高考作文寫作備考：泛娛樂(lè)化

高考作文寫作備考：高二下學(xué)期第一次周考作文講評(píng)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。郝胥黎曾在《美麗新世界》中擔(dān)心：“人們被淹沒(méi)在信息和無(wú)聊瑣事的汪洋大海，他們不愿讀書，甘愿享受充斥著感官刺激和欲望的庸俗文化?！睂＜艺f(shuō)：娛樂(lè)主要讓人們獲得感官上的享受，并讓人沉迷其中，喪失意志，全民娛樂(lè)的國(guó)家，是不會(huì)有未來(lái)的，尤其是中國(guó)這樣的大國(guó)。刑法學(xué)教授羅翔以風(fēng)趣幽默的在B站講解原本枯燥無(wú)味的法律知識(shí)而爆火，華中師大戴建業(yè)教授對(duì)古詩(shī)詞幽默又不失專業(yè)水準(zhǔn)的解讀，獲得抖音一百多萬(wàn)次點(diǎn)贊好評(píng)，還有美國(guó)網(wǎng)紅“毒角show”以其夸張幽默的演繹促進(jìn)中美文化融合……上海大學(xué)文化教授葛紅兵認(rèn)為：“泛娛樂(lè)化的危害性不會(huì)太大，一個(gè)洋溢著自由與歡笑的社會(huì)總比一個(gè)拘謹(jǐn)和壓抑的社會(huì)更好。”以上材料，引發(fā)了你的哪些認(rèn)識(shí)和思考呢？請(qǐng)發(fā)表自己的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

審題指導(dǎo)：此作文針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題“娛樂(lè)至死”，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，是一個(gè)值得思考和分析的作文材料。材料分四部分，一二部分是憂慮和擔(dān)心人們沉迷在感官享受上無(wú)法自拔，導(dǎo)致全民娛樂(lè)，人民和國(guó)家沒(méi)有了未來(lái)。材料三則是以一些成功的網(wǎng)絡(luò)紅人為例，意在說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)上也不只是娛樂(lè)，網(wǎng)紅還可以成為知識(shí)傳播的一種正能量。材料四則是從泛娛樂(lè)和壓抑拘謹(jǐn)兩種不同的社會(huì)形式的對(duì)比上看到泛娛樂(lè)化存在的意義。四部分材料，所說(shuō)的側(cè)重點(diǎn)不同，但是都涉及到了泛娛樂(lè)話的話題。所以要能從四則材料中求同存異，找到對(duì)這個(gè)問(wèn)題的共同點(diǎn)。才能辯證統(tǒng)一的得出這個(gè)作文的最佳立意。據(jù)此，我們得出的立意應(yīng)該是：娛樂(lè)不可怕，可怕的是不能正確對(duì)待。泛娛樂(lè)化是社會(huì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，我們應(yīng)該以一種寬容和積極的態(tài)度去面對(duì)它，能夠化腐朽為神奇才是我們應(yīng)該有的做法。范文示例：適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)更利于身心

