,進(jìn)步心理承受才能;既要有坦蕩胸襟,容人之量,又要有心理承受才能,以事業(yè)為重,寵辱不驚。
溝通心得體會4
在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過學(xué)習(xí)?活學(xué)活用,溝通技巧?和教師細(xì)心的講解,讓我們理解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通才能讓你處事圓通
良好的溝通才能讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡單卻貫穿了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過書本上的形象的故事,和教師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們理解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對他說關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過程中,往往會因?yàn)橐痪湓挾饎e人的不悅,所以要防止說錯(cuò)話。說話之前,先想想自己想說什么,該說什么。很多人往往心直口快,根本沒想到自己的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不經(jīng)過大腦,要經(jīng)過考慮,學(xué)會換位考慮。假如因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立即抱歉
。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語傷害到別人的時(shí)候,千萬不要礙于面子不肯抱歉。每個(gè)人偶然都會說錯(cuò)話。可是自己一定要覺察自己說了不該說的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫效勞員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說“喂,效勞員。。。〞,“喂,小姐。。。。〞學(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂〞字取消掉了,使得效勞員態(tài)度對我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候效勞員態(tài)度差的,原來是自己的溝通沒有技巧,“喂〞字,容易讓人覺得不友好。一個(gè)人的外在形象會直接影響別人對他的印象,無論在何種場合與人溝通,你都要提早審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語言是否溫和,否那么就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語調(diào),再于人溝通。
而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對他說你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對人說謝謝,書上說世界上沒有人會回絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會在“糖衣炮彈〞下沒了脾氣。因此假如自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對對方贊美幾句,很快對方的氣就能消了。
人與人的溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們在與對方溝通的前提一定要是真誠的,真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂融洽。
溝通心得體會5
人們都說大學(xué)是半個(gè)社會,我覺得也不盡名副其實(shí),首先一點(diǎn)是大學(xué)里面沒有社會上的金錢、物質(zhì)、等級等關(guān)系表達(dá)得那么赤裸裸。其次大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系,也算是比較質(zhì)樸的,涉及的厲害關(guān)系也不是很多,沒有社會上為生活為養(yǎng)家糊口的那種必要性,不喜歡做的事情,也很多是可以不做的,當(dāng)然,這只是比較隨性的我個(gè)人的看法了。
細(xì)細(xì)一想,我已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)大四學(xué)生了。從當(dāng)初一個(gè)面對生疏人總會害羞生怯的剛分開高中校門的高中生到如今一個(gè)開場倒數(shù)著分開學(xué)校的日子的大學(xué)生,在人際溝通上,我還是有些許心得的,因?yàn)槲乙苍谌穗H溝通上摔過許多跟頭。
談到人際溝通,我覺得首先應(yīng)該秉持一個(gè)信念:不要怕!還記得大一時(shí)候,本來性格就有點(diǎn)內(nèi)向的我遇到生疏人總會不由自主的緊張,而緊張所帶來的便是思維行為上的混亂,因?yàn)榫o張害怕而說錯(cuò)話而引起誤會的情況也實(shí)在不少。猶記得大二的時(shí)候參加導(dǎo)生面試,已經(jīng)過五關(guān)斬六將堅(jiān)持到最后的單獨(dú)面試,卻最后還是被刷下來。我還記得那時(shí)鼓起勇氣問導(dǎo)生組的組長我為什么會落選,她只回復(fù)了我八個(gè)字:“才能足夠但太害羞〞。這也算是我第一次因?yàn)槿穗H溝通上的問題而吃了大虧,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)面對生疏人的過度緊張而被定義為“害羞〞,最后與快到手的時(shí)機(jī)失之交臂。
也是那時(shí)起,我開場有意無意地讓自己更多地與生疏人接觸,試著去練膽,比方積極地參加社團(tuán)活動,參加座談會等,抓住每個(gè)時(shí)機(jī)試著與生疏人多接觸,多敞開胸懷議論一些想法,漸漸的消除
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