2016年下學(xué)期體智能教學(xué)小班教案(補(bǔ)充)_第1頁
2016年下學(xué)期體智能教學(xué)小班教案(補(bǔ)充)_第2頁
2016年下學(xué)期體智能教學(xué)小班教案(補(bǔ)充)_第3頁
2016年下學(xué)期體智能教學(xué)小班教案(補(bǔ)充)_第4頁
2016年下學(xué)期體智能教學(xué)小班教案(補(bǔ)充)_第5頁
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文檔簡介

2016年下學(xué)期亞太體智能教學(xué)小班教案行為目標(biāo)體能因素周主精神意識社會學(xué)習(xí)瞬間性持久性調(diào)節(jié)性次題教學(xué)單元器材果決判斷獨(dú)立自主團(tuán)結(jié)互助勇敢自信耐心專注爆發(fā)力彈跳力柔軟度體耐力敏捷性靈巧性距離感平衡力協(xié)調(diào)性1聰明的小螃蟹徒手★★★★★★★2向小羊快跑目標(biāo)盤★★★★★★3前沖開心游樂場呼啦圈★★★★★★★4調(diào)皮的小海獅海綿墊★★★★★★★★★5小小動(dòng)物聯(lián)歡跑接力棒★★★★★★★6小小籃球本領(lǐng)大籃球★★★★★★★★★★7勇敢的小白兔組合墊★★★★★★★★★8勇敢小戰(zhàn)士木箱★★★★★★★★★★9保護(hù)大森林足球★★★★★★★★10足球?qū)氊惔蠡\球★★★★★★★★★★11斗牛牛方巾★★★★★★★★★12找吃的橡皮筋★★★★13營救公主曲棍球★★★★★14快樂寶貝飛盤寶貝飛盤★★★★★★★★★★15神奇乒乓寶貝乒乓球★★★★★★16快樂八爪怪音樂游戲★★★★★★★★※每節(jié)課配合音樂律動(dòng)為熱身運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)氣氛營造?!陨仙险n單元,可因各幼兒園器材、場地及天氣的因素而作調(diào)整?!鶠榱擞變后w能能夠得到階段性的發(fā)展,會在每單元以一種器材為主器材搭配其他副器材以不同方式呈每一單元的每一節(jié)課。

第一周大單元:向前沖教學(xué)單教學(xué)單聰明的小螃蟹使用器材兀徒手輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉幼兒勇敢果決、耐心專注、獨(dú)立自主、1?培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感教學(xué)過程情景:開學(xué)啦、沙灘上有一群可愛的小螃蟹要和小朋友們一樣準(zhǔn)備上幼兒園,我們小朋友和小螃蟹還有沒有像以前那么厲害、有沒有像以前那么會排隊(duì)、會找到自己的小圓點(diǎn)呢?有的話我們和小螃蟹起來比比好不好。熱身:變身小螃蟹上課內(nèi)容:1.記住自己的小圓點(diǎn)。等下我說下課的時(shí)候請小朋友隨便找一個(gè)位置蹲下來,我說上課了,小朋友以最快的速度跑回自己的位置上。注意不要和其他小朋友碰撞。2?認(rèn)識小螃蟹么?試問小螃蟹怎么走,起變成小螃蟹向左、右邊走三步、然后回來。3.分成4組、記住自己的在第幾組、我說1和3換下位置、小朋友迅速變成小螃蟹調(diào)動(dòng)位置、說2和4換位置、迅速換過來評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第二周大單元:向前沖教學(xué)單元小羊快跑使用器材標(biāo)志物、沙包或輔助器知宀z科CD機(jī)皮球材教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)鍛煉勇敢果決,獨(dú)立自主培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助培養(yǎng)幼兒爆發(fā)力和肌耐力訓(xùn)練幼兒身體協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景:青青草原上的羊村里最懶的是誰?。繎醒笱?。今天啊,懶羊羊出去買好吃的棒棒糖的時(shí)候又被灰太狼抓走了,喜羊羊花了好大勁才把它救出來,為了防止灰太狼來抓走其他小羊,喜羊羊哥哥決定要好好訓(xùn)練所有的小羊,讓所有的小羊都跑得很快很快,這樣灰太狼就再也追不到小羊啦!熱身,小羊變身,原地跑跳蹲上課內(nèi)容:1?把標(biāo)志物間隔開擺成一排,小羊繞S型跑過去2?我們要保護(hù)好冋伴起離開,兩只小羊手拉手繞S型跑3?標(biāo)志物擺成兩排,小羊折返跑并且每個(gè)標(biāo)志物都要摸到,看誰跑得最快4?