付達(dá)娛樂(lè)，一直以來(lái)都是一個(gè)人們重點(diǎn)關(guān)注的話題。不過(guò)，由于近些年來(lái)娛樂(lè)一詞似乎總和不好的事物相關(guān)聯(lián)，不少人開始擔(dān)心人們沉迷于享樂(lè)，造成不良的后果，所以開始反對(duì)娛樂(lè)。不過(guò)，我并不認(rèn)同他們的觀點(diǎn)。首先，我們必須明白什么是娛樂(lè)。在我看來(lái)，娛樂(lè)就是人們不帶有太多目的地進(jìn)行一些活動(dòng)，它往往伴隨有情緒上的共鳴、生理上的愉悅或是感官上的享受。它可以給人們帶來(lái)生理上和心理上的放松，是人們?cè)诰o張生活之余的調(diào)劑，是當(dāng)下快節(jié)奏生活中人們不可缺少的生活組成部分。我們不可否認(rèn)，在當(dāng)下，確實(shí)有一些娛樂(lè)狂熱者，他們沉迷于娛樂(lè)，喪失了意志?？墒牵覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，那些狂熱追星的人，那些終日宅在家啃老的人，他們大多只具有較低的文化程度，他們輕易地沉迷于娛樂(lè)帶來(lái)的享受，難以脫身。而那些有著自己的思想的人，他們明白真正的歡樂(lè)只能來(lái)源于工作、自我克制和愛(ài)，所以，于他們而言，娛樂(lè)只是他們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值路上的補(bǔ)給站，偶爾的?？恐皇菫榱烁玫氐竭_(dá)人生成功的彼岸。所以，一味地反對(duì)娛樂(lè)以期解決人們沉迷其中的問(wèn)題，確實(shí)有些南轅北轍了，倒不如著力培養(yǎng)人們獨(dú)立思考的能力，并在娛樂(lè)方面給予些許正確的引導(dǎo)，我想，這樣才可更好地解決問(wèn)題。事實(shí)上，古今中外的許多名人都不曾否定過(guò)娛樂(lè)?？追蜃淤澰S“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩”的閑適娛樂(lè)生活，一生不得志的蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郞”，風(fēng)流瀟灑的李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。細(xì)看外國(guó)著名的作曲家、大作家們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們一天中有大量時(shí)間留連于咖啡館或者徜徉于鄉(xiāng)間野外?？梢?，娛樂(lè)并無(wú)原罪，絕非一個(gè)人喪失斗志的罪魁禍?zhǔn)?，只不過(guò)大多數(shù)失敗的人為了逃避自己慘淡的人生，而選擇沉陷于娛樂(lè)，以此為自己的失敗找個(gè)借口。而且娛樂(lè)不僅于我們無(wú)多少害處，它還對(duì)我們而言十分重要。娛樂(lè)本身是不帶太多目的、也不會(huì)刻意追求意義的，而它的無(wú)意義對(duì)我們而言，其實(shí)就是最好的意義。我們中學(xué)生生于一個(gè)繁盛的時(shí)代，我們不曾吃過(guò)將祖國(guó)一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)起來(lái)的苦，卻享有了祖國(guó)強(qiáng)大的利?？蓢?guó)家繁盛帶來(lái)的不僅有利，還有更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。于是乎，我們做的大多數(shù)事必須有意義，我們學(xué)什么都取決于考試考什么，我們做什么都取決于它對(duì)我們有沒(méi)有足夠的好處?？傊?，我們的生活、我們的所作所為都要是有目的、有意義的?？墒?，我們不曾吃過(guò)我們父輩篳路藍(lán)縷、披荊斬棘時(shí)吃的苦，我們很難在十年如一日的高強(qiáng)度壓力下堅(jiān)持下來(lái)，我們需要時(shí)不時(shí)做一些“無(wú)意義”的事，以此來(lái)緩解長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊。所以，于我們而言，適當(dāng)?shù)摹盁o(wú)意義”的娛樂(lè)本就有著不一般的意義，靠著它，我們才能更好地、更健康地成長(zhǎng)起來(lái)。所以，請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)膴蕵?lè)中克制住自己的欲望，更好地走向成功吧！

