2022-2023學(xué)年上學(xué)期《校園防范踩踏》安全教育課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安全教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課——校園防范踩踏1.根據(jù)同學(xué)們的個(gè)人意愿與特長(zhǎng),組編成組。2.小組商議,評(píng)選出組長(zhǎng)。3.確定“防范踩踏”安全教育綜合實(shí)踐課各小組任務(wù)。4.小組成員合作制做小組桌牌,確定小組口號(hào)。5.小組成員通過(guò)分工合作完成本小組的任務(wù)。上節(jié)活動(dòng)課回顧:安全教育綜合實(shí)踐“校園防范踩踏”小組任務(wù)分配:檔案組:搜集關(guān)于歷年發(fā)生的踩踏事件,記錄并組成檔案。偵察組:偵察學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生踩踏事件

的隱患場(chǎng)所,拍照解說(shuō)。情景組:情景再現(xiàn)發(fā)生踩踏事件時(shí),人

們的不當(dāng)和正當(dāng)行為。演練組:學(xué)防踩踏技能,實(shí)踐演練,教

授給同學(xué)們?!胺婪恫忍ぁ睓n案組

專(zhuān)題報(bào)道七嘴八舌

同學(xué)們,聽(tīng)了我們檔案組的踩踏事故報(bào)道,你們想說(shuō)些什么?“防范踩踏”偵察組

校園隱患上報(bào)上下樓梯處教室門(mén)口食堂進(jìn)出廁所時(shí)舉行集體活動(dòng)時(shí)乘坐電梯時(shí)社會(huì)公共場(chǎng)所,尤其是旅游觀光地點(diǎn)“防范踩踏”情景組

情景再現(xiàn)

下課了,幾個(gè)年級(jí)的同學(xué)都要通過(guò)同一個(gè)樓梯口到操場(chǎng)活動(dòng),一個(gè)班級(jí)已經(jīng)走到樓梯口了,另一個(gè)班級(jí)該怎樣辦?如果兩個(gè)班級(jí)差不多同時(shí)到了樓梯口,誰(shuí)先走?情景一:守秩序

下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,正要下樓梯時(shí),小亮揪住了一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾……情景二:講文明

體育課跑步時(shí),有個(gè)同學(xué)鞋帶開(kāi)了,該怎么辦?情景三:如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,該怎么辦?思考當(dāng)擁擠的人流向自己涌來(lái)時(shí),怎么辦?思考要冷靜當(dāng)自己摔倒在擁擠的人群中,該怎么辦?思考學(xué)自護(hù)“防范踩踏”演練組

技能教授人流擁擠自護(hù)歌人流密集,身要站穩(wěn),雙手相握,雙肘撐開(kāi),形成空間,保證呼吸。一旦摔倒,設(shè)法靠墻,十指交叉,護(hù)腦和頸,兩肘向前,護(hù)太陽(yáng)穴;蜷身屈膝,保護(hù)胸腹;前人摔倒,后人莫跟,大聲高呼,避免壘加;見(jiàn)機(jī)而助,冷靜自護(hù)。請(qǐng)全體學(xué)生帶動(dòng)作朗讀兒歌

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