最后扛著炸彈(炸藥包)跑到最遠(yuǎn)的一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)再跑回來,如果遇到灰太狼就要扔出你們的炸彈(炸藥包)評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第三周大單元:向前沖教學(xué)單元開心游樂場使用器材呼啦圈,地墊輔助器CD機(jī)材教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)鍛煉勇敢果決,獨(dú)立自主培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感鍛煉幼兒四肢協(xié)調(diào)力教學(xué)過程情景:小朋友有沒有去過游樂場啊,那你們最喜歡玩游樂場里面的哪個(gè)大玩具呢?(舉手回答)那等下我們起去游樂場玩,好不好?小朋友定要有秩序,聽我的指揮,做一個(gè)最乖的好玉玉。熱身:旋轉(zhuǎn)木馬,小木馬蹲,小木馬轉(zhuǎn)上課內(nèi)容:1?等下我們要去追圈圈,比比誰最快。教師手拿四個(gè)呼啦圈放地上用力的滾出去,四個(gè)小朋友起跑出去人個(gè)拿回來。注意安全2?有沒有玩過游樂場的碰碰車,沒有的話我?guī)銈內(nèi)ネ媾?。四個(gè)小朋友,每人套一個(gè)圈,小手抓住,開始在地墊上相互輕輕的碰撞??纯茨膫€(gè)小碰碰車最厲害。3?游樂場還有輛小火車,小火車每次開的時(shí)候呢都會經(jīng)過個(gè)圓圓的小山洞,教師一手一個(gè)呼啦圈豎起來放置在地墊上。小朋友排兩隊(duì),變成兩個(gè)小火車鉆過地墊上面的小山洞,比一比哪邊的小火車開的最快。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第四周大單元:向前沖教學(xué)單元調(diào)皮的小海獅使用器材海綿墊輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1、鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立自主、耐心專注1、培養(yǎng)幼兒敏捷性、協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景:大海上有一群非??蓯鄣男『*{,但是呢,他們又非常非常的調(diào)皮。今天啊,海獅媽媽給小海獅們買了一個(gè)非常好玩的玩具,小海獅們都搶著想玩呢,我們起看看海獅媽媽買的是什么玩具呢?(海綿墊引入)接下來啊,我們小朋友就去和小海獅們起玩他們的玩具吧!熱身:小海獅變身模仿秀,海獅跳,海獅跑,海獅扭。。。上課內(nèi)容:1?幾塊海綿墊連在起,小海獅肚子貼在上面,手腳起像游泳樣往前面爬動(dòng)再返回。(老師先示范)2?聰明的小海獅想了想,等一下我們能不能反過來,用小后背貼在上面,手抱肚子,只用腳用力的往前面蹬。3?海獅媽媽回來了,小海獅們都很開心,想立刻跳到大海里面去找媽媽,小海獅們要跳水哦,要向老師一樣,彎腰屁股翹高,頭放在墊子上面,腳用力一蹬翻過去,(老師示范,做好保護(hù)措施,手拖住小朋友的脖子)評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第五周大單元:運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)單元小小動(dòng)物聯(lián)歡跑使用器材空氣棒輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1.鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)互助1.培養(yǎng)幼兒敏捷性、距離感、爆發(fā)力教學(xué)過程情景:今天啊,我們的大森林里好熱鬧!很多很多的小動(dòng)物都來了,有大老虎,有大象,有長頸鹿,有大袋鼠。。你們知道他們都來干什么嗎?我悄悄的告訴你們哦,今天呀,我們大森林里要舉辦運(yùn)動(dòng)會,所有的小動(dòng)物么都來參加比賽了!那今天呢,我們就要比一比那只小動(dòng)物跑得最快!熱身:小小動(dòng)物聯(lián)歡跑上課內(nèi)容:1?變成大象把空氣棒拿在鼻子上(手拿)跑到目標(biāo)點(diǎn)繞過去再跑回來2.變成鴕鳥舉著空氣棒跑到目標(biāo)點(diǎn)繞過去再跑回來3?變成小松鼠,母次4只小松鼠分開5米站一個(gè),跑到十米外的小朋友那交給他并立定站好,拿到空氣棒的小松鼠再繼續(xù)跑到5米外的另一個(gè)小松鼠那交給他。