娛樂(lè)為幸福加碼

張悅在如今這個(gè)時(shí)代，人們被卷入娛樂(lè)的洪波，無(wú)法自拔，每天睜開眼就被娛樂(lè)帶入一個(gè)新的世界。那娛樂(lè)是否真的于社會(huì)、于生活有利呢？在我看來(lái)，娛樂(lè)為幸福加碼，為生活添彩。有人將娛樂(lè)籠統(tǒng)的歸結(jié)為庸俗的“毒品”，或是“自由的天堂”，而我認(rèn)為娛樂(lè)分為有效與無(wú)效兩類。有效娛樂(lè)使人得到精神上的寬慰，無(wú)效娛樂(lè)使人獲得短暫的放松。而我所推崇的自然是有效娛樂(lè)了。何為有效娛樂(lè)呢？簡(jiǎn)言之，在放松時(shí)，以一種輕松娛樂(lè)的方式獲得對(duì)自己有益的信息與技能，這就是有效娛樂(lè)。這種娛樂(lè)就是我們應(yīng)推崇的。眾所周知，娛樂(lè)是我們?cè)谌粘Ｉ钪械囊环N調(diào)劑方式，若能在此種娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己的人生添加籌碼，何樂(lè)而不為呢？所以我認(rèn)為，娛樂(lè)為幸福加碼的第一個(gè)原因便是娛樂(lè)可以為我們的未來(lái)添加可運(yùn)用的籌碼。從做飯到法律，從昆蟲到太空，我們?cè)趭蕵?lè)性小視頻中領(lǐng)略世間萬(wàn)物。娛樂(lè)通過(guò)有趣、特別的視角和語(yǔ)言告訴著我們世界運(yùn)行的法則，幫我們拓展未來(lái)的技能，“曾益其所不能”。人們總說(shuō)“多會(huì)一點(diǎn)東西總是好的”，娛樂(lè)，從來(lái)都不只是消遣的工具，它完全可以是有效的學(xué)習(xí)途徑，讓我們學(xué)會(huì)一些東西，明白一些道理。在這種娛樂(lè)的熏陶下，我們將會(huì)拓寬自己的人生道路，擁有更多拼搏、奮進(jìn)的籌碼，為我們的人生幸福加碼。于個(gè)人如此，于社會(huì)亦是如此。古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”，改革開放后出現(xiàn)“百花齊放”，自由民主的氛圍是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)力助推器。而我們?nèi)缃裼行У摹胺簥蕵?lè)化”也是如此。一部法律的出臺(tái)須充分尊重民眾意見，同一事件的處理對(duì)不同民眾來(lái)說(shuō)有著不同的視角。人們?cè)趭蕵?lè)的世界各抒己見，各表其態(tài)，這不僅有利于學(xué)術(shù)思想的蓬勃發(fā)展，也有利于政府機(jī)關(guān)統(tǒng)觀民意，制訂出最有利于提高人民幸福指數(shù)的治理方案。有效的娛樂(lè)可以促進(jìn)民族振興，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)進(jìn)程。所以說(shuō)，娛樂(lè)就像一只畫筆，在需要的地方能成功地為我們的生活添彩。有效的娛樂(lè)能為我們的幸福加碼。作為公眾娛樂(lè)的參與者，我們應(yīng)從自己做起，拒絕暴力、色情等無(wú)效、甚至有害娛樂(lè)，積極參與、組織有效的娛樂(lè)，于娛而學(xué)，娛學(xué)一體，促進(jìn)娛樂(lè)向有效、健康、積極的方向發(fā)展。娛樂(lè)是一直未上鎖的籠子，我們只有正確打開籠門，才能讓籠中的鳥兒振翅高飛。在娛樂(lè)的世界里找尋幸福的真義，這才是娛樂(lè)的真正價(jià)值所在。

拒絕玩物喪志方清瑜在當(dāng)下，娛樂(lè)風(fēng)氣日漸盛行。有人認(rèn)為這無(wú)傷大雅，社會(huì)因此多了許多歡笑，又何須阻止？但依我所見，這樣的娛樂(lè)風(fēng)氣，將給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的危害。在我們生活的這個(gè)時(shí)代，節(jié)奏感強(qiáng)的“口水歌”，毫無(wú)思想內(nèi)涵的短視頻就能廣受群眾追捧。沉浸在這樣充斥著感官刺激的庸俗文化中，我們的大腦只能越發(fā)“偷懶”，在這樣不提倡個(gè)人獨(dú)立思考的文化氛圍中，我們的思維能力就會(huì)漸漸萎縮。沒(méi)有活躍的思考，只想著毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的娛樂(lè)時(shí)，我們的社會(huì)還能進(jìn)步嗎？或者說(shuō)，還能保持現(xiàn)有的水準(zhǔn)嗎？有人說(shuō)，自由、歡樂(lè)社會(huì)的形成難道不是一件好事嗎？一定要在枯燥、壓抑的社會(huì)中孜孜不倦地當(dāng)苦行僧才好嗎？我并不否認(rèn)娛樂(lè)帶給我們愉悅的積極影響，輕松愉悅的環(huán)境的確有助于我們生活充滿激情。但娛樂(lè)只能作為消遣方式，只能是生活中小小的一部分，而不該讓娛樂(lè)成為一種風(fēng)氣，喧賓奪主，在人群中大肆橫行，侵蝕人們堅(jiān)守枯燥、力求上進(jìn)的心。況且，難道只有娛樂(lè)風(fēng)氣盛行的社會(huì)才能充滿快樂(lè)與自由嗎？我認(rèn)為一個(gè)社會(huì)擁有幸福感更多地取決于全社會(huì)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和社會(huì)整體的富足程度，而絕非是娛樂(lè)風(fēng)氣盛行?！锻甑南拧芬粫刑岬?，在娛樂(lè)還未如此普遍與多樣的社會(huì)中，人們樂(lè)于以閱讀來(lái)豐富自己的生活，獲得內(nèi)心的愉悅，而在媒介快速更替下，娛樂(lè)的多元化讓更多人欲望膨脹，追求愉悅、高刺激的方式越來(lái)越?jīng)]有下限，甚至造成了許多的倫理問(wèn)題。難道我們應(yīng)縱容我們的社會(huì)走向如此不堪的地步嗎？后唐莊宗寵幸伶人玩物喪志，最后使國(guó)家走向衰敗之路。而如今，若人人都沉浸于無(wú)下限的娛樂(lè)中，怎么能讓人不憂心忡忡呢？曇花一現(xiàn)固然美，可卻只有短短幾個(gè)小時(shí)。娛樂(lè)風(fēng)氣盛行，固然可以使我們的內(nèi)心獲得短暫的愉悅，但一個(gè)人的發(fā)展應(yīng)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，而不應(yīng)只留戀于眼前的歡愉。相信我們都有如此經(jīng)歷：在玩了一場(chǎng)手游、追完一部劇后，難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；在過(guò)完幾天懶散生活后總是難以快速恢復(fù)狀態(tài)，難免效率低下。幾個(gè)小時(shí)、幾天便有如此負(fù)面影響，這樣的生活如果持續(xù)幾年、幾十年，我們的社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢？巨浪拍打海岸，層層涌起的浪花總是擁有獨(dú)具一格的壯美；但如若接踵而來(lái)的便是海嘯，誰(shuí)還會(huì)留戀其美麗呢？我們應(yīng)對(duì)娛樂(lè)風(fēng)氣的盛行有足夠的警惕，拒絕玩物喪志。