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第六周大單元:運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)單元小小籃球本領(lǐng)大使用器材籃球、小皮球輔助器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉勇敢果決、獨(dú)立自主、耐心專注1?培養(yǎng)幼兒手指靈巧性、反映力、敏捷性教學(xué)過程情景:小朋友們你們看看老師手上的這是什么呀?(籃球)那你們有沒有和他起玩過游戲???今天,我們就起來和他玩玩吧!看看這個(gè)小籃球到底有多厲害!熱身:魔法小球吹一吹(徒手吹氣球)上課內(nèi)容:1?兩個(gè)手抱住球,往上拋一下再接住,看看誰能接住球,掉在地上的話會把籃球?qū)殞毜钠ü伤ぬ叟丁??再往地上拍一下,彈起來再把球接住3?現(xiàn)在我們起來比比拍拍球,腳打開,微微的彎曲,腰往前面彎點(diǎn),手拍的時(shí)候不要太大力(球不夠的話就排或者列依次玩)4?現(xiàn)在我們起來發(fā)射籃球?qū)殞毎桑〗處熓帜煤衾踩?,豎放,小朋友雙手持球往前在地上滾出去,看誰能發(fā)射到圈圈里面。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第七周大單元:運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)單元勇敢的小白兔使用器材拼墊輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉勇敢果決、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)互助1培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感、協(xié)調(diào)性、平衡感教學(xué)過程情景.在我們的大森林里啊住著一只可愛的小白兔,今天小白兔的媽媽在去拔羅卜的路上不小心受傷了,小白兔現(xiàn)在要趕緊找到醫(yī)生去救兔媽媽,可是我們?nèi)サ穆飞蠒龅降暮芏嗟恼系K,小朋友猜猜看小白兔能不能克服困難,救到兔媽媽呢?熱身:小白兔蹦蹦跳上課內(nèi)容:1?小白兔去找媽媽的路上有一條河,上面有很多石頭,我們要從上面跳過去(每個(gè)墊子之間空一個(gè)墊子的距離)2.再往前我們沒有石頭可以踩過去了,只有變成像小烏龜一樣爬過去,小朋友彎腰手打開,把墊子放背上,不可以讓組合墊掉下來了。3?這個(gè)時(shí)候呢小白兔的前面遇到了一座山,我們只有爬山去了,把墊子組合成一座高高的山從上面爬過去。(老師站在終點(diǎn)扮演兔媽媽,到達(dá)的小朋友抱一抱兔媽媽就算成功)4?哇,小白兔經(jīng)過自己的努力終于醫(yī)治好了兔媽媽,接下來我們就開車把兔媽媽送回去吧,站仕原地徒手開車回豕去。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第八周大單元:運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)單元勇敢小戰(zhàn)士使用器材桌子,椅子輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立自主、耐心專注1?培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感、平衡力教學(xué)過程情景:在我們的歡樂天使堡里面住著一群非常厲害的小戰(zhàn)士,這些小戰(zhàn)士非常的厲害哦,那小朋友們知不知道為什么這些小戰(zhàn)士非常的厲害呢?因?yàn)樗麄兠刻於家婧茈y很難的游戲,如果哪個(gè)小朋友可以把這些非常困難的游戲都玩過關(guān)的話,他也可以成為一個(gè)超級厲害的小戰(zhàn)士!那你們想不想成為一個(gè)超級厲害的小戰(zhàn)士呢?!熱身:小機(jī)器人變身活動(dòng)上課內(nèi)容:1?走獨(dú)木橋,20張椅子分兩邊放,邊10張靠起,變成獨(dú)木橋,小朋友從上面走過去,終點(diǎn)放好海綿墊。2?爬樓梯,在獨(dú)木橋終點(diǎn)的地方放桌子,小朋友先上獨(dú)木橋,后上樓梯(桌子),桌子后放一張小椅子,方便小朋友下樓梯。3.高空落地,將桌子終點(diǎn)的椅子撤走,小朋友上了獨(dú)木橋后從桌子上跳下。(下面要有海綿墊,且叫小朋友手掌貼在你的手掌上面跳來,做好和保護(hù)措施)評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第九周大單元:向快樂出發(fā)教學(xué)單元保護(hù)大森林使用器材他弐七輔助器rn健身球材CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)互助培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感、爆發(fā)力教學(xué)過程情景:小朋友喜不喜歡看動(dòng)畫片?。磕悄銈冎恢览蠋熥钕矚g看什么動(dòng)畫片呢?對咯,我最喜歡看的就是《熊出沒》!可是啊,光頭強(qiáng)最近砍樹越來越砍的太多了!熊大和熊二很生氣,一定要阻止光頭強(qiáng)毀壞我們的森林,所以熊大熊二決定去教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)討厭的光頭強(qiáng),看他以后還敢不敢砍樹。所以我們準(zhǔn)備用一個(gè)大炸彈去把光頭強(qiáng)炸飛(引入健身球)熱身:小熊跳舞上課內(nèi)容:運(yùn)炸彈,把健身球放地上慢慢的滾到一個(gè)目標(biāo)點(diǎn),再滾回來給下一位小朋友。前方設(shè)好障礙物,小朋友繞過障礙物滾過去,再滾回來給下一位小朋友。3?放一些障礙物在地上,小朋友要抬(抱)起大籠球翻過去。4?現(xiàn)在我們準(zhǔn)備把光頭強(qiáng)炸飛,我們小朋友大力的推下,看能滾多遠(yuǎn),滾的越遠(yuǎn)炸的就越厲害哦。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十周大單元:向快樂出發(fā)教學(xué)單元足球?qū)氊愂褂闷鞑淖闱颍靶伍T輔助器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立自主、耐心專注、團(tuán)結(jié)互助1.培養(yǎng)幼兒敏捷性和距離感、爆發(fā)力教學(xué)過程情景:小朋友,告訴你們個(gè)好消息哦,今天我們大森林里年度的足球比賽將要開始啦!森林里的小動(dòng)物都希望小朋友們能去起踢球,起玩??纯慈『篑饽膫€(gè)小朋友踢的取厲害好么?你們想不想起和小動(dòng)物們來踢球?好,今天呢,小朋友們要先和小猴子哥哥和小兔子妹妹起踢球哦,那小猴子哥哥和小兔子妹妹要問問小朋友,我們踢球要用哪只小臭腳呢?熱身:小小氣球快快吹,我們用力踩破它!上課內(nèi)容:1.看看小猴子哥哥怎么踢的?用右腳的內(nèi)側(cè)往前踢,然后撿回來。2?邊踢邊走,踢的時(shí)候不能太大力,踢到一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)再踢回來,一個(gè)接個(gè)3?射門,指定一塊范圍地方,像小白兔妹妹一樣用腳的內(nèi)側(cè),用力的踢過去,四個(gè)四個(gè)站開來一起踢過去(拱形門)后再快速跑過去把球撿回來。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十一周大單元:向快樂出發(fā)教學(xué)單元斗牛牛使用器材方巾輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1?鍛煉幼兒勇敢果決、獨(dú)立之主、耐心專注1?培養(yǎng)幼兒體耐力、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景:小朋友你們有沒有看過牛啊,你們知道牛最大的本領(lǐng)是什么嗎?對了!牛除了可以耕田還口」以十嘛啊,牛還口」以用來斗牛比賽哦,今天老師要帶你們?nèi)ザ放1荣惻?讓我們起變成只勇敢的牛牛,去參加斗牛比賽吧,你們準(zhǔn)備好了嗎?熱身:小牛大力士,舉重,蹲下,拉起,舉咼.上課內(nèi)容:1、牽小牛:我們先把牛牽出來,你們知道怎么牽牛嗎,兩個(gè)小朋友一組,用手抓住方巾,一個(gè)小朋友在前面拉,一個(gè)小朋友在后面跟著走,交換進(jìn)行。2、斗牛士出場:牛牽出來了,現(xiàn)在請出我們的斗牛士,小朋友把方巾舉過頭頂跑,跑到一定的位置在跑回來。3、斗牛比賽:兩個(gè)小朋友一條方巾,一個(gè)小朋友當(dāng)牛,一個(gè)小朋友當(dāng)斗牛士,當(dāng)牛的人小朋友用頭去頂撞方巾,交換進(jìn)行。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十二周大單元:向快樂出發(fā)教學(xué)單元找吃的使用器材橡皮筋輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1.培養(yǎng)幼兒的勇敢過決、獨(dú)立自主、1.