娛樂(lè)致死陳楊天奕我以為娛樂(lè)是致死的。在我眼中，娛樂(lè)可被分為兩種，一是高級(jí)娛樂(lè)，一是低級(jí)娛樂(lè)。其中，高級(jí)娛樂(lè)是指在傳播知識(shí)的過(guò)程中插入些幽默成分的行為，而低級(jí)娛樂(lè)是指純粹以制造趣味為基本目的、通過(guò)種種途徑激發(fā)人的情感和欲望的活動(dòng)。我先要為高級(jí)娛樂(lè)鼓掌。在這個(gè)充斥著低級(jí)娛樂(lè)的時(shí)代，能挺身出來(lái)播撒知識(shí)的火種，且用一種使人感到愉悅的友好方式進(jìn)行，實(shí)屬不易。然而同時(shí)我覺(jué)得，高級(jí)娛樂(lè)的效用實(shí)在有限。一方面，它具有一定的門檻，一般人難以較好地駕馭，故它不是知識(shí)傳播方式的最優(yōu)解；另一方面，受眾可能將娛樂(lè)本身當(dāng)作目的，拋棄了知識(shí)——即便得到了些許知識(shí)，又可能會(huì)形成路徑依賴，漸漸只追求含有幽默因子的知識(shí)，而摒棄看似枯燥、實(shí)則厚重的高濃度知識(shí)學(xué)習(xí)。我以為，我們不應(yīng)囿于快樂(lè)地學(xué)到什么，而應(yīng)發(fā)自內(nèi)心體悟到學(xué)到什么使我快樂(lè)。我再要對(duì)最低級(jí)娛樂(lè)搖頭。有人或許認(rèn)為我在作秀，或是太不近人情，因那令人亢奮的娛樂(lè)似乎是必須存在的“藥劑”。誠(chéng)然，“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，低級(jí)娛樂(lè)也確實(shí)扮演了裝點(diǎn)我們生活的重要角色?？墒俏乙^續(xù)搖頭。為什么？首先，這個(gè)時(shí)代的低級(jí)娛樂(lè)崛起是以思想的讓步為代價(jià)的。當(dāng)那些勾引你多巴胺的低級(jí)娛樂(lè)們借互聯(lián)網(wǎng)的大道聚成誘惑的洪流滾入你腦中時(shí)，思維將被切斷，思考將被“禁言”。試想，你是否曾和我一樣，捧著手機(jī)放縱了一個(gè)下午？這個(gè)下午，你從支離破碎而萬(wàn)紫千紅的信息洪流中學(xué)到了什么？你是否體悟到思想的進(jìn)階？很可惜，迷失在低級(jí)娛樂(lè)中的人們會(huì)有那個(gè)顫抖的答案。低級(jí)娛樂(lè)是會(huì)重創(chuàng)思想的，感官享受與欲望刺激只會(huì)讓靈魂不再滾燙，讓思維逐漸冰涼。其次，低級(jí)娛樂(lè)的泛濫于社會(huì)國(guó)家害莫大焉。當(dāng)人們的大腦流動(dòng)著精彩的幻像，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題被人們漫不經(jīng)心地忽略。當(dāng)人