鍛煉幼兒的彈跳力、體耐力、肌耐力、協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景:小朋友你們有沒有去過大森林里面玩過啊,那你們知道大森林里面有什么動(dòng)物嗎,大森林里面呢有很多很多的樹和草還有野生的果子和野菜哦,它們都非常好吃哦,今天老師就要帶著我們小朋友去大森林里面采摘好吃的果子和野菜,但是會有危險(xiǎn)哦,小朋友們你們敢去嗎?哇!我們小朋友這么棒啊,都敢去啊,好那我們現(xiàn)在出發(fā)哦!熱身:模仿摘不同水果,摘不同蔬菜的動(dòng)作上課內(nèi)容:1、一般障礙跳:讓小朋友在老師前面排四排縱隊(duì),小朋友我們前面有障礙我們要跳過去,不能碰到障礙,把橡皮筋綁在椅子上兩邊綁好,在小朋友前面擺四排平行橡皮筋,讓小朋友跨過去、跳過去、鉆過去。2、進(jìn)階障礙跳:小朋友前面的障礙越來越多了,現(xiàn)在我們要跨過去哦,還是跟剛才樣不能碰到障礙哦、加油。(四排繩子的高度可安排階梯式的咼度進(jìn)行挑戰(zhàn),間隔距離約50厘米)如連續(xù)跨步、連續(xù)雙腳跳、跨步雙腳跳跨步雙腳跳。3、組合障礙跳:哇!我們小朋友這么厲害,前面還有一點(diǎn)障礙,只要過了前面的障礙我們就可以摘到吃的了,加油、加油、讓小朋友從橡皮筋下面爬過去。如鉆跨跳、跨鉆跳、跳鉆跨的不同組合游戲過障礙評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十三周大單元:向快樂出發(fā)教學(xué)單元營救公主使用器材曲棍,小布球輔助器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1.培養(yǎng)幼兒的耐心專注、獨(dú)立自主1.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)、平衡感教學(xué)過程情景:小朋友昨天晚上小矮人告訴老師,我們的白雪公主被巫師抓走了,白雪公主是我們的好朋友,我們要想辦法把白雪公主給救出來,但是巫師住的房子太牢固了、太高了我們進(jìn)不去這么辦啊,我們小朋友想想辦法,看看怎么去把白雪公主救出來,有的小朋友說用乖乖彈把巫師的房子炸了,非常棒!還有嗎,沒有了,那好,我們就用乖乖彈把巫師的房子給炸開,去救出白雪公主吧。熱身:模仿小矮人走,跑,跳.上課內(nèi)容:1、運(yùn)武器:小朋友巫師很厲害的,我們先把我們的武器運(yùn)過去,讓小朋友把曲棍球棒放在肩膀上扛著跑過去,再跑回來。2、運(yùn)彈藥:小朋友有沒有被巫師發(fā)現(xiàn)啊,現(xiàn)在我們要小朋友把我們的乖乖彈運(yùn)送過去,讓小朋友用曲棍球棒推著小布球慢慢的往前面走,再走回來。3、炸彈發(fā)射:小朋友剛才我們差點(diǎn)被巫師發(fā)現(xiàn)了,我們開始要把乖乖彈送進(jìn)去把房子炸出一個(gè)洞好讓我們進(jìn)去救人,讓每個(gè)小朋友一字排開練習(xí)定點(diǎn)擊球,看誰打的遠(yuǎn)。評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十四周大單元:快樂寶貝教學(xué)單元飛盤寶貝使用器材亞太飛盤輔材器CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒的果斷判決、耐心專注鍛煉幼兒的敏捷性、靈巧性、協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景:小朋友看看這是什么,不知道吧,你們看,它園園的,輕輕的,可以飛的很高很快,這就是我們的飛盤寶貝,今天哥哥要教你們怎么玩這個(gè)飛盤寶貝,因?yàn)檫^幾天哥哥要帶你們?nèi)⒓语w飛寶貝的比賽,所以等會你們要努力的訓(xùn)練知道嗎。熱身:圍住飛盤跑圈,從飛盤上跳過來,跳回去上課內(nèi)容:1、滾飛盤:分四組,讓小朋友蹲下來在地上滾飛盤,比賽誰滾的最遠(yuǎn)2、飛飛盤:分四組,哥哥們先做擲飛盤動(dòng)作,再讓小朋友字排開練習(xí)擲遠(yuǎn),看誰擲的遠(yuǎn),動(dòng)作是否正確,錯(cuò)誤的加以糾正。3、飛盤比賽:設(shè)置一個(gè)終點(diǎn),讓小朋友以最快的速度把飛盤飛到終點(diǎn),中途需要撿起來飛行多次,糾正方向.評量1、優(yōu)秀2、非常好3、好4、普通5、待加強(qiáng)

第十五周大單元:快樂寶貝教學(xué)單元神奇乒乓寶貝使用器材彳呂七輔助器r.n乒乓球材CD機(jī)教學(xué)目標(biāo)行為目標(biāo)的指引體能因素的培養(yǎng)1.培養(yǎng)幼兒的勇敢果決、獨(dú)立自主1.鍛煉幼兒的敏捷性、靈巧性、協(xié)調(diào)性教學(xué)過程情景

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